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文檔簡介
一年級下冊期末綜合練習(三)一、選擇題1.用折成一個,“2”的對面是“(
)”。A.6 B.5 C.42.一個兩位數(shù),十位上是2,個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多2,下面選項正確的是(
)。A.20 B.22 C.243.下面的表格是百數(shù)表中的一部分,A應該是(
)。27AA.28 B.37 C.384.一張可以換(
)個。A.10 B.5 C.25.哥哥有14支鉛筆,弟弟有8支鉛筆,哥哥給弟弟(
)支后,兩人的鉛筆數(shù)一樣多。A.3 B.6 C.11二、計算題6.直接寫得數(shù)。
7.看圖列式計算。(
)8.看圖列式。()三、填空題9.看圖寫數(shù)。寫作(),讀作()。寫作(),讀作()。寫作(),讀作()。10.最小的兩位數(shù)是(),再添()個十就是一百。11.在計數(shù)器上撥珠子,用5顆珠子可以表示出()個不同的兩位數(shù);35是用()顆珠子撥出來的。12.比一比,在括號填上“>”“<”或“=”。100()99
15-9()10+8
43()3+4093-3()89
45()54
50+4()366個一和1個十()61
10個十()100個一。13.想:4減8不夠減,要把34分成20和14。先算14減8,得______,再把20和______合起來,得______。(從上到下,從左到右依次填寫)14.一張
可以換()張
;1張
可以換3張
和()張
。15.找規(guī)律填數(shù)。(1)81,72,63,(),(),36。(2)8,16,24,(),40,()。(3)49,42,(),28,(),14。16.我會填。
(1)把表格補充完整。圖形個數(shù)(
)(
)(
)(
)(
)(2)(
)最多,(
)最少。(3)減少(
)個就和同樣多了。四、解答題17.媽媽買來一些草莓,吃了7顆后,還剩36顆,原來一共有多少顆?18.小欣還差多少元就能買到一張馬戲團的門票?
19.28個橘子,9個裝一袋,可以裝滿幾袋?可以9個9個地圈一圈,能圈出幾個9,就能裝滿幾袋;也可以用(
)計算,列式是(
)??梢匝b滿(
)袋,還剩(
)個。檢驗:用(
)法檢驗,2袋有(
)個,3袋有(
)個,再加上(
)個是(
)個。20.逛超市。
(1)一個書包比一個足球貴多少元?(2)紅紅買了一個布娃娃,付了20元錢,應找回多少元?(3)用30元錢正好能買哪兩種物品,請列式并圈一圈,把兩種物品圈出來。參考答案:1.A【分析】根據(jù)正方體的展開圖特征可知:1的對面是3、4的對面是5、2的對面是6,據(jù)此解答。【詳解】用折成一個,“2”的對面是“6”。故答案為:A【點睛】熟練掌握正方體展開圖的特征是解題關鍵。2.C【分析】由題意十位上是2表示2個十,已知個位數(shù)上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多2,那么個位上的數(shù)字為2+2=4,表示4個一;十位數(shù)和個位數(shù)合起來即可解答。【詳解】十位上是2表示2個十,個位上是4表示4個一,所以這個數(shù)是20+4=24。故答案為:C。3.C【詳解】如圖:根據(jù)百數(shù)表的規(guī)律填寫。故答案為:C4.C【解析】略5.A【分析】先求出哥哥比弟弟多的支數(shù),然后將多的支數(shù)分成相同的兩份,其中一份給弟弟即可?!驹斀狻?4-8=6(支)3+3=6(支)哥哥給弟弟3支后,兩人的鉛筆數(shù)一樣多。故答案為:A【點睛】求出哥哥比弟弟多的數(shù)量是解題關鍵。6.40;72;80;44;100;40;52;24;45;37;67【詳解】略7.46-9=37(個)【分析】由題意知,一共有46個正方體,拿走了9個還剩幾個?用共有的個數(shù)減去拿走的,即可解答?!驹斀狻?6-9=37(個)8.35+6=41(個)【分析】求一共有多少個蘋果,用左邊的數(shù)量加上右邊的數(shù)量,即可求出一共有多少個。【詳解】35+6=41(個)9.40四十66六十六100一百【詳解】讀法:從高位到低位,一個一個地讀,數(shù)字末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;寫法:從高位到低位,一個一個地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0.據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓簣D一:十位上有4顆珠子,表示4個十,寫作:40,讀作:四十;圖二:十位和個位上的數(shù)都是6,這個數(shù)寫作:66,讀作:六十六;圖三:百位上有1顆珠子,表示一個百,這個數(shù)寫作:100,讀作:一百。故答案為:40,四十;66,六十六;100,一百?!军c評】本題借助計數(shù)器考查了數(shù)的讀法和寫法。10.109【分析】最小的兩位數(shù)就是十位上是1,個位上是0,也就是10;10個十是100,故1個十加9個十就是10個十,也就是100;據(jù)此填空?!驹斀狻坑深}意分析得:最小的兩位數(shù)是10,再添9個十就是一百。【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的組成,熟練掌握即可。11.58【分析】要組成兩位數(shù),十位上不能為0,最少有1顆珠子。十位上1顆表示1個十,個位上4顆,表示4個一,合起來是14;十位上2顆表示2個十,個位上3顆,表示3個一,合起來是23;十位上3顆表示3個十,個位上2顆,表示2個一,合起來是32;十位上4顆表示4個十,個位上1顆,表示1個一,合起來是41;十位上5顆表示5個十,表示的數(shù)是50;35在計數(shù)器上為十位有3顆珠子,表示3個十,個位有5顆珠子,表示5個一,合起來為35。共用了8顆珠子?!驹斀狻坑煞治龅茫涸谟嫈?shù)器上撥珠子,用5顆珠子可以表示出5個不同的兩位數(shù);35是用8顆珠子撥出來的?!军c睛】本題主要考查100以內(nèi)數(shù)的組成。12.><=><><=【分析】由題意可知,在比較大小時,三位數(shù)大于兩位數(shù),多個兩位數(shù)在比較大小時,先比較十位上的數(shù)字,十位上的數(shù)大,這個數(shù)就大,如果十位上的數(shù)相同,就比較個位上的數(shù),個位上的數(shù)大,這個數(shù)就大;也可以把兩邊算式的得數(shù)算出來,再進行大小比較即可。也可以把6個1和1個十轉化為數(shù)字,再去進行大小比較即可?!驹斀狻?00>99;15-9=610+8=18因為6<18,所以15-9<10+8;3+40=43因為43=43,所以43=3+40;93-3=90因為90>89,所以93-3>89;45<54;50+4=54因為54>36,所以50+4>36;由6個一和1個十組成的數(shù)字是16因為16<61,所以6個一和1個十(<)61;10個十是100100個一是100因為100=100,所以10個十(=)100個一?!军c睛】熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的大小比較是解決此題的關鍵。13.26;6;6;6;26【分析】根據(jù)兩位數(shù)減一位數(shù),個位上不夠減,從十位上退1作10來計算?!驹斀狻?4-8中,個位4減8不夠減,就需要從十位退1作十,把34分成20和14。先算14減8,得6,再把20和6合起來,得26?!军c睛】本題考查了兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法。14.102【分析】由題意可知,100里面有10個10,則100元可以換取10張10元的,3張10元就是30元,50-30=20,則20元里面有2張10元,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳粡?/p>
可以換(10)張
;1張可以換3張
和(2)張
?!军c睛】熟練掌握元與角的簡單計算是解決此題的關鍵。15.(1)5445(2)3248(3)3521【分析】由題意可知,(1)81、72、63,這幾個數(shù)字是從小到大的順序排列的,并且依次小9,那么下一個空填的數(shù)字是用前一個數(shù)字減9即可得到,即63-9=54,54-9=45;(2)8、16、24,這幾個數(shù)字依次增大,而且依次增加8,那么下一個數(shù)字就是24+8=32,40+8=48;(3)49、42,前面這兩個數(shù)字依次減小,而且第二個數(shù)字比第一個數(shù)字小7,說明下一個數(shù)字用前一個數(shù)字減7即可得到,則42-7=35,28-7=21,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)81,72,63,(
54
),(
45
),36。(2)8,16,24,(
32
),40,(
48
)。(3)49,42,(
35
),28,(
21
),14?!军c睛】熟練掌握發(fā)現(xiàn)數(shù)字排列的規(guī)律是解決此題的關鍵。16.(1)2;5;6;3;1(2)圓;平行四邊形(3)2【分析】由題意可知,通過數(shù)一數(shù),正方形有2個,長方形有5個,圓有6個,三角形有3個,平行四邊形有1個;因為6>5>3>2>1,所以圓的數(shù)量是最多的,平行四邊形的數(shù)量是最少的;長方形有5個,三角形有3個,則長方形應減少2個就和三角形同樣多了,列式為5-2=3(個),據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)把表格補充完整。圖形
個數(shù)(
2
)(
5
)(
6
)(
3
)(
1
)(2)(圓)最多,(平行四邊形)最少。(3)減少(2)個就和同樣多了。【點睛】熟練掌握按不同標準分類是解決此題的關鍵。17.43顆【分析】根據(jù)題意可知:求原來一共有多少顆?用吃掉的數(shù)量加上還剩的數(shù)量即可。【詳解】7+36=43(顆)答:原來一共有43顆?!军c睛】主要考查了100以內(nèi)數(shù)的進位加法的實際應用,要熟練掌握。18.28元【分析】根據(jù)題意,門票需要78元,小欣已經(jīng)存了50元,求還差多少錢夠買門票,根據(jù)減法的意義列式即可。【詳解】78-50=28(元)答:小欣還差28元就能買到一張馬戲團的門票。【點睛】本題考查了減法的意義及計算。19.減法;;3;1加;18;27;1;28【分析】(1)根據(jù)題意,數(shù)出9個一圈,數(shù)出圈出了幾個9,即可求出能裝滿幾袋;也可以用減法計算,每次減去9,能減去幾個9,就可以裝滿幾袋;不夠減就是剩下的數(shù)量;(2)檢驗用加法計算;9+9=18,所以2袋有18個,9+9+9=27,3袋有27個,再加上剩下的1個是28個,由此解答?!驹斀狻靠梢?個9個地圈一圈,能圈出幾個9,就能裝滿幾袋;也可以用減法計算,列式是()??梢匝b滿3袋,還剩1個。,9+9=18,9+9+9=27,27+1=28檢驗:用加法檢驗2袋有18個,3袋有27個,再加上1個是28個?!军c睛】本題考查連減的應用,解答是要對所學的知識熟練掌握,根據(jù)題意,細心解答。20.(1)12元(2)12元(3)圖見詳解;足球和日記本【分析】(1)求一個書包比一個足球貴
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