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2/2收集整理,僅供參考2023年川北幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員
招聘考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.問(wèn)題教學(xué)法【答案】:B2.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問(wèn)題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本培訓(xùn)B.教學(xué)觀摩C.學(xué)術(shù)研究D.校本教研【答案】:D3.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問(wèn)題時(shí),說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】:A4.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.主導(dǎo)C.重要D.首要【答案】:A5.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校紀(jì)律檢查委員會(huì)B.校黨政聯(lián)席會(huì)C.校長(zhǎng)辦公會(huì)D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)【答案】:D6.學(xué)生能夠一邊聽(tīng)課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的穩(wěn)定性B.注意的范圍C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移【答案】:C7.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.董仲舒C.韓愈D.王守仁【答案】:D8.一般來(lái)說(shuō),教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.社會(huì)許可模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練模式【答案】:D9.反映西方政治思想最具代表性的作品——《理想國(guó)》的作者是()。A.畢達(dá)哥拉斯B.亞里士多德C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】:D10.近期股票市場(chǎng)連續(xù)大漲,似乎意味著一個(gè)新的全民炒股的時(shí)代又來(lái)了。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)通貨膨脹溫和上升時(shí),股市呈現(xiàn)上升趨勢(shì);而當(dāng)通貨膨脹率突破一定的臨界點(diǎn)之后,則會(huì)引發(fā)貨幣政策的緊縮,從而帶來(lái)股市的下行;直到通貨膨脹回落到較低水平乃至發(fā)生通貨緊縮時(shí),貨幣政策往往會(huì)再度寬松,股市則又將迎來(lái)新一輪的上升。由此可見(jiàn)()。A.銀行存款準(zhǔn)備金率提高時(shí),股票上漲;銀行存款準(zhǔn)備金率下降時(shí),股票下跌B(niǎo).提高稅率時(shí),股市上漲;降低稅率時(shí),股市下跌C.提高稅率時(shí),股市下跌;降低稅率時(shí),股市上漲D.銀行存款準(zhǔn)備金率提高時(shí),股票下跌;銀行存款準(zhǔn)備金率下降時(shí),股票上漲【答案】:D11.會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)不包括()。A.概括重點(diǎn)B.有言必錄C.指導(dǎo)傳達(dá)D.客觀紀(jì)實(shí)【答案】:B12.宇宙是時(shí)間和空間的統(tǒng)一體,人類對(duì)茫茫宇宙空間的認(rèn)識(shí)是非常有限的,可謂“滄海一粟”。在天文學(xué)中用來(lái)測(cè)量宇宙的距離單位是()。A.光年B.年C.里D.千米【答案】:A13.《三十六計(jì)》是古代36個(gè)兵法策略,語(yǔ)源于南北朝,成書于明清。它是根據(jù)中國(guó)古代軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書。是中華民族悠久非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,下列不屬于三十六計(jì)的是()。A.趁火打劫B.李代桃僵C.縱橫捭闔D.順手牽羊【答案】:C14.一個(gè)國(guó)家的全部法律法規(guī),按照調(diào)整對(duì)象和調(diào)整方式所作的分類是指()。A.法律體系B.法律淵源C.法律部門D.法律責(zé)任【答案】:C15.甲酒駕闖紅燈,撞上行人乙。甲為了脫責(zé),將重傷但仍有生命體征的乙丟到野外,乙最終死亡,甲的行為構(gòu)成了()。A.交通肇事罪B.過(guò)失致人死亡罪C.故意殺人罪D.遺棄罪【答案】:C16.酒的主要成分是酒精,化學(xué)名叫乙醇,乙醇進(jìn)入人體,能產(chǎn)生多方面的破壞作用,長(zhǎng)期常大量飲酒會(huì)對(duì)人體的多種器官造成損害,尤其是對(duì)()。A.肺部B.肝臟C.脾臟D.腎臟【答案】:B17.女孩尖叫時(shí)聲音,顯得尖銳是因?yàn)榕⒙曇舻模ǎ┍容^高。A.音色B.響度C.傳播速度D.音調(diào)【答案】:D18.生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu),歸根到底是由()。A.人們的社會(huì)關(guān)系決定的B.生產(chǎn)關(guān)系決定的C.社會(huì)制度的性質(zhì)決定的D.生產(chǎn)力的狀況決定的【答案】:D19.郭沫若指出:“標(biāo)點(diǎn)之于言文同等重要,甚至還在其上。言文而無(wú)標(biāo)點(diǎn),在現(xiàn)今是至于人而無(wú)眉目。”可見(jiàn),標(biāo)點(diǎn)在公文中起到了非常重要的作用,下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的是()。A.現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)是搞大而全好呢?還是搞專業(yè)化協(xié)作好呢?B.我國(guó)四大名著包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。C.各地要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》,扎實(shí)做好環(huán)境保護(hù)工作。D.抄送:各省、自治區(qū),直轄市教育廳(局)。【答案】:C20.實(shí)踐的共同性的基本特征具體體現(xiàn)為()。A.生產(chǎn)實(shí)踐、改造社會(huì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)B.嘗試性、探索性和學(xué)習(xí)性C.客觀現(xiàn)實(shí)性、自覺(jué)能動(dòng)性和社會(huì)歷史性D.客觀性、目的性和探索性【答案】:C21.我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方米,居世界第()位。A.六B.三C.四D.五【答案】:B22.霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,其中造成霧霾天氣的“元兇”是空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于()的顆粒物。A.2.5微米B.2微米C.1.5微米D.4.5微米【答案】:A23.下列選項(xiàng)中,引起第二環(huán)境問(wèn)題的是()。A.地震、臺(tái)風(fēng)B.水面過(guò)圍C.水災(zāi)、旱災(zāi)D.山崩、海嘯【答案】:B24.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過(guò)規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.4年B.無(wú)限期C.1年D.2年【答案】:D25.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.授權(quán)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:B26.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.3000人以上B.2000人以上C.7000人以上D.5000人以上【答案】:A27.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()。A.社會(huì)環(huán)境B.家庭內(nèi)部C.人際關(guān)系的處理D.自身的內(nèi)部沖突【答案】:D28.對(duì)我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】:A29.工具理性的膨脹,導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)異化的顯現(xiàn)B.技術(shù)社會(huì)自由喪失C.技術(shù)手段的目的化D.技術(shù)工具化【答案】:B30.按照巴甫洛夫的觀點(diǎn),神經(jīng)過(guò)程具有強(qiáng)、平衡、不靈活等特點(diǎn)的人,其神經(jīng)活動(dòng)類型是()。A.活潑型B.安靜型C.抑制型D.興奮型【答案】:B31.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是()。A.逃避B.冷漠C.分歧D.收斂【答案】:C32.高等學(xué)校的課程開(kāi)發(fā)主要包括新增課程和()。A.課程改編B.刪減課程C.課程計(jì)劃D.課程管理【答案】:A33.高等教育與人的發(fā)展之間的關(guān)系揭示了()A.高等教育的兩大基本規(guī)律B.高等教育發(fā)展受社會(huì)發(fā)展制約C.教育的外部關(guān)系規(guī)律D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律【答案】:D34.情緒和情感的信號(hào)功能是通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.心境B.表情C.動(dòng)機(jī)D.適應(yīng)【答案】:B35.在對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育時(shí),為了讓學(xué)生“心悅誠(chéng)服”,說(shuō)服者應(yīng)遵循()原則。A.利益性B.針對(duì)性C.平等性D.開(kāi)放性【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.實(shí)踐原則B.量力和滿足原則C.完整原則D.經(jīng)濟(jì)原則E.適時(shí)原則【答案】:ABCDE37.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和()A.戀愛(ài)關(guān)系B.人生態(tài)度C.人際關(guān)系D.學(xué)校教育【答案】:CD38.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有()A.命題學(xué)習(xí)B.動(dòng)作技能C.認(rèn)知策略D.智慧技能【答案】:BCD39.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為()。A.開(kāi)設(shè)自由研究課程B.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來(lái)C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).E.開(kāi)設(shè)選修課【答案】:BCD40.與教育職業(yè)活動(dòng)的一般特點(diǎn)相比,高等教育職業(yè)活動(dòng)有其自身的特殊性,這種特殊性體現(xiàn)在()。A.其手段是教師的真才實(shí)學(xué)、人格品德B.其對(duì)象是趨于社會(huì)化的青年學(xué)生C.其目的是為社會(huì)培養(yǎng)中高級(jí)專門人才D.在時(shí)空上具有彈性與自由度【答案】:ABCD41.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境B.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)C.樹(shù)立一分為二的觀點(diǎn)D.分析后進(jìn)生的形成原因【答案】:BCD42.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.語(yǔ)義記憶B.內(nèi)隱記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】:ACD43.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.學(xué)問(wèn)分支B.學(xué)術(shù)組織C.教學(xué)科目D.學(xué)術(shù)規(guī)范【答案】:ABC44.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.能力B.知識(shí)C.責(zé)任心D.態(tài)度【答案】:ABCD45.道德的特征是()。A.道德具有歷史繼承性和相通性B.在階級(jí)社會(huì)中,道德具有階級(jí)性C.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容【答案】:ABCD46.家庭美德是每個(gè)公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,它所涵蓋的關(guān)系包括()。A.夫妻B.長(zhǎng)幼C.鄰里D.朋友【答案】:ABC47.某單位職工張某已經(jīng)懷孕8個(gè)月,請(qǐng)問(wèn)下列說(shuō)法正確的是()。A.單位不得要求張某進(jìn)行夜班勞動(dòng)B.張某生育應(yīng)享受不少于90天的產(chǎn)假C.單位應(yīng)當(dāng)對(duì)張某定期進(jìn)行健康檢查D.單位不得對(duì)張某延長(zhǎng)工作時(shí)間【答案】:ABD48.生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心,以生命科學(xué)為基礎(chǔ),是利用生物體和工程原理等生產(chǎn)制品的綜合技術(shù),生物技術(shù)主要包括()。A.基因工程B.微生物工程C.細(xì)胞工程D.酶工程【答案】:ABCD49.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的中間勢(shì)力包括()。A.地方實(shí)力派B.城市小資產(chǎn)階級(jí)C.開(kāi)明紳士D.民族資產(chǎn)階級(jí)【答案】:ACD50.五筆輸入法中的詞組輸入可分為()。A.雙字詞B.三字詞C.多字詞D.單字詞【答案】:ABC51.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。A.迷惑迷天大謊貪婪自焚修葺一新B.哽咽如鯁在喉機(jī)杼紓難一枕黃粱C.鞭鞘紕漏百出庖丁咆哮并行不悖D.憤懣憤起直追駐守蛀蟲(chóng)鋌而走險(xiǎn)【答案】:BC52.按《產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定,銷售者的下列行為不能減輕或從輕處罰的有()。A.提供出產(chǎn)品的進(jìn)貨渠道B.有證據(jù)證明其不知道該產(chǎn)品為禁止銷售的產(chǎn)品,并如實(shí)說(shuō)明其進(jìn)貨渠道C.舉報(bào)出該產(chǎn)品的生產(chǎn)窩點(diǎn)D.不知道該產(chǎn)品是《產(chǎn)品質(zhì)量法》禁止銷售的產(chǎn)品【答案】:ACD53.下列關(guān)于古代選官制度的表述正確的有()。A.從隋朝開(kāi)始至清朝末年,我國(guó)官方選拔人才主要采用科舉制B.秦國(guó)商鞅變法廢除了世卿世祿制度,實(shí)行軍功爵制C.察舉制是漢武帝時(shí)期自上而下推選人才的制度D.魏晉南北朝時(shí)期主要的選官制度是九品中正制【答案】:ABD54.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有()。A.簽發(fā)B.擬稿C.核稿D.會(huì)商【答案】:ABCD55.從我國(guó)情況看,在一般情況下社會(huì)政策的制定過(guò)程大致要經(jīng)過(guò)確立政策議程、()、審批與通過(guò)社會(huì)政策、發(fā)布政策文本等階段。A.可行性研究與試點(diǎn)B.收集方案素材C.設(shè)計(jì)政策方案D.初步方案征求意見(jiàn)和修改【答案】:ACD56.某市三輪摩托車營(yíng)運(yùn)不但影響市容,而且經(jīng)常引發(fā)交通事故。該市修改相關(guān)法規(guī),制定了包括回收三輪車并幫助車主轉(zhuǎn)崗就業(yè)在內(nèi)的一攬子保障政策和安置措施,在較短時(shí)間內(nèi)圓滿解決了這一難題。該市在解決這一問(wèn)題時(shí)行使了國(guó)家的()。A.維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能B.社會(huì)公共服務(wù)職能C.文化職能D.經(jīng)濟(jì)職能【答案】:ABD57.下列公文標(biāo)題中表述不正確的是()。A.關(guān)于我校工會(huì)干部待遇的報(bào)告B.xx大學(xué)關(guān)于舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)決定的通知C.xx市第一人民醫(yī)院關(guān)于要求改變撥款方式的報(bào)告D.xx省科學(xué)技術(shù)委員會(huì)關(guān)于詢問(wèn)貫徹全省科學(xué)技術(shù)工作會(huì)議精神的函E.關(guān)于我市代表團(tuán)出訪
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