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材料作文立意常見思維形式資料一、通過(guò)對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)行立意。[例一]?武林外傳?佟香玉的扮演者閆妮,大學(xué)時(shí)是學(xué)財(cái)經(jīng)的,但她對(duì)枯燥的數(shù)字提不起喜好,而迷上了表演,她毅然決然地改變了自己的求學(xué)方向,通過(guò)在藝術(shù)學(xué)院的努力,她憑借在?武林外傳?中的成功表演而一舉成名。閱讀以上材料,自擬題目,寫一篇許多于800字的文章。不要寫詩(shī)歌。[分析]角度相關(guān)原文要害詞立意行為角度

她對(duì)枯燥的數(shù)字提不起喜好,而迷上了表演

她毅然決然地改變了自己的求學(xué)方向

△[例二]有位木匠,善制桌子,遠(yuǎn)近聞名。他不僅把桌子的面板刨得十分平坦光滑,而且連抽屜的背板、底板都刨得十分平坦光滑。有人勸他:“抽屜的背板、底板不人又瞧不見,為必刨得那么光滑。〞他講:“不人瞧不見,我卻瞧得見。〞閱讀以上材料,自擬題目,寫一篇許多于800字的文章。不要寫詩(shī)歌。[分析]角度相關(guān)原文要害詞立意行為角度

他講:“不人瞧不見,我卻瞧得見。〞

自律△

他不僅把桌子的面板刨得十分平坦光滑,而且連抽屜的背板、底板都刨得十分平坦光滑

一絲不茍

表里如一△△

有人勸他:“抽屜的背板、底板不人又瞧不見,為必刨得那么光滑。〞

瞧不見△

有人勸他:“抽屜的背板、底板不人又瞧不見,為必刨得那么光滑。〞他講:“不人瞧不見,我卻瞧得見。〞

瞧得見

有主見△△[例三]愛因斯坦在1921年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)后,普林斯頓大學(xué)曾以當(dāng)時(shí)最高年薪16000美元聘請(qǐng)他,他卻講:“3000美元夠了。〞從宿舍到研究所兩公里的路程,他不要汽車,堅(jiān)持步行。他講:“每年多余的財(cái)產(chǎn),根基上人一輩子的絆足石;惟有簡(jiǎn)單的生活,才能給我制造的原動(dòng)力。〞閱讀以上材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇許多于800字的文章。不要寫詩(shī)歌。[分析]角度相關(guān)原文要害詞立意行為角度

普林斯頓大學(xué)曾以當(dāng)時(shí)最高年薪16000美元聘請(qǐng)他,他卻講:“3000美元夠了。〞

△△

從宿舍到研究所兩公里的路程,他不要汽車,堅(jiān)持步行

△目的角度

每年多余的財(cái)產(chǎn),根基上人一輩子的絆足石

惟有簡(jiǎn)單的生活,才能給我制造的原動(dòng)力

△△[例四]丹麥人往釣魚隨身帶一把尺子,釣到魚,經(jīng)常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河里。他們講:“讓小魚長(zhǎng)大不更好嗎?〞兩千多年前,我國(guó)孟子曾講過(guò):“數(shù)罟不進(jìn)洿池,魚鱉不可勝食。〞意思是,不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚,如此才會(huì)有更多的魚。實(shí)際上,其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多方面。閱讀以上材料,請(qǐng)自擬題目,自選角度,寫一篇800字左右的文章(不要寫詩(shī)歌)。[分析]角度相關(guān)原文立意行為角度

常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河里△

數(shù)罟不進(jìn)洿池△目的角度

“讓小魚長(zhǎng)大不更好嗎?〞△

如此才會(huì)有更多的魚△[例五]材料一:前幾天,小提琴演奏家俞麗拿進(jìn)行了她的“封琴〞辭不演出,在全場(chǎng)瞧眾經(jīng)久不息的掌聲中,她的舞臺(tái)演出畫上漂亮句號(hào)。人們不解,咨詢她為何辭不舞臺(tái)?她講,“我想把舞臺(tái)交給年輕人,想教更多學(xué)生拉?梁祝?〞,“我將接著為新中國(guó)小提琴教育事業(yè)奮斗〞。材料二:俞麗拿是上海音樂(lè)學(xué)院教授,她曾對(duì)記者講:“我首先是一名教師,演出、開會(huì)、同意采訪等根基上其次的事,都應(yīng)為上課讓步。〞依據(jù)以上兩那么材料,任選角度,自擬題目,寫一篇800字左右的文章。不要寫詩(shī)歌。[分析]角度相關(guān)原文立意行為角度

她的舞臺(tái)演出畫上漂亮句號(hào)

“我將接著為新中國(guó)小提琴教育事業(yè)奮斗〞△△

“我首先是一名教師,演出、開會(huì)、同意采訪等根基上其次的事,都應(yīng)為上課讓步。〞△△目的角度

她的舞臺(tái)演出畫上漂亮句號(hào)

“我想把舞臺(tái)交給年輕人,想教更多學(xué)生拉?梁祝?〞△小結(jié):1.材料特點(diǎn):2.立意步驟:二、通過(guò)對(duì)內(nèi)容中的起因、通過(guò)與結(jié)果關(guān)系的分析,進(jìn)行立意[例六]非洲草原上有一種尖毛草,它的生長(zhǎng)過(guò)程極為特殊,在最初的半年里,只有一寸長(zhǎng),是草原上最矮的草。但半年后雨水一旦來(lái)臨,卻像施了魔法一樣生長(zhǎng),三五天里,便有至2米的高度。原來(lái),在前六個(gè)月里,尖毛草不是不長(zhǎng),而是一直在長(zhǎng)根部,雨季前,它雖露頭一寸,但卻扎根地下超過(guò)28米,根的橫向輻射可達(dá)25閱讀以上材料,自擬題目,寫一篇許多于800字的文章。不要寫詩(shī)歌。[分析]對(duì)象起因或通過(guò)結(jié)果立意尖毛草

最初半年里,只有一寸長(zhǎng)

三五天里,便有至2米的高度△

扎根地下超過(guò)28米,根的橫向輻射可達(dá)△△

前六個(gè)月里,尖毛草不是不長(zhǎng),而是一直在長(zhǎng)根部

半年后雨水一旦來(lái)臨,卻像施了魔法一樣生長(zhǎng)△[例七]小澤征爾是世界聞名的音樂(lè)指揮家。他功底扎實(shí),技藝超群。一次他往歐洲參加指揮家大賽,在進(jìn)行前三名決賽時(shí),陡然發(fā)覺(jué)樂(lè)曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折中有一個(gè)不和諧的地點(diǎn)。然而,在場(chǎng)的作曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折家和評(píng)委都鄭重聲明樂(lè)曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折和樂(lè)隊(duì)沒(méi)有咨詢題,而是他的錯(cuò)覺(jué)。通過(guò)再三考慮,他堅(jiān)信一定是樂(lè)譜錯(cuò)了。這時(shí),評(píng)委們馬上站起來(lái),祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套。閱讀上面的材料,自擬題目,文體不限,寫一篇1000字左右的作文(不要寫詩(shī)歌)。[分析]對(duì)象起因或通過(guò)結(jié)果立意小澤征爾

他功底扎實(shí),技藝超群

陡然發(fā)覺(jué)樂(lè)曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折中有一個(gè)不和諧的地點(diǎn)△

他堅(jiān)信一定是樂(lè)譜錯(cuò)了△

通過(guò)再三考慮

這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套△

作曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折家和評(píng)委都鄭重聲明樂(lè)曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折和樂(lè)隊(duì)沒(méi)有咨詢題

他堅(jiān)信一定是樂(lè)譜錯(cuò)了△作曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折家評(píng)委

在場(chǎng)的作曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折家和評(píng)委都鄭重聲明樂(lè)曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折和樂(lè)隊(duì)沒(méi)有咨詢題,而是他的錯(cuò)覺(jué)

這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套△△小結(jié):1.材料特點(diǎn):2.立意步驟:三、通過(guò)分析內(nèi)容中的行為因子與目的、結(jié)果的關(guān)系,進(jìn)行立意[例八]美國(guó)科學(xué)家博伊爾,因CCD數(shù)字圖像傳感器的制造,獲得2021年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),然這遲到的獎(jiǎng)項(xiàng),距博伊爾辛勞地研制圖像傳感器至今已過(guò)往了40年。CCD數(shù)字圖像傳感器的制造,實(shí)際上是應(yīng)用愛因斯坦有關(guān)光電效應(yīng)理論的結(jié)果。博伊爾將CCD用于攝像機(jī)制造,為現(xiàn)代數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)的誕生奠定了根底,每當(dāng)新型數(shù)碼相機(jī)上市,他都會(huì)購(gòu)置一臺(tái)紀(jì)念,但數(shù)碼相機(jī)的更新之快,已令這位奠基者應(yīng)接不暇。閱讀以上材料,自擬題目,寫一篇許多于800字的文章。不要寫詩(shī)歌。[分析]對(duì)象行為因子目的或結(jié)果立意美國(guó)科學(xué)家博伊爾

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),距博伊爾辛勞地研制圖像傳感器至今已過(guò)往了40年

榮譽(yù)在成績(jī)之后△△

CCD數(shù)字圖像傳感器的制造,是應(yīng)用愛因斯坦有關(guān)光電效應(yīng)理論的結(jié)果

離不開愛因斯坦光電效應(yīng)理論△△

數(shù)碼相機(jī)的更新之快,已令這位奠基者應(yīng)接不暇

時(shí)代開展是迅速的△△[例九]某屆青年歌手歌曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折大獎(jiǎng)賽時(shí),一位評(píng)委在給一名歌手指導(dǎo)時(shí)講,你這次唱得不行,不是水平咨詢題,而是你選擇的歌曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折不對(duì),不妨你換一首曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折子試試。歌手考慮了特殊久,終于恍然大悟,自己總想表現(xiàn)唱高音的本領(lǐng),結(jié)果把自己唱風(fēng)委婉的優(yōu)勢(shì)無(wú)視了。閱讀以上材料,自擬題目,寫一篇許多于800字的文章。不要寫詩(shī)歌。[分析]對(duì)象行為因子目的或結(jié)果立意評(píng)委

評(píng)委在給一名歌手指導(dǎo)時(shí)講,你這次唱得不行,不是水平咨詢題,而是你選擇的歌曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折不對(duì),不妨你換一首曲曲折折曲曲折折折折曲曲折折曲曲折折折折折折子試試

歌手恍然大悟

指導(dǎo)歌手△△歌手

自己總想表現(xiàn)唱高音的本領(lǐng)

結(jié)果把自己唱風(fēng)委婉的優(yōu)勢(shì)無(wú)視了△△

歌手考慮了特殊久

終于恍然大悟△小結(jié):1.材料特點(diǎn):2.立意步驟:四、通過(guò)材料中評(píng)價(jià)性語(yǔ)句的多方面、多角度分析,進(jìn)行立意[例十]享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的杰出科學(xué)家鈔票學(xué)林,為中國(guó)的航天事業(yè)嘔心瀝血、夜以繼日。他講:“我沒(méi)有時(shí)刻考慮過(guò)往,我只考慮今后。〞表現(xiàn)了一位科技工作者的積極向上的精神追求。閱讀以上材料,自擬題目,寫一篇許多于800字的文章。不要寫詩(shī)歌。[分析]評(píng)價(jià)語(yǔ)要害詞輻射角度立意

表現(xiàn)了一位科技工作者的積極向上的精神追求。“精神〞與生活的關(guān)系△與人的關(guān)系△與立足點(diǎn)的關(guān)系△與動(dòng)力的關(guān)系△與生命的關(guān)系△與事業(yè)的關(guān)系△與今后的關(guān)系△與過(guò)往的關(guān)系△[例十一]上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館與地點(diǎn)館的設(shè)計(jì)一寓“天〞,一寓“地〞,其背后有東方哲學(xué)對(duì)“天地〞的理解;“星期日〞喊做“禮拜天〞,這源于宗教文化;“勞動(dòng)節(jié)〞來(lái)源于工業(yè)文化;“國(guó)慶節(jié)〞來(lái)源于國(guó)家的理念和

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