第1課時角的認(rèn)識及畫法 省賽一等獎_第1頁
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第1課時角的認(rèn)識及畫法二年級上冊角的初步認(rèn)識執(zhí)教人：劉鋒永和鎮(zhèn)中心完小一、情境導(dǎo)入從圖中你看到了什么？這些物品中都有這樣的圖形。上面的圖形都是角。一個角有幾個頂點(diǎn)？有幾條邊？一個角有一個頂點(diǎn)，有兩條邊。兩條邊是直直的，都從頂點(diǎn)出發(fā)。頂點(diǎn)邊邊畫一畫：如何畫一個角呢？二、動手實(shí)踐制作一個活動角：角小小角，真簡單，一個頂點(diǎn)兩條邊。畫角時，要牢記，先畫頂點(diǎn)再畫邊。三、達(dá)標(biāo)檢測1.填空。（1）一個角有（

）個頂點(diǎn)，（

）條邊。（2）寫出下面角的各部分名稱。21頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊（）2.下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××1.指一指哪里有角。四、鞏固提高頂點(diǎn)邊邊角的認(rèn)識角的畫法角的兩邊張開得越大，角就越大。五、課堂小結(jié)角的制作能用一張紙折角嗎？

五、課后作業(yè)：

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