關(guān)于四年級語文重要知識點(diǎn)筆記

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一、（近義詞）

空隙——縫隙(間隙)均勻——?jiǎng)蚍Q

引人注意——引人注目逐漸——漸漸

舒服——舒適慎重——謹(jǐn)慎

選擇——抉擇(挑選)柔弱——弱小

平坦——平整搜索——搜尋

靜謐——寧靜豪放——豪爽

偶然——偶爾考察——考證

坐臥不安——如坐針氈(zhān)

二、（反義詞）

彎曲——筆直舒服——難受仔細(xì)——馬虎

細(xì)小——粗壯牢固——松動(dòng)新鮮——陳舊

慎重——草率粗糙——光滑柔弱——?jiǎng)倧?qiáng)

隱藏——公開平坦——坎坷偶然——必然

嶄新——破舊靜謐——嘈雜無聊——有趣

興奮——平靜

四年級語文常用知識點(diǎn)

一、詞語找規(guī)律

ABB:白茫茫紅彤彤笑盈盈金燦燦(綠油油、黑乎乎、白花花……)

ABAC:若隱若現(xiàn)(人山人海、半明半昧、虎頭虎腦……)

AABC：簾簾飛瀑、滔滔江水、涓涓細(xì)流、(津津有味、脈脈含情、滔滔不絕……)

AABB：郁郁蒼蒼、恍恍惚惚、(快快樂樂、高高興興、蹦蹦跳跳……)

物體顏色：葡萄灰、茄子紫、梨黃、(寶石藍(lán)、橙黃、桃紅……)

二、詞語會理解

奇觀：指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。

咫尺：比喻距離很近。

不可計(jì)數(shù)：沒有辦法清點(diǎn)、無法計(jì)算。

應(yīng)接不暇：指優(yōu)美的風(fēng)景很多，看不過來。

三、近義詞是朋友

屹立——矗立霎時(shí)——?jiǎng)x那

依舊——照舊顫動(dòng)——顫抖

不可計(jì)數(shù)——數(shù)不勝數(shù)

應(yīng)接不暇——目不暇接

四、反義詞是對手

沸騰——平靜風(fēng)號浪吼——風(fēng)平浪靜

人聲鼎沸——萬籟俱寂光明——黑暗

靜寂——喧鬧茂盛——枯萎

四年級語文課本知識點(diǎn)

一、修辭一點(diǎn)通:

1.寬闊的錢塘江橫臥在眼前。

──巧用了擬人，“橫臥”一詞形象地寫出了錢塘江的姿態(tài)和氣勢。

2.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

──運(yùn)用了比喻的修辭，把錢塘江大潮到來是奔騰咆哮的形態(tài)與聲音描繪得形象而具體!

二、佳句品味吧：

1.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

一丈約等于3.33米。巧用了數(shù)字，并把水浪比作“水墻”，讓我們感受到江潮浪頭之高，范圍之寬，寫得太生動(dòng)了!

2.我有機(jī)會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。

我們從“一株”大樹的枝干就不計(jì)其數(shù)可以感受到榕樹之大，它給鳥兒提供了廣闊的生活空間。

3.“好像把它的全部生命力展示給我們看……似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。”

這段話讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛，給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。

4.有許多鳥在樹上做巢，農(nóng)民不許人去捉它們。

這句話感受到人們愛護(hù)小鳥，追求自然的和諧美好，使小鳥能在這里無憂無慮地自由生活。

5.“鳥的天堂”的確是鳥的天堂!

這句話中第一個(gè)“鳥的天堂”指的是茂盛的大榕樹;第二個(gè)“鳥的天堂”指的是“鳥兒們棲息、繁衍的生活樂園?！彼?，在心中，大榕樹是確確實(shí)實(shí)的鳥的天堂。

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