幼兒教育學：幼兒教育學必看考點四

幼兒教育學：幼兒教育學必看考點四1、單選

下面哪種評價方式具有科學．準確和可信賴的客觀標準（）。A.相對評價B.絕對評價C.內差異評價D.診斷性評價正確答案：B2、問答題

簡述確立幼兒園健康教育活動目標應注意的（江南博哥）問題。正確答案：（1）目標范圍不能過于狹隘（2）表述方式應規(guī)范（3）準確把握目標難易（4）表述要具體.精煉（5）目標重點應突出3、問答題

幼兒安全教育的策略有哪些？正確答案：幼兒安全教育的策略有：（1）豐富其安全知識，強化幼兒的安全意識；（2）抓住生活契機；（3）利用各種案例。4、問答題

健康具有哪些特征？正確答案：健康的特征有：（1）健康是整體性的；（2）健康是動態(tài)的；（3）健康是客觀的；（4）健康是主觀的；（5）健康是調適的。5、多選

世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會提出新健康的四條標準是（）。A.身體、智力情緒十分調和；B.適應環(huán)境，人際關系中彼此能謙讓；C.有感；D.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效的生活正確答案：A,B,C,D6、單選

判斷幼兒健康的主要標志是（）。A、身心健康B、社會適應良好C、生長發(fā)育正常D、道德發(fā)展良好正確答案：A7、單選

1929年（）提出“教育評價”這一概念。A.泰勒B.蒙臺梭利C.福祿倍爾D.蘇霍姆林斯基正確答案：A8、多選

幼兒園健康教育的主要內容有（）。①幼兒日常健康行為方面②飲食營養(yǎng)方面③身體生長方面④安全生活⑤心理健康⑥體育活動A、①②⑥B、①②③⑥C、④⑤D、③④⑤正確答案：A,D9、名詞解釋

幼兒心理健康正確答案：幼兒心理健康是指其心理發(fā)展達到同年齡組兒童的正常水平，情緒積極.性格開朗.無心理障礙.對環(huán)境有較快的適應能力。10、單選

在發(fā)球觸網落在界外時，呼報為（）。A.FaultB.Foot-FaultC.LetD.Net正確答案：A11、問答題

幼兒園健康教育的價值是什么？正確答案：幼兒園健康教育的價值是多方面的，主要有：（1）幼兒園健康教育能有效地維護和促進幼兒身體健康發(fā)育（2）幼兒園健康教育能促進幼兒的認知發(fā)展（3）幼兒園健康教育能影響幼兒的道德發(fā)展（4）幼兒園健康教育能促進幼兒的審美發(fā)展12、問答題

論述幼兒園健康教育的價值。正確答案：（1）幼兒園健康教育能有效地維護和促進幼兒身體健康發(fā)育。幼兒園的健康教育自覺自為地促進幼兒的健康發(fā)育。同時，幼兒園的健康教育力求準確地把握幼兒身體發(fā)育的科學規(guī)律，實施前瞻性的教育，如根據(jù)幼兒動作發(fā)展的“正側發(fā)展律”，進行針對不同的肌肉群的訓練；根據(jù)其新陳代謝的能量需求來培養(yǎng)其健康飲食的行為。通過科學的.系統(tǒng)化的健康教育，我們可以幫助幼兒預防和減少疾病，實現(xiàn)身體的健康發(fā)育。（2）幼兒園健康教育能促進幼兒的認知發(fā)展。幼兒園健康教育絕非單純地培養(yǎng)幼兒的健康行為，專注于幼兒的身體，而是對幼兒的發(fā)展有著多方面的發(fā)展意義。與幼兒健康相關的各種知識往往和幼兒的現(xiàn)實生活密切相關，也往往是適合幼兒學習和理解的。而且，健康教育提供的多樣化的活動能有效地促進幼兒認知能力的發(fā)展。（3）幼兒園健康教育能影響幼兒的道德發(fā)展。健康行為是一種復雜的社會道德現(xiàn)象。幼兒園健康教育在維護和促進兒童的身體健康的同時，對兒童得到的非戰(zhàn)也起著積極的促進作用。健康教育在培養(yǎng)兒童的健康行為.養(yǎng)成兒童健康的生活習慣的過程中，也培養(yǎng)了兒童的文明行為.遵守社會公德的行為.與他人友好相處的行為.對自己和他人負責的行為。“（4）幼兒園健康教育能促進幼兒的審美發(fā)展。幼兒園的健康教育能引導幼兒感受和體驗各種形式的美。在健康教育中，很多的場合和機會都可以用來培養(yǎng)幼兒的審美情趣和審美觀。如美的體格.美的姿勢.美的環(huán)境.美的舞蹈等等。13、問答題

前蘇聯(lián)的教育家克拉耶夫斯基認為，一個教學內容的體系應包括那些內容？正確答案：他認為一個教學內容的體系應包括：（1）關于客觀世界的知識；（2）關于活動方式的經驗；（3）關于創(chuàng)造性活動的經驗；（4）對待世界和課題的情感/評價態(tài)度的經驗。14、單選

下面關于它們之間的遞進關系正確的表述為（）。A.教育目標；教育目的；課程目標；教學目標B.教育目標；教育目的；教學目標；課程目標C.教育目的；教育目標；課程目標；教學目標D.教育目的；教育目標；教學目標；課程目標正確答案：C15、多選

評價的實施包括（）。A.評價資料的收集B.評價信息的預測C.撰寫評價報告D.評價信息的處理正確答案：A,C,D16、問答題

社會本位兒童觀的主要內容是什么?正確答案：社會本位的兒童觀是：人類祖先在文明初刨之時就認識到了兒童對于社會發(fā)展的重要作用，因此當時的人類普遍重視兒童。但必須指出的是，古人之所以重視兒童，是因為兒童是氏族、社會或國家的財富，是家族傳承和繁衍的工具，是未來的勞動力和兵源。兒童并不是作為獨立的個體、社會群體的正式成員受到尊重，他們不過是父母的隸屬物，沒有任何權利甚至連最基本的生存權也得不到保障。17、名詞解釋

整合原則正確答案：整合性原則就是在選擇幼兒園健康教育內容時，盡可能地將各個方面的健康教育內容融合起來，使之形成一個整體，以便于兒童在健康生活觀念形成和知識.技能的獲得，以及健康習慣養(yǎng)成等方面能相輔相成.相得益彰。18、單選

醋酸銻與乙二醇銻相比，催化活性要（）。A、高B、低C、差不多D、不確定正確答案：C19、名詞解釋

幼兒園教育活動設計正確答案：幼兒園教育活動設計是指教育者在一定的教育思想的指導下，為了實現(xiàn)幼兒園健康教育的目標，根據(jù)幼兒的身心特點和健康教育活動的規(guī)律，對幼兒園的健康教育活動進行構思和籌劃，以便能提高健康活動的有效性。20、問答題

試論述幼兒園健康教育評價的方法。正確答案：（1）觀察法。觀察法是以自然觀察為主，評價者要收集大量真實的通過自然觀察所獲得的資料，提供豐富的反映幼兒發(fā)展狀況的事實依據(jù)；同時也可根據(jù)需要，進行情境性觀察，即將幼兒置于與現(xiàn)實生活類似的情景中，由評價人員對幼兒進行觀察。觀察記錄可以采用文字描述.表格式，也可以運用錄音.錄像.照相等方式。（2）核對名冊法。針對是否形成某一健康行為或態(tài)度，對所有的兒童進行逐一的評估。（3）軼事記錄法。對有特殊的健康問題的幼兒的教育或發(fā)展過程進行詳細的觀察和記錄，以此積累可信的評價資料。（4）問卷法。可根據(jù)需要設計問卷，了解幼兒在園內和園外的生活經驗和學習經驗，廣泛收集幼兒發(fā)展的信息。問卷調查的對象可以是保教人員和家長，也可以直接詢問幼兒，由成人填寫。（5）面談法教師在日常生活中要提供時間.機會讓幼兒表述自己的感受和經驗，教師要注意傾聽并從中獲得幼兒的真實想法。還要經常與其他工作人員和家長進行交流，以便更全面.準確地了解幼兒的發(fā)展。（6）自我評價法。即教師.幼兒.家長通過自我評價，也能提供有關個人健康的各種信息。（7）小組討論法。有不同層次的人組成評價小組，在小組中就收集的信息進行討論，共同作出結論的方法。21、多選

前蘇聯(lián)的教育家克拉耶夫斯基認為，教育內容的成分應該類似于人的社會經驗的成分。一個教學內容的體系應包括（）。A.關于主觀世界的知識；B.關于活動方式的經驗；C.關于創(chuàng)造性活動的經驗；D.對待世界和課題的情感/評價態(tài)度的經驗。正確答案：B,C,D22、單選

幼兒心理健康的重要標志是（）。A、情緒反應適度B、沒有明顯心理衛(wèi)生問題C、認知發(fā)展正常D、性格特征良好正確答案：A23、問答題

健康教育的含義包括那些內容？正確答案：健康教育的含義包括的內容有：（1）健康教育是一門研究促進人的健康行為形成的科學；（2）健康教育的目的是增進受教育者的健康知識，激發(fā)其情感，養(yǎng)成其健康行為；（3）健康教育是經驗的總和或提供經驗的過程。24、問答題

論述幼兒健康的價值。正確答案：幼兒的健康具有多方面的價值，具體來說有：（1）個體價值健康是幼兒快樂幸福的源泉。A.健康是幼兒身體充分發(fā)展的前提；B.健康是幼兒盡情游戲的動力；C.健康是幼兒有效學習的保證。（2）社會價值A.幼兒健康是社會文明進步的具體體現(xiàn)；B.幼兒健康是提高國民素養(yǎng)的基石；C.幼兒健康是人類社會的巨大財富。25、單選

幼兒園健康教育評價根據(jù)（）可以分為相對評價．絕對評價和內差異評價。A.評價范圍B.評價基準C.評價功能D.評價性質正確答案：B26、單選

20世紀90年代，世界衛(wèi)生組織為健康注入新的內涵，，將（）納入其中。A.道德的健全B.身體健康C.心理狀態(tài)正常D.社會適應的良好正確答案：A27、單選

教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》是（）年。A.1996B.1998C.1999D.2000正確答案：A28、單選

關心周圍環(huán)境的衛(wèi)生是幼兒健康教育內容中的（）。A、日常健康行為方面B、體育活動方面C、身體生長方面D、心理健康方面正確答案：A29、單選

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