賴智盛職業(yè)生涯規(guī)劃書

20XX賴智盛2205410134職業(yè)生涯規(guī)劃書時(shí)間：20XXXX.XXXXXXX-1前言21、自我分析32、環(huán)境分析43、職業(yè)定位54、行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)施策略65、評(píng)估調(diào)整7結(jié)束語賴智盛2205410134職業(yè)生涯規(guī)劃書前言一、自我分析(一)職業(yè)興趣(二)我的能力(三)職業(yè)性格(四)職業(yè)價(jià)值觀(五)自我認(rèn)知小結(jié)二、環(huán)境分析(一)家庭環(huán)境分析賴智盛2205410134職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)學(xué)校環(huán)境分析(三)社會(huì)環(huán)境分析(四)職業(yè)環(huán)境分析三、職業(yè)定位(一)個(gè)人SWOT分析(二)職業(yè)目標(biāo)的確定四、行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)施策略(一)短期計(jì)劃(二)中期計(jì)劃賴智盛2205410134職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)長(zhǎng)期計(jì)劃五、評(píng)估調(diào)整(一)評(píng)估的內(nèi)容(二)評(píng)估的時(shí)間(三)評(píng)估的原則六、結(jié)束語1前言第1部分前言現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好地適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)，社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒地認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值21、自我分析第2部分1、自我分析我是一個(gè)做事認(rèn)真，待人真誠的人。我相信對(duì)于任何事物，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都會(huì)更好地引導(dǎo)我們走向成功。所以我將我未來的職業(yè)定位為機(jī)電工程師，希望通過自己的努力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量(一)職業(yè)興趣經(jīng)測(cè)試，在興趣維度上，我的前三代碼排序是CSR我的個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動(dòng)我的性格友善、對(duì)人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受我的情緒穩(wěn)定，誠實(shí)謙和，忍耐力強(qiáng)；腳踏實(shí)地，重視當(dāng)下，喜歡用實(shí)際行動(dòng)代替言語表達(dá)，喜歡具體可操作的任務(wù)1、自我分析(1)我的能力專業(yè)技能：自學(xué)能力強(qiáng)，能夠很好地學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)，并加以運(yùn)用溝通技能：擅長(zhǎng)人際交往，與人打交道，可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間表達(dá)能力：口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力比較好，能夠流暢表達(dá)自己的想法，順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的需求1、自我分析我的優(yōu)點(diǎn)我的缺點(diǎn)平時(shí)做事比較有耐心，有條理。有很強(qiáng)的責(zé)任心，也有很強(qiáng)的組織能力。對(duì)任何接手的事情要做得很好。喜歡從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上很注重過程，并且做事積極主動(dòng)。不善于隨機(jī)應(yīng)變。對(duì)一些小事過于敏感，自我意識(shí)責(zé)任心過強(qiáng)，容易導(dǎo)致情緒化。有時(shí)候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。(三)職業(yè)性格(四)職業(yè)價(jià)值觀我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。工作能夠讓我覺得舒心、同時(shí)可以借助工作的這個(gè)平臺(tái)，使自己的專業(yè)知識(shí)和能力得以全面運(yùn)用和施展，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)也能夠幫助改善自己及家人生活的質(zhì)量，使自己能夠快樂地工作和快樂的生活(五)自我認(rèn)知小結(jié)1、自我分析1通過一系列自我測(cè)評(píng)，使我了解到我是一個(gè)熱情洋溢、待人忠誠、興趣廣泛、心胸平和、有社會(huì)責(zé)任感和追求完美的人2但是俗話說得好"金無足赤，人無完人"，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足，比如過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)自我意識(shí)過強(qiáng)，容易侵占別人的空間，總是容易陷入情感和細(xì)節(jié)中，很難從問題中跳出來以更宏觀、更客觀的視角看待3常常為了幫助他人而忽略了自己的需求，難以說出"不"，怕讓別人失望等等4對(duì)于自己在性格方面的優(yōu)勢(shì)，我要繼續(xù)保持并不斷發(fā)展5對(duì)于自己在性格方面的不足，必須加以改正，避免做出的決定太過草率32、環(huán)境分析第3部分2、環(huán)境分析1(一)家庭環(huán)境分析2我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長(zhǎng)輩極其尊重我的個(gè)人想法，充分認(rèn)同我的選擇，不會(huì)將他們的意志強(qiáng)加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細(xì)膩、謹(jǐn)慎認(rèn)真、獨(dú)當(dāng)一面的保護(hù)者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。我很慶幸生活在一個(gè)平凡的家庭，同時(shí)，也擁有著不平凡的幸福3(二)學(xué)校環(huán)境分析4我現(xiàn)就讀于廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，它是省屬公辦高職院校，創(chuàng)辦于1958年,前身為廣東省成人科技大學(xué)，2005年轉(zhuǎn)制為高職院校，是一所以工科專業(yè)為特色，文、經(jīng)、管、藝等專業(yè)綜合發(fā)展的高職院校5學(xué)校是廣東省域高水平高職院校建設(shè)單位、廣東省示范性高等職業(yè)院校、國家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制研究中心秘書長(zhǎng)單位、全國首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、廣東省"綠色學(xué)校"、廣東省紅十字標(biāo)準(zhǔn)校，廣東省"三全育人"體制機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)單位、全國建筑工程技術(shù)專2、環(huán)境分析1業(yè)(群)"雙師型"教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、首批廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校2(三)社會(huì)環(huán)境分析3隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現(xiàn)一個(gè)上升的趨勢(shì)。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國2022屆畢業(yè)生數(shù)量已達(dá)到1076萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高4這樣的數(shù)據(jù)顯示我國人才出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)象，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀。面對(duì)這些問題，我們學(xué)生應(yīng)該做的，就是要不斷地提升自己的綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)，從而具備良好地適應(yīng)社會(huì)的能力5(四)職業(yè)環(huán)境分析2、環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)：機(jī)電工程師機(jī)電行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)一個(gè)覆蓋領(lǐng)域較為廣泛的行業(yè)。近年來隨著我國對(duì)機(jī)電行業(yè)不斷加大投資扶持力度，不斷幫扶重點(diǎn)龍頭企業(yè)、創(chuàng)新型搞技術(shù)集成企業(yè)以及規(guī)模以上企業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了行業(yè)發(fā)展，我國機(jī)電行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)定增長(zhǎng)崗位職責(zé)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)及轉(zhuǎn)產(chǎn)工作，輸出產(chǎn)品圖紙量產(chǎn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化，委外加工圖紙跟進(jìn)與修改前期開發(fā)新品測(cè)試工作，制定產(chǎn)品生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品質(zhì)量管控，生產(chǎn)流程優(yōu)化完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任職資格2、環(huán)境分析全日制?？萍耙陨蠈W(xué)歷，機(jī)電一體化專業(yè)擁有制冷行業(yè)研發(fā)崗位工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先掌握CAD，3D繪圖，PLC編程優(yōu)先具有分析問題和解決問題的能力責(zé)任心強(qiáng)，品行端正，勤奮敬業(yè)，良好的團(tuán)結(jié)合作溝通能力，能遵守公司管理制度，服從工作安排，吃苦耐勞43、職業(yè)定位第4部分3、職業(yè)定位職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入企業(yè)類型的公司，從事機(jī)電工程師的工作職業(yè)發(fā)展路徑專業(yè)技術(shù)路線職業(yè)發(fā)展路徑初級(jí)機(jī)電工程師－－中級(jí)機(jī)電工程師－－高級(jí)機(jī)電工程師(一)個(gè)人SWOT分析(二)職業(yè)目標(biāo)的確定據(jù)我個(gè)人興趣與性格，結(jié)合對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析，確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)：機(jī)電工程師的工作根54、行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)施策略第5部分4、行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)施策略(一)短期計(jì)劃時(shí)間跨度：2022年——2026年總目標(biāo)：大學(xué)順利畢業(yè)，取得畢業(yè)證書分目標(biāo)：這段時(shí)間主要是完成自己在大學(xué)里面的學(xué)業(yè)和重點(diǎn)提升求職能力策略和措施：對(duì)未來從事的行業(yè)有了一個(gè)更為準(zhǔn)確的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，應(yīng)更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，學(xué)好機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的知識(shí)，掌握機(jī)電工程師行業(yè)的基本知識(shí)對(duì)英語知識(shí)積極學(xué)習(xí)，強(qiáng)化英語，練習(xí)好英語口語，為以后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)，以備不時(shí)之需積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于機(jī)電一體化新技術(shù)方面的書籍假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)4、行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)施策略大五時(shí)找到適合的實(shí)習(xí)崗位，在實(shí)習(xí)中運(yùn)用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力，提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)做好畢業(yè)論文，準(zhǔn)備好畢業(yè)答辯，順利完成學(xué)校學(xué)習(xí)，開啟職業(yè)生活(二)中期計(jì)劃時(shí)間跨度：2026年——2030年總目標(biāo)：選擇和自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作，從基層開始做起。通過自己的努力，最終實(shí)現(xiàn)職位上的晉升4、行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)施策略2主要是要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成工作任務(wù)，學(xué)會(huì)去完善處理與工作相關(guān)的一些事情1分目標(biāo)：在一家專業(yè)對(duì)口的機(jī)電公司上班，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力3作為一名機(jī)電工程師，具備能夠勝任這個(gè)職業(yè)的能力，在公司里面與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處好，加強(qiáng)觀察學(xué)習(xí)能力，虛心向前輩與同事學(xué)習(xí)4并且不會(huì)放棄能夠?qū)W習(xí)的一切機(jī)會(huì)，積極的考取在工作中需要的職業(yè)證書，用于加深對(duì)機(jī)電行業(yè)的了解，處理工作事務(wù)工作方法技巧的提升4、行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)施策略在工作過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以公司的健康發(fā)展和為主要目標(biāo)通過努力不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在工作的過程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界(三)長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí)間跨度：2030年——2040年總目標(biāo)：適應(yīng)社會(huì)發(fā)展大潮流，在所在的機(jī)電領(lǐng)域里做出貢獻(xiàn)：在事業(yè)上小有成就，以更好的經(jīng)濟(jì)條件陪伴家人將自己置身于更大的發(fā)展環(huán)境之中，思考發(fā)展的前途和方向，利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會(huì)系統(tǒng)提升自己的位置，從而有更廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)能夠從瑣碎的事務(wù)性工作中質(zhì)變到更高的策劃，管理，組織，協(xié)調(diào)工作當(dāng)中，真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，對(duì)整個(gè)公司的管理做好領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作65、評(píng)估調(diào)整第6部分5、評(píng)估調(diào)整NEXT(一)評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估假如在公司一直不被重用、或在后期福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時(shí)，我會(huì)選擇離開公司，尋求新的公司職業(yè)路徑評(píng)估假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事機(jī)電工程師這份工作時(shí)，我會(huì)重新進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，考慮往公務(wù)員的方向?qū)嵤┎呗栽u(píng)估假如我發(fā)現(xiàn)我適合從事機(jī)電工程師的工作，我會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，并進(jìn)一步提高自己在機(jī)電方面的知識(shí)，以增加自身工作優(yōu)勢(shì)(二)評(píng)估的時(shí)間大方向的總體規(guī)劃半年到一年評(píng)估一次(大學(xué)期間每學(xué)期評(píng)估一次)，工作之后每年反思一次5、評(píng)估調(diào)整(三)評(píng)估的原則即便是進(jìn)行全面的自我評(píng)估，確立合適、明確的目標(biāo)，制定了詳盡的實(shí)行規(guī)劃。但仍然存在著很多變化以及不可預(yù)知的因素導(dǎo)致無法順利抵達(dá)最終目的地在整個(gè)規(guī)劃期間，我會(huì)不斷地明確、調(diào)整、積累。但當(dāng)因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致職業(yè)目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，首先我會(huì)理智分