君子誠(chéng)以為貴誠(chéng)信主題班會(huì)

君子誠(chéng)LOGO以為貴CHENGXINXX學(xué)校誠(chéng)信主題班會(huì)人而無信，不知其可也。誠(chéng)信是我國(guó)儒家思想中最核心的理念之一，在我國(guó)，誠(chéng)信觀念的提出可以追溯到先秦。信者，誠(chéng)也，專一不移也夫信者，人之大寶也以/真/誠(chéng)/之/心

行/信/義/之/事目錄CONTENTS01巧猜成語話誠(chéng)信Guesstheidiomandsaythetruth02說文解字析誠(chéng)信Speakofthetextofthewordintegrity03趣聽故事說誠(chéng)信Interestingstoriestellaboutintegrity04名人格言品誠(chéng)信Celebrityaphorismsandintegrity05眾說紛壇找誠(chéng)信Therearedifferentopinionstofindintegrity巧猜成語話誠(chéng)信人而無信，不知其可也。誠(chéng)信是我國(guó)儒家思想中最核心的理念之一，在我國(guó)，誠(chéng)信觀念的提出可以追溯到先秦。第一章節(jié)01巧猜成語話誠(chéng)信一言九鼎一言既出，駟馬難追01巧猜成語話誠(chéng)信一諾千金立木為信說文解字析誠(chéng)信人而無信，不知其可也。誠(chéng)信是我國(guó)儒家思想中最核心的理念之一，在我國(guó)，誠(chéng)信觀念的提出可以追溯到先秦。第二章節(jié)02說文解字析誠(chéng)信誠(chéng)信是我國(guó)儒家思想中最核心的理念之一，在我國(guó)，誠(chéng)信觀念的提出可以追溯到先秦。先秦諸子在許多觀念上爭(zhēng)論不斷，但是在“誠(chéng)信”這一觀念上出奇的一致“人而無信，不知其可也?！币粋€(gè)沒有誠(chéng)信的人，他還可以做些什么呢?什么事情也做不成，在社會(huì)上就無立足之地。02說文解字析誠(chéng)信我國(guó)漢字的構(gòu)成是很有智慧的，許多字的構(gòu)成寄托著古人的思考。在將字組成詞的時(shí)候，同樣有著大智慧，“誠(chéng)信”這一個(gè)詞，人們?cè)诮M字成詞時(shí)，就賦予了深刻的含義?！叭ぢ牴适抡f誠(chéng)信人而無信，不知其可也。誠(chéng)信是我國(guó)儒家思想中最核心的理念之一，在我國(guó)，誠(chéng)信觀念的提出可以追溯到先秦。第三章節(jié)03聽故事悟誠(chéng)信一諾千金源于《史記》。季布是楚國(guó)的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受當(dāng)時(shí)人們的贊譽(yù)。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫曹邱生的人，特地去見季布。并說：“我聽楚人說過：得到百斤黃金，也抵不上季布的一個(gè)諾言?！焙髞恚藗儼堰@個(gè)故事概括為“一諾千金”，用來比喻重視諾言，說話算數(shù)。03聽故事悟誠(chéng)信立木為信春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。03聽故事悟誠(chéng)信烽火戲諸侯周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。03立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比事例說明了什么一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢?，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用01中國(guó)自古就有“民惟邦本，本固邦寧”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明訓(xùn)，還有“水可載舟亦可覆舟”之說，唐代魏征把誠(chéng)信說成是“國(guó)之大綱”，可見“誠(chéng)信”之重要02名人格言品誠(chéng)信人而無信，不知其可也。誠(chéng)信是我國(guó)儒家思想中最核心的理念之一，在我國(guó)，誠(chéng)信觀念的提出可以追溯到先秦。第四章節(jié)04名人格言品誠(chéng)信是故誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！献尤绻?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。——莎士比亞失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回?！惶m克林誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。——德萊賽當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒有生命?！笾亳R眾說紛壇找誠(chéng)信人而無信，不知其可也。誠(chéng)信是我國(guó)儒家思想中最核心的理念之一，在我國(guó)，誠(chéng)信觀念的提出可以追溯到先秦。第五章節(jié)05眾說紛紜找誠(chéng)信作為一名中學(xué)生,我們還沒有迎接社會(huì)的風(fēng)浪，但我們也在接受誠(chéng)信的考驗(yàn)。實(shí)際生活中，你遇到此類事情會(huì)怎么辦呢？現(xiàn)在我們看下面的情境題。情境題一徐兵和宋強(qiáng)是好朋友。他們?cè)?jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助，這天徐兵想抄宋強(qiáng)的作業(yè)，宋強(qiáng)沒同意。他生氣地說:“這點(diǎn)忙那不幫，真不講用。”05眾說紛紜找誠(chéng)信你對(duì)這件事怎么看不能給他作業(yè)；告訴他抄作業(yè)的壞處，并勸他不要抄作業(yè)。誠(chéng)信的品德是高尚的，誠(chéng)信的要求是明確的，但做到誠(chéng)信的具體條件又是非常復(fù)雜的。我們對(duì)誠(chéng)信的理解應(yīng)該與具體的情境結(jié)合起來，在現(xiàn)實(shí)生活中作出誠(chéng)信的正確選擇。給好朋友抄作業(yè)就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅沒有幫到他，反而會(huì)害了他講信用不能以犧牲原則為代價(jià)??！既然是好朋友，我們就可以直話直說，告訴他，抄作業(yè)弄虛作假是不對(duì)的，向他說明抄作業(yè)的危害。還可以對(duì)好朋友說:“你不會(huì)做，我來教你!”05眾說紛紜找誠(chéng)信情境題二上學(xué)路上騎自行車不小心撞到別人停在路邊的汽車，車主不在？你會(huì)怎么做?學(xué)生討論其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確判斷的。但往往在道德實(shí)踐上，有些同學(xué)就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。不過有一位中學(xué)生為我們作出了榜樣。我們不妨看看他是怎么做的。騎車不小心撞到別人的車，車主不在，你是選擇逃避還是面對(duì)?近日，揚(yáng)大附中17歲的學(xué)生徐礪寒在騎車上學(xué)途中不慎刮蹭了一輛路邊的轎車，他在原地等了半小時(shí)沒等到車主，趕著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。徐礪寒在紙條上寫著:“尊敬的車主:我是揚(yáng)大附中的一名學(xué)生，在今天下午上學(xué)途中不小心弄壞了您的車。主要是一劃痕及左后視鏡，我無法及時(shí)賠償，對(duì)不起!”隨后還留下了聯(lián)系電話。05眾說紛紜找誠(chéng)信據(jù)徐礪寒回憶，昨天下午他騎自行車，途經(jīng)瘦西湖新天地路段時(shí)，不小心刮壞了路旁停著的一輛寶馬車的后視鏡，“當(dāng)時(shí)我完全懵了!”徐礪寒坦言，盡管如此，他仍然選擇等待車主，“當(dāng)時(shí)根本沒考慮是寶馬車，自己賠不起，只是想我撞壞了別人的東西，就必須承擔(dān)責(zé)任。”徐礪寒說，“是想當(dāng)面和車主道歉。”他在原地等了20分鐘，車主還沒出現(xiàn)。眼看已經(jīng)遲到，徐礪寒只好寫了紙條并留下了自己的聯(lián)系方式。“就在我寫完紙條后，車主過來了，我和他說明情況后，他笑著向我揮揮手不要我賠償，讓我趕緊去上學(xué)?！毙斓Z寒說，那一刻，他才終于如釋重負(fù)05眾說紛紜找誠(chéng)信車主為什么不要徐礪寒賠償他勇于認(rèn)錯(cuò)，他恪守誠(chéng)信勇于擔(dān)當(dāng)；車主被他的赤子之心感動(dòng)了等徐礪寒的誠(chéng)信之舉引來了一連串感人的后續(xù):被撞車主感動(dòng)之余主動(dòng)不讓徐礪寒賠償;一家修車行表態(tài)愿意免費(fèi)為受損車主修車;網(wǎng)友們紛紛感慨，在這個(gè)孩子身上看到了美好……這種正能量的傳遞，是我們喜聞樂見的。誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是一種力量，誠(chéng)信是一種責(zé)任，當(dāng)你遇到類似“考題”的時(shí)候，你能否像徐礪寒一樣，恪守誠(chéng)信，勇于擔(dān)當(dāng)呢?同學(xué)們，只要不斷努