2023中考滿分作文周周練：《值得-》群文

【真題回放】

人的一生，總有一些記憶值得珍藏，總有一些情感值得珍惜，總有一

些道理值得感悟，總有一些夢想值得追求……

請以“值得"為題目，寫一篇文章。

要求：①將題目補(bǔ)充完整；②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；③文體不限（詩

歌、戲劇除外）；④字?jǐn)?shù)不少于600字；⑤文中請回避與你相關(guān)的人名、

校名、地名。

【題解】

“值得"一詞，有兩層意思：一是指價(jià)錢相當(dāng)，合算，如“東西好，價(jià)

錢又便宜，值得買”；二是指這樣去做有好的結(jié)果，有價(jià)值，有意義，如“值

得研究”“值得推廣”。文題中的“值得”，它應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出一種被珍視的價(jià)值，

也就是說，你所選擇的寫作對象，應(yīng)當(dāng)是有意義的。這里需要注意的是，“值

得”的事情并不一定代表"收獲"和“成功"，它可以體現(xiàn)一種普遍的價(jià)值，

也可以表達(dá)出你個(gè)人的見解，體現(xiàn)出你在成長路對某一問題的看法。

我們做過的事，盡了很大的努力，結(jié)果慘遭失敗，但卻是值得的，“雖

九死其猶未悔”，堅(jiān)定中我們英氣不減，逐漸走向成熟和強(qiáng)大。人際交往中

感情沉浮，付出真誠，未必得來回報(bào)，但卻是值得的，縱使“為伊消得人憔

悴”，“驀然回首”卻依然能在“燈火闌珊”中尋得幾分人生況味，沉浮中盡

顯人生的大智慧。大智若愚，寫一寫做過的愚笨之事，欲揚(yáng)先抑，付出時(shí)

間和關(guān)愛，在旁人看來幼稚如斯，盡做這等“無用”之事，但“我”心里明白，

這就是青春本色！如若每一時(shí)刻都去做一些循規(guī)蹈矩的“有用"“正確”的事

情，這樣的青春往往就是一種“荒廢"和“蹉昵

善于寫作情感感悟類的同學(xué)可以將這類內(nèi)容轉(zhuǎn)化為“值得”的素材，親

情、友情、師生情，在一次相逢中寫出足以溫暖整個(gè)歲月的感人畫面，為

了我們所愛的人所關(guān)心的人付出奉獻(xiàn)，這是值得的。青春是青少年筆下經(jīng)

常性的主題，而“青春"無非是"自我"和“個(gè)性”兩個(gè)主題詞，這兩個(gè)主題詞

也可以轉(zhuǎn)化為“值得”的話題。立意當(dāng)積極陽光，大考之中，穩(wěn)中求勝是上

策。作文的選材應(yīng)盡量避免學(xué)校和學(xué)藝生活，多將目光投射到更為廣闊的

社會生活中去，談?wù)劶议L里短，說說身邊的奇人軼事，討論一下鮮活的社

會現(xiàn)象，主動去表達(dá)一下你對于這個(gè)“新”時(shí)代的看法。談一談“新舊”對比，

哪些值得留戀，哪些值得舍棄，說出其中價(jià)值，評述一下取舍間的心中滋

味。作文并不難寫的作文，在立意先人一步，越過“平庸"，就能有優(yōu)秀的

可能。

思路一：生活中總有一些平凡的小人物卻又不平凡，他們鑄就了一個(gè)個(gè)

大寫的人，贏得了成千上萬的人的尊重。這些小人物帶給我們的感動，他

們身上反映出來的千千萬萬普通中國人的美德，讓我們看到了滿目光明。

可以“值得尊重的人”為題，寫一個(gè)普通的人，選擇典型事例，表現(xiàn)他在平

凡的崗位上的勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)。

思路二：可以“值得堅(jiān)持的傻”為題作文，記敘自己犯傻的經(jīng)過。一次

英語競賽，"我”在交卷之前無意中看了同桌的答卷，發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)句子

翻譯錯了，但"我”沒有立即改正過來，而是按原樣交卷，結(jié)果少得5分，

也失去了獲獎的資格。媽媽說我傻，“我”認(rèn)為自己的做法保全了自己的人

格，是值得的。

思路三：我們欣賞純潔和真誠，但生活常常逼著我們放棄純潔和真誠。

可以“值得反思的精明”為題，記一次地?cái)偳坝憙r(jià)還價(jià)的經(jīng)過：鑒于幾次地

攤前買東西被“宰”的教訓(xùn)，這天，“我”來地?cái)偳百I瓷奔馬，花言巧語，軟

硬兼施，跟小老板周旋，終于沒讓小老板沾到便宜。最后引出反思：成長

竟然要以丟掉真誠為代價(jià)，我真不敢長大。

【高分作文。工】

值得記取的教訓(xùn)

夜深人靜了，爸爸開著車帶我奔馳在回家的路上。經(jīng)過了漫長的路途，

家所在的高樓已經(jīng)在我迷朦的視線范圍中若隱若現(xiàn)。

突然，前方十字路口向來綠光瑩瑩的信號燈變得紅光滿面。爸爸一個(gè)急

剎車，穩(wěn)穩(wěn)地停在了等候線上。我不禁有些抱怨：“至于嗎！這兒沒有探頭

又沒有交警，左右還沒車，直接開過去不行??！”爸爸笑而不答，一只手依

舊扶在手剎上。我有些不滿，捶著車座發(fā)泄。

這時(shí)，從我們后方?jīng)_來了一輛白色的轎車，它正四輪猛轉(zhuǎn)地向前飛奔著，

絲毫沒有顧及旁邊車道的我們和前方紅光滿面的信號燈。

“瞧瞧人家多聰明！多果斷！”我終于找到了話柄，心中暗暗得意，“咱

們還不快一一”

“喙”的一聲巨響，打斷了我的動員演說。我循聲而望，隨即驚出了一

身冷汗。

剛才還全速飛奔的小轎車，這會兒正橫在路口中央的一輛大貨車旁；

周圍的地上滿是碎玻璃和從大貨車上掉落的渣土。小轎車?yán)镂ㄒ坏娜艘灰?/p>

司機(jī)正從即將變形的車門中往外爬，嘴里還不斷地罵著高高在上的貨車司

機(jī)。

我被嚇得說不出話來，爸爸則迅速掏出手機(jī)，撥通了報(bào)警電話。放回手

機(jī)，又望了望前方剛剛變得綠光瑩瑩的信號燈，爸爸拉下手剎，踩下油門，

載著我向家開去。

我回過頭，看著兩位司機(jī)站在一地的狼藉上依舊在爭論著什么，心有余

悸。

“瞧瞧人家！多聰明！撞得多準(zhǔn)！”爸爸學(xué)著我剛才的口氣，“小子，你

知道什么聰明？聰明就得老實(shí)，在老實(shí)與小聰明之間放棄老實(shí)，選擇小聰

明，那不是真聰明?！?/p>

“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。”是的，遵紀(jì)守法，循規(guī)蹈矩，

不投機(jī)取巧，徇私枉法，老老實(shí)實(shí)為人，踏踏實(shí)實(shí)做事，這才是真正的聰

明，爸爸的教誨值得終生記取。

【點(diǎn)評】

內(nèi)容點(diǎn)評：心存僥幸而闖紅燈，這類現(xiàn)象不勝枚舉，十分普遍，作者以此

為素材，通過在紅燈時(shí)刻自己的心理描寫以及車禍現(xiàn)場爸爸的教誨，表達(dá)

了“聰明卻被聰明誤”的主題，選材自然巧妙，主題深刻獨(dú)特。

表達(dá)點(diǎn)評：本文描寫生動細(xì)膩，特別是對"我”的心理活動的描寫，如開頭

的抱怨、看人家闖紅燈時(shí)的暗自得意，以及發(fā)生車禍時(shí)的“一身冷汗”，描

寫細(xì)致入微，人物形象鮮明，便于突出主題。

特色點(diǎn)評：本文具有多重對比，既有"我”和爸爸的對比，又有爸爸和別人

的對比，還有"我”前后態(tài)度的對比，通過這些鮮明的對比，形象有力地突

出了“聰明卻被聰明誤”的主題。

【高分作文02】

值得銘記的教誨

以黑白為底色的家中掛著幾幅淡雅的字畫，都是楷書，一筆一畫的勾摹，

而正中間卻掛了一幅恣意的狂草，顯得有些突兀。

突然感到一道嚴(yán)厲的視線向我射來，我連忙恭敬地站好一一先生是舊

社會出來的老人。江南的爺爺家隔壁便是這譚老先生。假日，便讓我同這

先生來學(xué)字靜心。

先生幾案上散落的全是小楷，疏逸俊朗，又有如顏真卿一般肅肅如行軍

的字，端麗得都好像高坐的舊時(shí)大小姐。我是初學(xué)書法，便挑了有嚼頭的“簪

花小楷”臨習(xí)。

先看先生焚香凈手研墨端坐執(zhí)筆懸腕鋪毫提按，大道無形，生育天地，

一個(gè)個(gè)字便像一朵朵花盛開在筆下。然而輪到我時(shí)，總是會不安分地勾連

筆畫，自覺有點(diǎn)行書的意味，卻惹來先生的怒目而視?！芭?，楷書就是一

筆一畫！你這線條虛浮，有氣無力，把筆端上每一根毛都鋪開到紙面上！”

“可這是小楷。"我辯解，“粗了就……”

“閉嘴你這女娃，簪花不是繡花，飄飄浮浮也是字？就因?yàn)樽中”悴挥?/p>

使勁去對待了嗎？前幾天讓你背的法子你忘了么？重來！”

我將左手墊在石腕下繼續(xù)斟酌著臨摹《名姬帖》，啊，簪花，花兒，我

倒是要負(fù)了這爛漫的名了，我的筆下盡是冬日殘花敝葉。

我正值青春，自是喜歡這無拘無束的生活，現(xiàn)卻要將自己束縛在筆下端

麗的字中，怎么受得了？看花自是看如熾的花海，怎有心思欣賞一枝花金

雕玉琢般規(guī)矩綻放？太規(guī)矩的生活總是叫人想逃。我心中早已失盡起初觀

賞先生筆下處處生蓮的興趣了，只想婉言從“簪花”中脫身，學(xué)一學(xué)墻上那

濃墨得彩的狂草。

先生仿佛看出我的心思，嘆息一聲說道：“女娃！那狂草要放到京劇里

自是快三板之類瀟灑恣意。但那畢竟是戲??！人生能有如此精彩，濃縮成

一場折子戲？不能的！楷書雖是精工慢琢，卻盡是人間真味！只有一筆一

畫，踏實(shí)過日子才能品出真意??！”

我一驚，是啊，浮躁的人生才是狂草啊，而我，平凡，更要感悟的是生

活的真意啊！

低頭，又見《名姬帖》上的簪花小楷盛開如花兒一樣爛漫……

【點(diǎn)評】

內(nèi)容點(diǎn)評：跟老先生學(xué)書法，沒有耐心學(xué)簪花，只想學(xué)狂草，先生以“只有

一筆一畫，踏實(shí)過日子才能品出真意"教訓(xùn)I"我"，"我"由此感悟到“浮躁的

人生才是狂草”，選材獨(dú)特新鮮，立意深刻。

表達(dá)點(diǎn)評：文章多用比喻句，如寫先生幾案上散落的小楷，“端麗得都好像

高坐的舊時(shí)大小姐”，寫自己寫的字則是“冬日殘花敝葉“，還有“浮躁的人

生才是狂草”的感悟，這些比喻生動形象，增強(qiáng)了語言的生動性和形象性。

特色點(diǎn)評：寫譚老先生，有神態(tài)描寫，如“突然感到一道嚴(yán)厲的視線向我射

來”，有動作描寫，如“焚香凈手研墨端坐執(zhí)筆懸腕鋪毫提按”，還有一段段

語重心長的語言描寫。寫"我”自己，心理描寫特別細(xì)膩。

【高分作文031

值得珍藏的記憶

當(dāng)拿到昨天去沖洗時(shí)的照片時(shí)、看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí)，我的眼

眶又微微有些濕潤了。

昨天，當(dāng)?shù)弥獤|北角的地終于要拆遷時(shí)，我有些怔住了。終于要拆了嗎？

我心中不免有些苦澀，那是我與姥太美好的回憶??！我決定再最后一次回

去看看，帶上相機(jī)，懷著異樣的心情，我走到了紅瓦房前。

自從姥太走了，這里就再也沒人照料了，紅瓦房顯然破舊了許多，紅磚

也失去了潤澤，整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤

依舊活著，還似原來一樣，爬滿了整個(gè)藤架，即使沒人照料，它也依舊生

機(jī)勃勃，我驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。

當(dāng)看到葡萄藤架下，那張布滿灰塵，已經(jīng)褪色的搖椅時(shí)，我的思緒飄回

到了從前。

“姥太，你看，有好多星星，真漂亮！”姥太躺在搖椅上，懷中摟著我，

手中拿著蒲扇，輕輕扇著，為我趕走蚊蟲，并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞

在我嘴中，姥太笑罵道：“你個(gè)好吃鬼，就是喜歡吃葡萄。還懶得很，讓我

來剝皮?！闭f完，又塞了一顆葡萄在我嘴里。

而我就在這美麗的星辰下，在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中，在搖

椅的搖晃下，逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去，而姥太只是一臉慈祥地看

著我，為我哼唱著歌謠。

我輕輕拂去搖椅上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上眼，想去

尋找著什么，但卻什么也沒找到。

我站起身，輕輕推開那扇木門，隨著吱呀呀地聲響，迎面而來的只是一

陣帶有破舊感的霉味兒，陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣，沒有絲毫變動。我坐在

那張木板床上，回憶著姥太每晚給我講的民間故事；回憶著闖禍后，躲在

被褥里，逃脫爸爸的棍子，奶奶則在一旁拉著爸爸；回憶著，姥太走時(shí)，

緊緊抓住我的手時(shí)，嘴唇不停地動著，似乎想叮嚀著什么。我的眼淚不自

覺地就流了下來。

我拿起相機(jī)，含著淚，尋找著最適合的角度，因?yàn)槲颐靼祝?dāng)我按下快

門時(shí)，這些就將成為過去。我將手中昨天拍的照片，鄭重地放到相冊中，

我要珍藏它，因?yàn)檫@里有看得見的鄉(xiāng)愁，有永不褪色的親情。

【點(diǎn)評】

內(nèi)容點(diǎn)評：文章寫自己拆遷前回老家拍攝最后一次照片，作者指出：“我要

珍藏它，因?yàn)檫@里有看得見的鄉(xiāng)愁，有永不褪色的親情?！币浴翱吹靡姷泥l(xiāng)

愁"和“永不褪色的親情”的點(diǎn)明“值得珍藏”的原因，立意角度獨(dú)特，點(diǎn)題

自然巧妙。

表達(dá)點(diǎn)評：本文語言樸實(shí)自然，但感情真摯感人。如開頭的“看到那座略顯

破舊的紅瓦房時(shí)，我的眼眶又微微有些濕潤了”，結(jié)尾的“我拿起相機(jī)，含

著淚，尋找著最適合的角度”等句，明白曉暢，滿含深情，頗有感染力。

特征點(diǎn)評：文章從看照片寫起，先寫看照片，再寫拍照片，中間運(yùn)用插敘，

通過回憶，展現(xiàn)在鄉(xiāng)下老房子里享受到的關(guān)愛，全文結(jié)構(gòu)自然合理，不落

俗套。

【高分作文04】

值得懷念的玻璃球

啪——啪——耳畔時(shí)?；叵肫鸩Ａ蜃矒舻穆曇簦@一聲聲脆響,

我恍若又回到記憶深處的七號樓前，回到那黃昏中蒙著燦燦夕陽的我的天

地。

或許有十年光景了，那時(shí)，每天傍晚彈玻璃球是我和老三的必修課，地

點(diǎn)就在我家門口，七號樓前，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，兜里鼓鼓囊囊揣著玻璃球的老三

會扯著嗓子在樓下喊我，聲音尖利細(xì)長。鄰居大嬸打開窗看，最終也只能

在老三調(diào)皮地吐吐舌頭之后嘆一句：”林家的女娃怎么比個(gè)男孩子還野?！?/p>

的確，老三幾乎每天都在土堆上滾爬，衣兜兒仿佛一個(gè)倉庫：彈弓，沒了

捻的鞭炮，花花綠綠的貼片……當(dāng)然，肯定少不了玻璃球！

我和老三就在樓前的空地上彈起了玻璃球，或坐或趴，裹了一身泥巴，

看著光滑的玻璃球從指間滑出，準(zhǔn)確撞上另一顆，發(fā)出一聲脆響，心里便

升騰起一股奇妙的開心……那樣簡單的游戲，那樣小的一方天地，卻帶給我

們無盡的歡聲笑語。

夕陽把我們的影子拖得很長很長，大人們陸陸續(xù)續(xù)回來了，只記得兩家

的大人冷眼相對，默不作聲，各自將孩子領(lǐng)回家。我總感覺大人的世界怪

怪的，吃飯時(shí)我還喋喋不休地講述與老三玩耍時(shí)的歡樂，換回的卻總是沉

默。我沒多想，依舊與老三瘋鬧。

時(shí)間如同指間的玻璃球一樣滑過。漸漸地，我知道了兩家大人之間的矛

盾，也讀懂了那冷眼，那無言……老三沒有變化，依舊在樓下喊我，我卻受

到大人的影響，慢慢地疏遠(yuǎn)老三。當(dāng)我在在樓上看到老三失望的背景時(shí)，

我長長地噓了一口氣，不知是慶幸解脫還是巨大的失落，夕陽依然溫柔地

照耀著七號樓前那塊空地，我卻清楚地感覺到，我的天地在崩塌，隨著我

和老三的友情一起。

再后來搬家升學(xué)，離開了七號樓，也塵封了那罐我和老三之間幾易其主

的玻璃球。我們竟就這樣在茫茫人海中走散了，在純凈玻璃球和大人眼里

的“懂事”之間，我可悲地選擇了后者

偶爾回到七號樓看看，那里依然有一群渾身灰塵的孩子彈玻璃球，仿佛

當(dāng)年的我和老三。然而我明白，這已不是當(dāng)初我的那方天地。我在想，他

們長大了，等待他們的又會是怎樣一個(gè)大人的世界呢？

【點(diǎn)評】

內(nèi)容點(diǎn)評：本文選材新鮮，構(gòu)思巧妙。文章通過對“我”兒時(shí)簡單、歡樂的

小天地的失落的敘述，表達(dá)了對成長的困惑和無奈，對復(fù)雜的成人世界的

排斥，選材新鮮，立意獨(dú)特而深刻。

表達(dá)點(diǎn)評：本文描寫細(xì)致，詳略有致。作者用“或坐或趴，裹了一身泥巴”“看

著光滑的玻璃球從指間滑出，準(zhǔn)確撞上另一顆，發(fā)出一聲脆響”，兒時(shí)玩玻

璃球的描寫十分細(xì)膩，而大人的矛盾則作點(diǎn)擊，并未詳細(xì)交代，詳略有致，

重點(diǎn)突出。

特色點(diǎn)評：本文結(jié)尾巧妙，發(fā)人深省。文章最后寫重回七號樓，看見一群

渾身灰塵的孩子彈玻璃球，然后發(fā)問：他們長大了，等待他們的又會是怎

樣一個(gè)大人的世界呢？只設(shè)問，并不作答，給讀者留下思考的空間。

【高分作文。5】

值得記取的醒悟

我懶散地趴在桌子上，心中無比地怨念：“怎么老是催我學(xué)習(xí)啊，難道

連休息一會兒也不可以嗎？”就在這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來，看到我這樣子，又

開始了新一輪的說教……

我很懶，怕吃苦，總是不能做到像老師家長口中說的那樣勤奮刻苦，但

還好，成績還不差。今年上了初三，是最重要的一年，我卻始終打不起學(xué)

習(xí)的勁。媽媽在多次的說教之后，終于采取了最后一項(xiàng)措施一一讓我趁著

放假，到她一個(gè)朋友家寄住幾天

媽媽的朋友有一個(gè)女兒，今年上高三，聽媽媽說學(xué)習(xí)真是刻苦，而且是

個(gè)性格很好的孩子。第二天，我就“被"拎著大包小包到了她們家“取經(jīng)”。

我到那里的時(shí)候，她已經(jīng)在學(xué)習(xí)了，而我過意不去，只得在她身邊的凳

子坐下，也開始學(xué)習(xí)。剛學(xué)習(xí)不久，我就犯起了老毛病，開始摳起手來，

抬起頭看見她正拿著一道題目，緊鎖眉頭，我這才恍過神來，又開始繼續(xù)

我的學(xué)習(xí)。過了半個(gè)小時(shí)，我又開起小差，定住目光，看見她還在思考那

道題，而身旁已經(jīng)“刷刷”寫滿了一整張草稿紙，我不由咂舌，這孩子真是

刻苦……

晚上，我又被安排和她睡在一起，躺下身后，看她沒睡著，就好奇地問

她：“你怎么能安下心來這么刻苦的呢？”我看著她的眸子閃了閃光，說：“其

實(shí)也沒什么，我以前也很不愛學(xué)習(xí)，可后來看了‘阿甘'以后就突然受到了鼓

舞，我要拼搏，我要為我的人生而奮斗，如果一天一天地混日子，看著舒

坦，可是一天天下來，這樣的人生又有什么意思呢？人生談起來好像很遠(yuǎn)，

但其實(shí)又很近，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所做的一切就是我們的人生?！蔽衣牶罅巳?，

沉默。那天晚上，我想了很多……

是啊，人不應(yīng)該做狗熊，看起來很舒坦，冬天一下子就過去，這樣一冬

復(fù)一冬，毫無意義，我要做候鳥，不停地飛行，我要拼搏，要奮斗，要為

了人生，為了理想而努力，生命的意義就在于努力奮斗，而我要做一只生

命的“候鳥”。

當(dāng)我“取經(jīng)”歸來時(shí)，我已踏上候鳥的征途，我要不停地飛行，因?yàn)?，我?/p>

征途是星辰大海，不是過冬的洞穴，我要生存得更好，讓人生輝煌。

【點(diǎn)評】

內(nèi)容點(diǎn)評：本文先寫自己的懶散，而后寫自己在家長的帶領(lǐng)下來到她家“取

經(jīng)”，在她的感染下有了深刻的認(rèn)識，思想大轉(zhuǎn)變，欲揚(yáng)先抑，轉(zhuǎn)變真實(shí)、

自然、可信。

表達(dá)點(diǎn)評：本來要說自己被家長所逼，只得拎著大包小包到了她們家”“取

經(jīng)”，但作者卻說“被拎著大包小包到了她們家”，表達(dá)不拘一格?！斑@樣一

冬復(fù)一冬，毫無意義，我要做候鳥，不停地飛行”，運(yùn)用比喻，語言別有風(fēng)

味。

特征點(diǎn)評：寫她“已經(jīng)在學(xué)習(xí)了“，“而我過意不去，只得在她身邊的凳子坐

下，也開始學(xué)習(xí)“，寫“我”剛學(xué)習(xí)不久就開始摳起手來，而她“正拿著一道

題目，緊鎖眉頭”，通過這些對比性的描寫，人物形象鮮明突出。

【高分作文

值得大寫的感悟

又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。

蒼白的畫紙平鋪在書桌上，我手執(zhí)一支狼毫小筆，欲畫一幅關(guān)于秋日落

葉的繪畫。

陽光從窗外流瀉進(jìn)來，于窗板跳躍成一曲曼妙的舞，任流動的音符點(diǎn)亮

略顯陰沉的房間。我在看，看陽光一寸寸地漲，漲到潔白的宣紙上。

偶然，一滴墨水從筆上滴下，在光潔的畫紙上留下痛苦的印跡，開成一

朵承擔(dān)生命重量的水墨蓮花，那時(shí)，我分明聽見宣紙上淺淺的嘆息，溫婉

柔和如昔。

我沒有下筆。

將毛筆隨手在硯臺上，我轉(zhuǎn)身，面向窗戶，去細(xì)看那一樹黃葉?！弊鳟?/p>

態(tài)度須嚴(yán)，必格物而后作畫”，祖父的教導(dǎo)猛然躍上心頭，是啊，我從未細(xì)

看過落葉，又怎畫好一張關(guān)于落葉的畫呢？

一樹黃葉，在秋風(fēng)中飛舞，揚(yáng)揚(yáng)撒撒，熱烈而略