幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)種子旅行記教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)種子旅行記教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)1.1知識(shí)目標(biāo)了解植物種子的構(gòu)成和生長(zhǎng)過(guò)程；掌握簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)探究種子發(fā)芽的條件；認(rèn)識(shí)芽生長(zhǎng)的過(guò)程和需要的環(huán)境條件；學(xué)習(xí)珍惜生命，培養(yǎng)觀察、認(rèn)知、使用手眼協(xié)調(diào)能力。1.2技能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探究的能力；提高學(xué)生的觀察能力，能夠不斷記錄實(shí)驗(yàn)觀察數(shù)據(jù)；培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和交流能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。1.3情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然、愛(ài)護(hù)自然；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的熱情和興趣。2.教學(xué)內(nèi)容2.1前期導(dǎo)入通過(guò)觀察花朵、彩虹等進(jìn)入主題；引導(dǎo)學(xué)生想象種子的成長(zhǎng)狀況。2.2了解植物種子的構(gòu)成和生長(zhǎng)過(guò)程制作種子的模型，讓學(xué)生了解種子的各個(gè)組成部分；通過(guò)教具展示種子的生長(zhǎng)過(guò)程，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)種子生長(zhǎng)并發(fā)芽的過(guò)程。2.3探究種子發(fā)芽的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生探究種子的適宜生長(zhǎng)環(huán)境，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；讓學(xué)生自己制作模擬生長(zhǎng)環(huán)境的小盆栽，展示種子在適宜環(huán)境下的發(fā)芽。2.4認(rèn)識(shí)芽生長(zhǎng)的過(guò)程和需要的環(huán)境條件通過(guò)手工制作小花盆，讓學(xué)生學(xué)習(xí)芽的生長(zhǎng)過(guò)程，鞏固認(rèn)知；通過(guò)實(shí)驗(yàn)及知識(shí)擴(kuò)展，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)芽生長(zhǎng)所需的光、水、溫度等條件。2.5種子旅行記讓學(xué)生在家中尋找各種種子，搜集起來(lái)；帶領(lǐng)學(xué)生到戶外，讓他們主動(dòng)尋找植物，了解植物的種類和習(xí)性；讓學(xué)生親手制作一個(gè)小小的種子袋，搜集自己家中和戶外找到的各種種子，制作一個(gè)種子旅行記。3.教學(xué)流程設(shè)計(jì)3.1教學(xué)前期準(zhǔn)備（10分鐘）提前將實(shí)驗(yàn)需要的工具和材料清單準(zhǔn)備好。3.2帶領(lǐng)學(xué)生了解種子的構(gòu)成和生長(zhǎng)過(guò)程（30分鐘）先給學(xué)生展示種子的各個(gè)組成部分，然后通過(guò)教具、影音片等方式，生動(dòng)直觀地讓學(xué)生了解種子各個(gè)階段的生長(zhǎng)環(huán)境和過(guò)程。3.3探究種子發(fā)芽的條件（40分鐘）將學(xué)生組成小組，進(jìn)行探究種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)掘種子的適宜生長(zhǎng)環(huán)境，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，督促學(xué)生自己動(dòng)手操作，引導(dǎo)合作交流，增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力。3.4認(rèn)識(shí)芽生長(zhǎng)的過(guò)程和需要的環(huán)境條件（30分鐘）利用手工課堂讓學(xué)生動(dòng)手制作小花盆，讓學(xué)生模擬芽的生長(zhǎng)過(guò)程，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)芽生長(zhǎng)所需的條件。3.5種子旅行記（50分鐘）讓學(xué)生在家中搜集各種種子和制作種子袋，帶領(lǐng)學(xué)生到戶外考察各種植物，讓他們主動(dòng)尋找和記錄植物的習(xí)性，并制作一份屬于自己的種子旅行記。3.6教學(xué)及反思（10分鐘）教學(xué)結(jié)束后，對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程及教學(xué)效果進(jìn)行及反思，以便于對(duì)今后的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。4.教學(xué)反思本次幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)種子旅行記教學(xué)，通過(guò)多種教學(xué)方式和教學(xué)方法，讓學(xué)生在探究種子的適宜生長(zhǎng)環(huán)境、認(rèn)識(shí)芽生長(zhǎng)過(guò)程和了解植物品種方面，得到了全面地提升。通過(guò)針對(duì)不同教學(xué)階段的針對(duì)性教學(xué)，尤其是在實(shí)驗(yàn)和制作環(huán)節(jié)中，學(xué)生更是充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)