幼兒園大班體育活動(dòng)教案

幼兒園大班體育活動(dòng)教案(通用7篇)幼兒園大班體育活動(dòng)教案篇1 (一)、開(kāi)始部分的手拿卷好的報(bào)紙，有精神地做 (二)、基本部分。 (三)、結(jié)束部分幼兒園大班體育活動(dòng)教案篇2州六號(hào)，言語(yǔ)中不時(shí)露出對(duì)宇航員的羨慕，及對(duì)要敏感地察覺(jué)幼兒的需要，靈活機(jī)動(dòng)地設(shè)計(jì)活”設(shè)計(jì)體育活動(dòng)將能更好地培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng) (1)探索在桌子上的各種爬的方法 (2)幼兒交流玩法 (3)幼兒討論商議后進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)太空實(shí)驗(yàn)室種莊稼，第二次幼兒去太空幼兒園大班體育活動(dòng)教案篇3小特警已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),今天要進(jìn)行考試了——探險(xiǎn)。在我們探險(xiǎn)的橋、也有很危險(xiǎn)的小橋，大家可要注意了！看哪子駕在兩個(gè)圓筒上，教師在兩頭固定及搖幼兒分組在梯子旁把梯子搬起，并唱兒歌。(兒歌如下)幼兒園大班體育活動(dòng)教案篇4重點(diǎn)：發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動(dòng)作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。，變“以集體活動(dòng)為主”為“以分散活動(dòng)為主”，讓會(huì)，體現(xiàn)了開(kāi)放性、交互性和創(chuàng)造性，使幼兒在與環(huán)更充分的發(fā)展。自本班嘗試開(kāi)設(shè)區(qū)域性體育活動(dòng)以了解本班幼兒興趣、經(jīng)驗(yàn)、能力水平的基礎(chǔ)上提出了師為幼兒提供了足夠的自選空間、充分自由的活動(dòng)氛、小羊四個(gè)不同活動(dòng)區(qū)域，引導(dǎo)幼兒自由地選擇區(qū)域運(yùn)動(dòng)，從而發(fā)展攀、爬、跳、平衡的基本運(yùn)動(dòng)能力以及探索和創(chuàng)新的.能力。 (1)讓孩子充分體驗(yàn)自主運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)使萌發(fā)自主運(yùn)動(dòng)的愿望。從來(lái)搬運(yùn)器具，自己來(lái)選擇支配器具，目的是讓孩子自具、我是器具的主人、我要運(yùn)動(dòng)的體驗(yàn)，這是孩子與來(lái)源；其次在活動(dòng)中我讓幼兒根據(jù)自己的興趣和需要的區(qū)，并依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、能力和水平?jīng)Q定自己的活的嘗試與探索體驗(yàn)，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己最高創(chuàng)對(duì)孩子更多的約束，多的是觀察，少的是直接指導(dǎo)與 (2)以游戲的情景方式吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)、爬、平衡等基本動(dòng)作練習(xí)設(shè)置在小猴、小羊的動(dòng)物角色，自主地選擇所需器具，自主地布置場(chǎng)地，自主地進(jìn)行運(yùn) (3)注重材料的豐富、多層次性，感受運(yùn)動(dòng)的野趣豐富多樣的各種運(yùn)動(dòng)器具如墊子、圈、沙等，也有一些輔助的材料如毛絨玩具、椅子、小石、。此外本次活動(dòng)挖掘利用了園外的自然環(huán)境作為運(yùn)動(dòng)固定空間，走入了街心小花園，體驗(yàn)了一種野趣。如了幼兒親近自然、擴(kuò)大活動(dòng)空間的愿望，使幼兒運(yùn)動(dòng)1、代表四個(gè)區(qū)的動(dòng)物標(biāo)志(猴、羊、兔、烏龜)。活動(dòng)場(chǎng)地：園外小花園(如逢雨天在底摟大廳進(jìn)行) (一)調(diào)動(dòng)身心：搬運(yùn)器材入場(chǎng)(如逢雨天幼兒模仿動(dòng)物進(jìn)入底樓大廳)們?nèi)ネ?，我們一起去好嗎？?(二)創(chuàng)設(shè)環(huán)境：師生共同布置 (1)小兔它最?lèi)?ài)跳，它會(huì)選什么器械玩？ (2)那么小烏龜、小猴、小羊呢？它們會(huì)選哪些器具練本領(lǐng)呢？動(dòng)一動(dòng) (三)基本活動(dòng)：分散自主玩。法，并引導(dǎo)選用輔助物玩，增加游新玩法有哪些？是否合理地使用輔助物新3、第二次到小動(dòng)物家玩(交換場(chǎng)地玩)動(dòng)物家去玩呢？比比誰(shuí)的玩法跟剛才不一樣，比比誰(shuí)的玩法多。” (四)放松活動(dòng)：收拾器械以參觀式評(píng)價(jià)方法進(jìn)行，并我們回家休息一會(huì)兒，請(qǐng)你們一起幫小動(dòng)物整理好器具再回家好嗎？”幼兒園大班體育活動(dòng)教案篇5么”這種傳統(tǒng)教學(xué)模式的束最佳方法，再由老師引導(dǎo)領(lǐng)悟“要領(lǐng)”，逐漸掌精神。為了使活動(dòng)具有一定的野趣和挑戰(zhàn)性，我用“低強(qiáng)度、高密度”的原則開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中又結(jié)合幼兒園的辦園目標(biāo)，將品德教育滲透其中,盡量體現(xiàn)教育的整和性。重點(diǎn)：投擲的方法------手臂彎曲在肩上，兩腳前后分開(kāi)放，身體后仰，流程：活動(dòng)身體------分散探索------集體游戲------放松活動(dòng)為什么遠(yuǎn)”。教師示范，邊用兒歌的形式總結(jié)。(手拿飛機(jī)放肩上，身體往后靠一靠，預(yù)備開(kāi)始向上飛。)前面出現(xiàn)了“三個(gè)山洞”，讓我們想想辦法穿過(guò)它。(想到要射得高、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))繩子，分別代表著不同的分?jǐn)?shù)，等會(huì)兒我們比賽時(shí)要記分的。如果你的飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi)，就是一分------(分兩組進(jìn)行)并請(qǐng)6分、5分------的幼兒出列，教師給予鼓勵(lì)。，請(qǐng)投得遠(yuǎn)的幼兒示范，并幫助分?jǐn)?shù)低就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù)，打敗要經(jīng)過(guò)太空隧道、銀河、火山，有一定的危險(xiǎn)，你們要注意。走，跟著指揮官行動(dòng)吧！(利用休閑區(qū)進(jìn)行)幼兒園大班體育活動(dòng)教案篇62、通過(guò)不同的體育游戲方式，發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上作，活動(dòng)開(kāi)幼兒四肢關(guān)節(jié)(如：報(bào)紙拔河、跳過(guò)報(bào)紙、抓住報(bào)紙等)。戲活動(dòng)引導(dǎo)幼兒根據(jù)想像出不同的玩紙球游戲幼兒進(jìn)行舒緩活動(dòng)穩(wěn)定幼兒幼兒園大班體育活動(dòng)教案篇7示意圖、路線圖、各類(lèi)材