幼兒園小班社會(huì)教案《我們做個(gè)好朋友》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班社會(huì)教案《我們做個(gè)好朋友》《我們做個(gè)好朋友》教案教案目標(biāo)：1.讓幼兒理解什么是朋友，學(xué)會(huì)如何建立友誼。2.培養(yǎng)幼兒良好的社交能力。3.增強(qiáng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，促進(jìn)幼兒之間的友好互助。教學(xué)重點(diǎn)：1.了解朋友的概念，認(rèn)識(shí)到朋友的重要性。2.學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地與他人交往，建立友誼。3.通過(guò)小組活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：繪本《和孩子們做朋友》、圖片、音樂(lè)、幼兒園友誼樹裝飾品。教學(xué)流程：一、創(chuàng)設(shè)情境（5分鐘）1.老師擺放友誼樹裝飾品在中心位置，然后請(qǐng)幼兒坐到地毯上。2.老師出示繪本《和孩子們做朋友》，介紹書名，引導(dǎo)幼兒猜測(cè)書的內(nèi)容。二、導(dǎo)入新知（10分鐘）1.老師打開書本，認(rèn)真閱讀故事內(nèi)容。2.老師讓幼兒觀察故事中的角色，并引導(dǎo)幼兒討論他們是如何成為朋友的。3.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提問(wèn)“你們認(rèn)為什么是朋友？”三、展開活動(dòng)（20分鐘）1.老師播放友誼歌曲，讓幼兒聽(tīng)歌。2.老師展示朋友相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒討論圖片上的內(nèi)容，如何和他人友好相處。3.幼兒分組進(jìn)行小組活動(dòng)，每個(gè)小組選擇一名代表上臺(tái)展示友誼手勢(shì)，其他幼兒猜測(cè)對(duì)應(yīng)手勢(shì)的含義。4.幼兒回到座位上，老師根據(jù)幼兒回答的內(nèi)容，引導(dǎo)他們發(fā)表對(duì)友誼的看法。四、整理活動(dòng)成果（10分鐘）1.老師請(qǐng)一名幼兒將友誼裝飾品掛在友誼樹上。2.老師總結(jié)幼兒的發(fā)言，強(qiáng)調(diào)朋友的重要性。鼓勵(lì)幼兒多交朋友，和其他小朋友一起玩耍、分享體驗(yàn)。3.以小組為單位，每個(gè)小組選擇一位小朋友代表，表演小組合作完成圖畫的情景。五、結(jié)束教學(xué)（5分鐘）1.老師播放快樂(lè)的音樂(lè)，幼兒自由活動(dòng)。2.老師再次強(qiáng)調(diào)友誼的重要性，為幼兒的友誼之旅畫上圓滿的句號(hào)。教學(xué)反思：通過(guò)這堂課，幼兒了解到什么是朋友，并學(xué)習(xí)到如何建立友誼。通過(guò)小組活動(dòng)，幼兒體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)了互助友善的意識(shí)。同時(shí)，在活動(dòng)中幼兒也表達(dá)出自己對(duì)友誼的看法，促進(jìn)了溝通和表達(dá)能