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文檔簡介
有關(guān)方案策劃6篇有關(guān)方案策劃1
車體廣告近10年以來高速發(fā)展,郵政車是物流配最重要的文通工具。與人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),這就使郵政車體廣告,成為一種滲透力極強的戶外廣告媒體,同時車體廣告又是固定戶外廣告的延申。
一、車體廣告合作的優(yōu)點
惟一可移動的戶外媒體形式,它具有固定戶外廣告的優(yōu)點——廣告畫面沖擊力大,廣告影響持續(xù)不斷,以多面立體展示方式傳播廣告信息,能有效地向特定地區(qū)特定階層進行廣告訴求的特點車
二、郵政車體廣告的流動性
車體廣告流動性使車身廣告的受眾層面更為廣泛廣告到達率更高,憑借自身的特點,車身媒體日益成為眾多品牌投放廣告的媒體形式之一。
三、合作目標
郵政車體廣告的合作目標大于公交車的'車體廣告,它宣傳的力度大,大家都知道現(xiàn)在城鄉(xiāng)的生活水平都逐漸拉近了,各大商戶都注重下鄉(xiāng)宣傳,各大商場也都陸續(xù)在鄉(xiāng)下設(shè)下銷售網(wǎng)點,我們的宣傳目標集中也注重在下鄉(xiāng)的宣傳,例如:商場的家電、電腦等的下鄉(xiāng)補貼政策,農(nóng)用機械的下鄉(xiāng)政策幾乎都是人們所關(guān)注的亮點,但是這個亮點光靠電視上的宣傳時不夠的,也不是單單城里銷售網(wǎng)點的網(wǎng)點宣傳,因為面對的群體是不對,正是這樣的信息是農(nóng)民朋友所關(guān)注的。包括食品、飲料、酒類、保健晶、化妝品、日用品、家電、藥品、郵電通訊、零售百貨、房地產(chǎn)、金融證券、銀行保險、家居建材、服裝服飾、辦公用品、餐飲娛樂、生活服務(wù)、媒體、教育培訓(xùn)、公益廣告等等手機賣場、農(nóng)用產(chǎn)品,化肥、種子、農(nóng)藥等。太平人壽、平安保險、中國銀行、招商銀行、中國電信、中國聯(lián)通、中國移動、中國石化、汽車、等可以說車體廣告已經(jīng)滲透到各個行業(yè),并且非常自然地融人到了人們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗?/p>
四、預(yù)計產(chǎn)生效益數(shù)額
車體的媒體宣傳不僅僅體現(xiàn)在車體廣告的設(shè)計上,還有廣告布的印刷制作,跟車體各項損耗的計算收入,跟車輛的總體數(shù)量計算效益,一輛車的年收入應(yīng)該在5萬元左右。車體廣告的策劃該是個客觀的創(chuàng)收。無論是新產(chǎn)品上市,產(chǎn)品的促銷,品牌的推廣,區(qū)域滲透,郵政車體廣告搜視客戶幾號的質(zhì)優(yōu)價廉的營銷解決方案。
有關(guān)方案策劃2
一、活動目的
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來臨,為進一步加強學(xué)生廉潔教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定開展母親節(jié)感恩教育主題活動,引導(dǎo)學(xué)生從小關(guān)心父母,珍視親情,關(guān)愛他人,尊敬師長;并通過親身的體驗感悟,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,懂得感恩,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:20xx年5月初——5月10日
三、活動安排
(一)第一階段:主題宣傳階段(5月8日前)
通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、講壇等途徑,向?qū)W生普及本次活動的目的、內(nèi)容和要求,并了解母親節(jié)的由來,了解“溫情紅五月,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情,栽下關(guān)心父母的孝心。
(二)第二階段:體驗感恩階段(5月8日—10日)
校內(nèi)活動:
1、“我為媽媽做道菜”——廚藝社團活動(社團活動時間)
①三、四年級每班廚藝社團成員的母親代表參加活動;
②活動中母親只做協(xié)助;
③安排母親集體品嘗孝親菜。
2、“我們的孝親卡”——全?;顒?5月9日)
①自制一份孝親卡,送上最想和媽媽說的話。
校外活動:
1、“我為媽媽做件事”(5月9日-10日)
①全校學(xué)生有條件有能力的,在家為媽媽做一道菜;
②不會做菜的學(xué)生可以給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段
1、各中隊評比孝親小模范5名左右,每人獎勵創(chuàng)意豆100顆;
2、各中隊將活動照片、總結(jié)、孝親小模范事例照片等上傳至班級博客;
3、優(yōu)秀照片及內(nèi)容將在學(xué)校宣傳窗中展示。
四、活動要求
1、校內(nèi)活動由廚藝社團老師、班主任做好活動的攝影、攝像;
2、校外活動,提倡孩子、家長以手記、體驗日記、照片、dv等形式記錄溫情時刻,上傳到網(wǎng)上,班主任注意收集。
有關(guān)方案策劃3
一、活動主題:接過雷鋒的槍
二、活動時間:3月份
三、活動對象:大學(xué)生志強社全體成員
四、活動形式:到A小學(xué)進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“A小學(xué)”待定,如育才小學(xué),龍隱小學(xué)等)
五、組織者:志強社會干
六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。
七、活動流程:
(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突,可分批進行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進行一次短時試講,擇優(yōu)而行.,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數(shù)太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準備好講課內(nèi)容。如:
可略介紹一下我們本次活動的主題,并調(diào)動課堂氣氛,先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經(jīng)費:公交車費用、海報
有關(guān)方案策劃4
為了提升員工對公司的歸屬感和認同度,凝心聚力,使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中,更好為公司創(chuàng)造效益,并進一步豐富我公司企業(yè)文化,加深企業(yè)文化內(nèi)涵,擬為員工舉辦生日活動,具體內(nèi)容如下:
一、集體活動:當月生日的員工在一起舉辦活動。
1、活動時間:每月一次,時間1個小時(晚餐時開始),具體日期視情況而定。
2、活動形式:聚餐、聯(lián)歡
3、參加人員:當月生日員工、在家的領(lǐng)導(dǎo)、當月生日員工所在部門經(jīng)理及同事、人力資源部門相關(guān)人員
4、活動流程:領(lǐng)導(dǎo)致辭——生日員工代表發(fā)言——贈送賀卡(賀卡一定要領(lǐng)導(dǎo)的親筆題詞)——聚餐——分嘗蛋糕(請領(lǐng)導(dǎo)與生日員工代表共同切生日蛋糕)——共唱生日歌——攝影留念
5、具體事宜:
將當月生日員工姓名和生日祝福語制作成彩色宣傳畫,張貼在櫥窗欄內(nèi)并附上祝福。舉辦生日party后,將活動攝影照片張貼在櫥窗欄中并贈送給其本人留念。
優(yōu)點:大家共同慶祝,熱鬧有趣,讓生日員工印象深刻,并有期待感,
放在午餐時間搞活動,不耽誤工作。
缺點:不能讓所有員工都放在生日當天慶祝,花費較大,當月生日員工人數(shù)較多時,活動時兼顧不到所有人的情緒,容易流于形式,且比較占用領(lǐng)導(dǎo)的精力和時間。
二、單獨慶祝:在員工生日的當天,一一表示祝賀。
1、活動時間:早上開始上班時
2、參加人員:當日生日員工、在家的領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部門相關(guān)人員
3、活動項目:
給員工買生日蛋糕;由在家的領(lǐng)導(dǎo)贈送董事長及總經(jīng)理簽名的賀函及生日賀卡;在員工過日當天發(fā)個紅包,不用很多,圖個吉利,由在家的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放,表示祝賀;可以為他們在電臺點首歌;與公司領(lǐng)導(dǎo)合影留念;
男員工收到的生日禮物和女員工不同,如女員工會收到一束鮮花,男員工可能會收到一個有紀念意義的其他東西(重要的是提前會征求員工的愿望),錢不多,但很溫馨;
每個員工的生日那天,與公司在家的領(lǐng)導(dǎo)共進生日午餐
4、具體事宜:
在我們的公告欄上特地規(guī)劃出一塊位置用來做生日員工的“心語心愿”區(qū)!將它做成了一個心型,然后將它裝飾得PPLL的,每個月將生日員工的照片提前貼出來,然后由公司所有員工都將自己給他們的祝福語寫在上面!(這樣,生日員工心里至少會開心一天的,或者更久)。
優(yōu)點:為每人單獨慶祝,會讓員工感覺自己很受重,且可以經(jīng)常改變花樣,有新鮮感,花費較少,需要時間較短,不占用領(lǐng)導(dǎo)的時間和精力。
缺點:所有項目都比較嚴肅,不十分熱鬧,如果員工多的時候,可能每天都有人過生日,或者一天內(nèi)有幾個人同時過生日,比較占用時間。
有關(guān)方案策劃5
一、活動背景
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學(xué)生的新點、亮點,充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。
二、活動主題
挑戰(zhàn)無處不在舞臺任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計科113班同學(xué),男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽,五官端正,普通話標準,想展示與挑戰(zhàn)自我即可。
四、報名時間
x月x日——x月x日
五、報名方式
以各班為單位,將報名表(附有)填好上交至院學(xué)生會宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實施環(huán)節(jié)淘汰制,初賽優(yōu)秀選手進決賽。
1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標準
(1)初賽時間為x月x日(周四)晚七點,地點為院學(xué)生會辦公室。
(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準:自我表達能力,語言流暢,普通話標準)
(3)自選內(nèi)容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿例如晚會開場詞閉幕詞等)
選10名選手進入決賽
2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標準
決賽時間為x月x日晚六點半,地點為大學(xué)生活動中心五樓。
決賽流程:
(1)閃亮T臺秀(評分標準:舞臺氣質(zhì)、服裝、語言面貌)
(2)個人主持秀(每人3分鐘以內(nèi)的個人特色、模擬主持):每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準:主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時間控制)
(3)個人才藝秀:剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分,累積分前兩名順利進入第四輪,后兩名淘汰,剩兩名再各自進行1分鐘以內(nèi)的拉票。
(評選標準:舞臺表現(xiàn)力、藝術(shù)水準、現(xiàn)場觀眾效果)
(4)妙語連珠:給定選手3個詞,組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘
(評分標準:臨場反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達)
備注:(1)一、二輪累積加分,淘汰后四名選手;
(2)本次決賽會設(shè)若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票,取票數(shù)多的一位進入最后一輪比賽;
(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍,最后結(jié)果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;
(4)本次決賽還會增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評審團”(包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名),在比賽的前三個環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”,每輪被選中的選手就可以獲得0.05分,分數(shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票,到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,若有兩名選手獲相同投票累積分,則取消此稱號的最終授予,此項獎項不限制獲獎次數(shù)。
(5)比賽現(xiàn)場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪,并說明理由,參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽后綜合學(xué)生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”,結(jié)果將在賽后幾天公布,獲獎班級將獲得相應(yīng)分數(shù),記入本班月月評。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會各委員及部分大三成員(9—11名)
觀眾評審團(奇數(shù)):特邀嘉賓,計科1001班10名,電商1001班10名,其它大一班級各4名,觀眾評審團每人自備一支筆。
七、獎項設(shè)置
在10名進入決賽選手中,角逐出冠亞季軍各一名,最具潛質(zhì)獎、最具特色獎、最佳臺風(fēng)獎各一名。另外,還有一項“最受歡迎主持人”稱號,此項不限制獲獎次數(shù)。頒發(fā)證書或獎狀和獎品,并進入我院主持隊伍。
有關(guān)方案策劃6
一、調(diào)查目的:
為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
二、調(diào)查日期:
20xx年
1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日,
2、次要調(diào)查:9月16日一11月30日,我們要進行為期7天的市場調(diào)查預(yù)備工作,60天的市場調(diào)研,確保萬無一失
三、調(diào)查內(nèi)容:
1、主要調(diào)查內(nèi)容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調(diào)查清楚以下幾個主要問題:
(1)您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
(2)“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么?
(3)“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
(4)您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么?
(5)您的消費心理是什么?有何購買習(xí)慣?
(6)“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?
(7)“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
2、次要調(diào)查內(nèi)容:(用觀察、分析法)
(1)、用戶的特點調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動情況,城市,農(nóng)村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。
(2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風(fēng)俗,習(xí)慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。
(3)、用戶的需要調(diào)查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
(4)、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿足;諾不滿足原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。
(5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
(6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
(6)、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
(8)、竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃,竟爭內(nèi)容與手段對手基本情況。
四、調(diào)查地點各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店
五、進程對策
(1)9月1日一9月3日,設(shè)計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表,
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