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文檔簡介
19大象的耳朵第一頁，共十七頁。扇子耷拉豎著遇到兩根竹竿撐起來跳舞頭痛心煩最后扇動我會讀第二頁，共十七頁。第三頁，共十七頁。大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。第四頁，共十七頁。學(xué)習(xí)課文的第2至8自然段，想一想，大象都碰到了哪些動物?請同學(xué)們用“○”圈出來，它們是怎樣說的？用“—”畫出來，大象又是怎么說的？用“﹏”畫出來
第五頁，共十七頁。
小兔子說：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？”大象說：“我生來就是這樣啊。”第六頁，共十七頁。
后來，大象又遇到了小羊。小羊也說：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？第七頁，共十七頁。
小鹿、小馬，還有小老鼠，見到了大象，都要說他的耳朵。第八頁，共十七頁。
大象也不安起來，他自言自語地說：自己跟自己說話叫做自言自語。“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來?！钡诰彭摚彩唔?。
大象為了把自己的耳朵豎起來，它是怎么做的？結(jié)果怎樣？最后它是怎么做的？請你從文中找出來讀一讀。學(xué)習(xí)課文的第9至13自然段第十頁，共十七頁。每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿，把耳朵撐起來。第十一頁，共十七頁。可是，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。第十二頁，共十七頁。
最后，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣，蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它們趕跑。第十三頁，共十七頁。
大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！钡谑捻摚彩唔??！叭思沂侨思遥沂俏??！苯Y(jié)合你的生活實際，說說你是怎么理解這句話的。第十五頁，共十七頁。作業(yè)布置：
當(dāng)大象再次遇見小
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