中班體育好玩的報(bào)紙教案

中班體育好玩的報(bào)紙教案匯報(bào)人：2023-12-242023REPORTING課程介紹與目標(biāo)熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施報(bào)紙創(chuàng)意玩法探索團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)安全注意事項(xiàng)及總結(jié)回顧目錄CATALOGUE2023PART01課程介紹與目標(biāo)2023REPORTING報(bào)紙可輕松變形，作為各種創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)器材，激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣。創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)器材報(bào)紙質(zhì)地輕，安全性高，適合幼兒進(jìn)行各種體育活動(dòng)。安全輕便報(bào)紙?jiān)隗w育中作用通過(guò)報(bào)紙游戲，提高幼兒跑、跳、投等基本運(yùn)動(dòng)技能。運(yùn)動(dòng)技能創(chuàng)新思維合作意識(shí)鼓勵(lì)幼兒自由探索報(bào)紙玩法，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。030201課程目標(biāo)與意義適用對(duì)象中班幼兒（4-5歲）建議年齡考慮到中班幼兒的身體發(fā)育和認(rèn)知能力，該課程最適合4-5歲的幼兒參與。適用對(duì)象及建議年齡PART02熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能2023REPORTING引導(dǎo)幼兒通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)脖子、手腕、腳腕、膝蓋等關(guān)節(jié)，進(jìn)行熱身，增加關(guān)節(jié)靈活性和血液循環(huán)。指導(dǎo)幼兒在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行慢跑或快走，提升心率和呼吸頻率，為接下來(lái)的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。熱身活動(dòng)：關(guān)節(jié)活動(dòng)、跑步等跑步關(guān)節(jié)活動(dòng)

運(yùn)動(dòng)技能：投擲、接住、傳遞等投擲教授幼兒正確的投擲姿勢(shì)和力度控制，可將報(bào)紙團(tuán)成球狀進(jìn)行投擲練習(xí)，鍛煉幼兒的手臂力量和協(xié)調(diào)性。接住指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷物體的落點(diǎn)和速度，掌握接住物體的技巧，提高手眼協(xié)調(diào)能力。傳遞組織幼兒進(jìn)行報(bào)紙傳遞游戲，如接力傳遞等，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。教師親自示范各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，讓幼兒明確正確的動(dòng)作要領(lǐng)和姿勢(shì)。動(dòng)作示范針對(duì)每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，教師詳細(xì)講解動(dòng)作的技巧和注意事項(xiàng)，幫助幼兒更好地掌握和運(yùn)用。技巧講解鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)和發(fā)表自己的看法，通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答的方式加深幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的理解和記憶。互動(dòng)問(wèn)答示范與講解：正確動(dòng)作和技巧PART03游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施2023REPORTING團(tuán)隊(duì)競(jìng)技將幼兒分成幾個(gè)小組，利用報(bào)紙進(jìn)行接力賽、拔河比賽等團(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng)。這有助于培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。個(gè)人競(jìng)技設(shè)置個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，如報(bào)紙折飛機(jī)比賽、報(bào)紙運(yùn)球比賽等，讓幼兒在個(gè)人競(jìng)技中展示自己的技能和能力。游戲類型選擇：團(tuán)隊(duì)或個(gè)人競(jìng)技類確保每個(gè)幼兒都有平等參與游戲的機(jī)會(huì)，避免偏袒或歧視現(xiàn)象。同時(shí)，根據(jù)幼兒的年齡和能力水平，合理設(shè)置游戲難度和規(guī)則。公平性規(guī)則在游戲過(guò)程中，要確保幼兒的人身安全。例如，規(guī)定幼兒在游戲過(guò)程中不得推搡、拉扯他人，禁止危險(xiǎn)動(dòng)作和暴力行為。此外，還要確保游戲場(chǎng)地和設(shè)施的安全。安全性規(guī)則游戲規(guī)則制定：確保公平性和安全性在游戲過(guò)程中，教師要密切關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng)，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，要維護(hù)游戲秩序，確保游戲的順利進(jìn)行。游戲監(jiān)督根據(jù)幼兒在游戲中的表現(xiàn)和反饋，教師可以適時(shí)調(diào)整游戲策略。例如，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)游戲環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)過(guò)于困難或簡(jiǎn)單，可以適當(dāng)調(diào)整游戲難度或規(guī)則，以更好地滿足幼兒的發(fā)展需求。策略調(diào)整游戲過(guò)程監(jiān)督：確保順利進(jìn)行并調(diào)整策略PART04報(bào)紙創(chuàng)意玩法探索2023REPORTING創(chuàng)意玩法展示：如報(bào)紙飛機(jī)、帽子等報(bào)紙飛機(jī)教師示范如何用報(bào)紙折疊成飛機(jī)，并講解飛行原理。幼兒們動(dòng)手制作自己的報(bào)紙飛機(jī)，并進(jìn)行飛行比賽，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)。報(bào)紙帽子教師引導(dǎo)幼兒們用報(bào)紙折疊成各種形狀的帽子，如尖頂帽、圓頂帽等。幼兒們戴上自己制作的帽子進(jìn)行走秀表演，展示自己的創(chuàng)意和時(shí)尚感。VS幼兒們將報(bào)紙揉成球狀，進(jìn)行拋接游戲或投籃游戲，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。報(bào)紙隧道幼兒們將報(bào)紙連接起來(lái)形成隧道，進(jìn)行鉆爬游戲，培養(yǎng)空間感知能力和身體協(xié)調(diào)性。報(bào)紙球幼兒自由發(fā)揮時(shí)間：鼓勵(lì)嘗試不同玩法分享創(chuàng)意幼兒們展示自己的創(chuàng)意玩法，并分享制作過(guò)程和心得體會(huì)，促進(jìn)彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì)教師對(duì)幼兒們的創(chuàng)意玩法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，肯定他們的努力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們繼續(xù)探索的熱情。分享交流環(huán)節(jié)：互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步PART05團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)2023REPORTING任務(wù)分配給每個(gè)小組分配不同的任務(wù)，如設(shè)計(jì)報(bào)紙版面、撰寫新聞稿、繪制插圖等。讓幼兒在分工合作中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和尊重他人。分組合作將幼兒分成若干小組，每組4-5名幼兒，共同完成報(bào)紙制作任務(wù)。通過(guò)小組內(nèi)的討論和協(xié)商，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力。成果展示各小組完成后，將報(bào)紙貼在墻上或制作成展板進(jìn)行展示。鼓勵(lì)幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)和交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和自信心。分組合作完成任務(wù)：提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在小組內(nèi)分配不同的角色，如組長(zhǎng)、編輯、記者、插畫家等。讓幼兒明確自己的職責(zé)和任務(wù)，培養(yǎng)責(zé)任感和主動(dòng)性。角色分配向幼兒解釋每個(gè)角色的具體職責(zé)和工作內(nèi)容，確保他們理解并能夠勝任自己的角色。鼓勵(lì)幼兒在角色中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和創(chuàng)意。職責(zé)明確在活動(dòng)過(guò)程中，可以適時(shí)地進(jìn)行角色輪換，讓幼兒體驗(yàn)不同的角色和工作內(nèi)容，提高他們的適應(yīng)能力和全面發(fā)展。輪換角色角色分配及職責(zé)明確：增強(qiáng)責(zé)任感制定簡(jiǎn)單的競(jìng)賽規(guī)則，如規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)紙制作、評(píng)選最佳版面設(shè)計(jì)等。讓幼兒在競(jìng)賽中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)賽規(guī)則鼓勵(lì)每個(gè)小組制定自己的團(tuán)隊(duì)口號(hào)和標(biāo)志，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感。在競(jìng)賽過(guò)程中，可以喊出團(tuán)隊(duì)口號(hào)來(lái)鼓舞士氣。團(tuán)隊(duì)口號(hào)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個(gè)人給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)幼兒的積極性和進(jìn)取心，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制團(tuán)隊(duì)間競(jìng)賽活動(dòng)：激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感PART06安全注意事項(xiàng)及總結(jié)回顧2023REPORTING在課程開(kāi)始時(shí)，向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則，例如不亂扔報(bào)紙、不推搡等。強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則確保活動(dòng)場(chǎng)地平整、無(wú)障礙物，以減少跌倒等意外事件的發(fā)生。檢查場(chǎng)地安全在活動(dòng)中，密切關(guān)注學(xué)生的行為，及時(shí)制止可能引發(fā)危險(xiǎn)的動(dòng)作。監(jiān)督學(xué)生行為安全注意事項(xiàng)講解：避免意外傷害發(fā)生分享感受與收獲鼓勵(lì)學(xué)生分享自己在活動(dòng)中的感受與收獲，以加深對(duì)課程內(nèi)容的理解?？隙▽W(xué)生的表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予積極的反饋和評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和積極性?；仡櫽螒颦h(huán)節(jié)與學(xué)生一起回顧本次課程的游戲環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)游戲中的規(guī)則、技巧和樂(lè)趣?？偨Y(jié)回顧本次課程內(nèi)容：加深印象，鞏固成果03鼓勵(lì)學(xué)生提出建議鼓勵(lì)學(xué)生提出對(duì)下次課程的建議和想法，以