掃黑除惡和諧校園課件

掃黑除惡和諧校園課件CATALOGUE目錄掃黑除惡專項(xiàng)斗爭概述掃黑除惡專項(xiàng)斗爭法律知識掃黑除惡專項(xiàng)斗爭實(shí)踐案例掃黑除惡專項(xiàng)斗爭經(jīng)驗(yàn)分享和諧校園建設(shè)與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的關(guān)系和諧校園建設(shè)實(shí)踐案例分享掃黑除惡專項(xiàng)斗爭概述01背景近年來，黑惡勢力在一些地區(qū)長期盤踞，欺壓百姓、擾亂治安，嚴(yán)重破壞了社會穩(wěn)定和人民群眾的安全感。為了徹底鏟除黑惡勢力，國家發(fā)起了掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，以雷霆手段打掉黑惡勢力的氣焰。意義掃黑除惡專項(xiàng)斗爭是維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)平安中國建設(shè)的重要舉措，也是全面從嚴(yán)治黨、鞏固執(zhí)政根基的必然要求。通過專項(xiàng)斗爭，可以有力地打擊黑惡勢力的囂張氣焰，鏟除其滋生蔓延的土壤，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的背景和意義通過專項(xiàng)斗爭，實(shí)現(xiàn)黑惡勢力得到根本鏟除，社會治安明顯改善，人民群眾的安全感明顯提升，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的環(huán)境明顯優(yōu)化。目標(biāo)一是依法打擊黑惡勢力違法犯罪活動，堅(jiān)決打掉其囂張氣焰；二是深挖徹查黑惡勢力背后的腐敗問題，嚴(yán)肅查處涉案人員；三是堅(jiān)決鏟除黑惡勢力滋生的土壤，建立健全長效機(jī)制。任務(wù)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的目標(biāo)和任務(wù)重點(diǎn)一是打擊黑惡勢力犯罪團(tuán)伙和骨干成員；二是查處涉黑涉惡腐敗和“保護(hù)傘”問題；三是整治黑惡勢力滋生的土壤，加強(qiáng)基層組織建設(shè)和社會治理。難點(diǎn)一是深挖徹查涉黑涉惡腐敗和“保護(hù)傘”問題，涉及面廣、調(diào)查取證難度大；二是整治軟弱渙散基層黨組織，提高基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三是加強(qiáng)社會面管控，防止黑惡勢力死灰復(fù)燃。掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的重點(diǎn)和難點(diǎn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭法律知識02根據(jù)刑法規(guī)定，黑社會性質(zhì)組織犯罪包括組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會性質(zhì)組織罪以及一系列與黑社會性質(zhì)組織相關(guān)的犯罪行為，如非法拘禁罪、敲詐勒索罪等。黑社會性質(zhì)組織犯罪的認(rèn)定黑社會性質(zhì)組織必須具備明確的組織名稱、相對穩(wěn)定的組織成員、相對固定的活動場所和一定規(guī)模的資產(chǎn)等特征。黑社會性質(zhì)組織的構(gòu)成要件對于組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會性質(zhì)組織的犯罪行為，應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪情節(jié)和涉案人員的地位、作用，依法追究其刑事責(zé)任。黑社會性質(zhì)組織的刑事責(zé)任中華人民共和國刑法相關(guān)知識刑事訴訟的程序刑事訴訟包括立案、偵查、起訴、審判和執(zhí)行等階段，每個階段都有明確的程序和時限要求。刑事訴訟中的強(qiáng)制措施為保障刑事訴訟的順利進(jìn)行，可以對犯罪嫌疑人采取拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住等強(qiáng)制措施。刑事訴訟的基本原則刑事訴訟法規(guī)定了依法獨(dú)立行使審判權(quán)、被告人有權(quán)獲得辯護(hù)、未經(jīng)人民法院依法判決不得確定有罪等基本原則。中華人民共和國刑事訴訟法相關(guān)知識123為指導(dǎo)各級司法機(jī)關(guān)準(zhǔn)確適用法律，最高人民檢察院、最高人民法院分別發(fā)布了與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)的司法解釋。司法解釋的作用主要包括對黑社會性質(zhì)組織的認(rèn)定、對涉案犯罪行為的定性和處罰以及關(guān)于涉案財產(chǎn)的處理等方面的規(guī)定。司法解釋的主要內(nèi)容司法解釋具有與法律相同的效力，是各級司法機(jī)關(guān)在辦理掃黑除惡案件中必須遵循的規(guī)范性文件。司法解釋的效力與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)的司法解釋掃黑除惡專項(xiàng)斗爭實(shí)踐案例03總結(jié)詞該案例展示了某市在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中的成功經(jīng)驗(yàn)，具有代表性。詳細(xì)描述該案例介紹了某市掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的背景、目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和實(shí)施過程，突出了斗爭的重點(diǎn)和難點(diǎn)，展示了取得的成果和影響，并提供了相關(guān)的圖片和數(shù)據(jù)支持。案例一：某市掃黑除惡專項(xiàng)斗爭典型案例該案例展示了某省在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中的成功經(jīng)驗(yàn)，具有借鑒意義?？偨Y(jié)詞該案例介紹了某省掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的背景、目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和實(shí)施過程，突出了斗爭的重點(diǎn)和難點(diǎn)，展示了取得的成果和影響，并提供了相關(guān)的圖片和數(shù)據(jù)支持。同時，該案例還總結(jié)了斗爭的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為其他地區(qū)提供了借鑒。詳細(xì)描述案例二：某省掃黑除惡專項(xiàng)斗爭典型案例VS該案例展示了某縣在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中的成功經(jīng)驗(yàn)，具有啟示意義。詳細(xì)描述該案例介紹了某縣掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的背景、目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和實(shí)施過程，突出了斗爭的重點(diǎn)和難點(diǎn)，展示了取得的成果和影響，并提供了相關(guān)的圖片和數(shù)據(jù)支持。同時，該案例還總結(jié)了斗爭的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為其他地區(qū)提供了啟示?？偨Y(jié)詞案例三：某縣掃黑除惡專項(xiàng)斗爭典型案例掃黑除惡專項(xiàng)斗爭經(jīng)驗(yàn)分享04在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中，建立由公安、檢察、法院等多部門參與的聯(lián)動機(jī)制，形成打擊合力，確保專項(xiàng)斗爭的順利開展。建立多部門聯(lián)動機(jī)制通過多種形式如宣傳欄、海報、微信公眾號等途徑，加強(qiáng)對掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的宣傳教育，提高公眾對掃黑除惡的認(rèn)識和參與度。加強(qiáng)宣傳教育通過廣泛發(fā)動群眾和加強(qiáng)情報信息收集，及時發(fā)現(xiàn)和掌握涉黑涉惡線索，為專項(xiàng)斗爭提供有力支持。強(qiáng)化線索摸排掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中的成功經(jīng)驗(yàn)打黑除惡工作需要長期堅(jiān)持01掃黑除惡專項(xiàng)斗爭雖然取得了一定的成果，但打黑除惡是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要各級部門持續(xù)努力，加強(qiáng)協(xié)作配合，形成長效機(jī)制。需要加強(qiáng)源頭治理02在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中，應(yīng)更加注重源頭治理，加強(qiáng)對黑惡勢力產(chǎn)生的社會根源的治理，從源頭上預(yù)防和遏制黑惡勢力的滋生和發(fā)展。需要提高科技含量03在信息收集、線索摸排、證據(jù)固定等方面，應(yīng)提高科技含量，利用現(xiàn)代科技手段，提高打擊的精準(zhǔn)度和效率。掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中的教訓(xùn)和不足加強(qiáng)對公安、檢察、法院等部門工作人員的培訓(xùn)教育，提高他們的業(yè)務(wù)能力和法律素養(yǎng)，為專項(xiàng)斗爭提供人才保障。加強(qiáng)培訓(xùn)教育完善相關(guān)法律法規(guī)，明確涉黑涉惡行為的界定標(biāo)準(zhǔn)和處罰力度，為打擊涉黑涉惡行為提供更加有力的法律支持。完善法律法規(guī)通過加強(qiáng)社會監(jiān)督，廣泛發(fā)動群眾參與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，形成全社會共同參與的良好氛圍。加強(qiáng)社會監(jiān)督如何更好地推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作和諧校園建設(shè)與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的關(guān)系05培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人營造安全、穩(wěn)定、健康的校園環(huán)境增強(qiáng)師生凝聚力和向心力，促進(jìn)校園文化建設(shè)和諧校園建設(shè)的重要性校園暴力、欺凌現(xiàn)象時有發(fā)生學(xué)生之間、師生之間存在溝通障礙和誤解校園周邊環(huán)境復(fù)雜，存在安全隱患校園暴力等問題的現(xiàn)狀及危害如何在和諧校園建設(shè)中深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作加強(qiáng)宣傳教育，營造濃厚的掃黑除惡輿論氛圍加強(qiáng)聯(lián)動機(jī)制建設(shè)，形成齊抓共管的局面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識加強(qiáng)排查整治，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理、早解決加強(qiáng)心理干預(yù)，幫助問題學(xué)生回歸正常的學(xué)習(xí)生活和諧校園建設(shè)實(shí)踐案例分享06總結(jié)詞：該市通過開展校園安全治理工作，全面提升了校園安全防范水平，確保了校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。詳細(xì)描述1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作目標(biāo)。該市成立了以教育、公安、消防等部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的工作計(jì)劃和責(zé)任制。2.開展隱患排查，及時整改問題。他們對校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了全面排查，對存在的問題進(jìn)行了及時整改，有效預(yù)防了安全事故的發(fā)生。3.加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。通過開展安全教育講座、制作宣傳海報等方式，提高了師生和家長的安全意識，增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)能力。4.建立應(yīng)急機(jī)制，做好應(yīng)急處置。他們建立了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急處置流程，確保在突發(fā)情況下能夠快速、有效地應(yīng)對。案例一：某市開展校園安全治理工作典型案例總結(jié)詞：該省通過開展校園文化建設(shè)工作，營造了良好的校園文化氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。詳細(xì)描述1.制定文化建設(shè)規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)。該省教育部門制定了校園文化建設(shè)規(guī)劃，明確了建設(shè)目標(biāo)和實(shí)施步驟，為各地開展校園文化建設(shè)提供了指導(dǎo)和依據(jù)。2.加強(qiáng)課程設(shè)置，豐富文化內(nèi)涵。他們通過開設(shè)地方特色課程、傳統(tǒng)文化課程等，豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)了學(xué)生對本土文化的認(rèn)同感。3.舉辦文化活動，促進(jìn)交流互動。他們定期舉辦各類文化活動，如文藝比賽、科技競賽等，鼓勵學(xué)生積極參與，促進(jìn)了學(xué)生之間的交流互動。4.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。他們對教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和文化素養(yǎng)，為校園文化建設(shè)提供了有力的保障。案例二：某省開展校園文化建設(shè)工作典型案例總結(jié)詞：該縣通過開展校園周邊環(huán)境整治工作，改善了校園周邊環(huán)境狀況，保障了師生的安全和健康。詳細(xì)描述1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。該縣成立了以教育、城管、公安等部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門的責(zé)任分工和工作目標(biāo)。2.加強(qiáng)巡查監(jiān)管，及時解決問題。他們對校園周邊環(huán)