防溺水教案8篇

tyoudodonotrushtoreturnbecausesowingandharvestingarenotinthesameseasonandthereisaperiodoftimebetweenthem.Wecallitpersistence.(頁眉可刪)防溺水教案篇1.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友好可憐，老師傷心，他 (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、 (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。 (4)老師談?wù)勈吕?，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng) (5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。3.小結(jié)：河邊、海防溺水教案篇2、飲料、游泳衣、救生水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。兒討論：魯?shù)盀槭菜?，慎飲食，出外防溺水教案?2.增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。討論:你從中體會(huì)到什么?的悲痛討論:你看到什么?想到什么?泳。選擇好的游泳場有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙喝水和溺水。不要在急流和、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過警警鐘長鳴!防溺水教案篇4游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。去過這些地方?、游泳池等)。師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢?2.互動(dòng)討論：他們的做法對(duì)不對(duì)。們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁泳、嬉水成了孩子溺水事故的發(fā)生，我們讓孩子們觀看防溺水安水、嬉戲，不獨(dú)自和同師通過講事例、齊討論的形深化防溺水安全教育，使孩知道去小河池塘游泳有危防溺水教案篇5一、談話引入:小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹們好可憐，老師傷二、防溺水教育:小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水(一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)到池塘邊釣魚、游我們不能擅自(二)老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安安全規(guī)則?(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖殖勺杂X遵守幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”(一)(二)。遠(yuǎn)處的河游泳，不做危險(xiǎn)的怎么辦?否在河邊防溺水教案篇6所，對(duì)場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。點(diǎn)人數(shù)、并下，以防嗆水時(shí)假溺水。不要在急流、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人救，或利用救生器材呼防溺水教案篇7、生存能力，都是那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?熱時(shí)，你想游的消暑解熱的活動(dòng)?？墒?，我們卻我們?cè)撛趺搓P(guān)愛生命，預(yù)防溺水呢?八(4)班《珍惜生命，預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。，對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類二.議一議【引言】同學(xué)們，這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見)下，就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上，還做各而溺水;……三三.說一說樣的。但有很生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答)有道理，現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識(shí)吧!筋;;感冒、生病、身抽筋;照明不佳不要游泳;8、游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑;小心嗆著;(記住了嗎!)【學(xué)生問】萬一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃?【教師講解】切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救;部千萬不要慌張，不如遇抽筋，首先保持冷靜;若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的.辦法解決。最后，祝你們健康成長，青春永駐!力。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，學(xué)生識(shí)，進(jìn)一步明確了安全責(zé)2.最新防溺水主題班會(huì)教案3.20__最新防溺水安全教育教案5.初中生防溺水主題班會(huì)教案范文6.20__最新小班安全教案防溺水8.20__暑假小學(xué)生防溺水安全教育教案9.20__最新初中生防溺水安全教育教案防溺水教案篇8樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消 (1)未經(jīng)家長老師同意不去； (2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去； (3)深水的地方不去； (4)不熟悉的江溪池塘不去。 (1)