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PAGEPAGE282023年樂山師范學院輔導員招聘考試筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.以下不屬于學生在校期間依法享有的權利:()A.參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源B.參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動C.對學習的專業(yè)不感興趣,可以申請隨時調整專業(yè)D.在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書、學位證書答案:C考點輔導員知識2.內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()A.好奇內驅力B.行動內驅力C.勝任內驅力D.互惠內驅力答案:B解析:所有學生都具有內在的學習愿望,內在動機是維持學習的基本動力。學生具有三種最基本的內在動機.即好奇內驅力、勝任內驅力和互惠內驅力。考點高等教育心理3.適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題的是()A.講授法B.討論法C.自學指導法D.演示法答案:C解析:自學指導法主要適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題??键c高等教育學4.畢業(yè)班學生一般不給予()的處分A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍答案:C考點輔導員知識5.用人單位如果不接收檔案、戶口,畢業(yè)生檔案、戶口可考慮轉至()A.用人單位所在地的人才交流中心B.長沙本地的人才交流中心C.畢業(yè)生檔案、戶口可轉回原籍D.以上選項都可以答案:D考點輔導員知識6.催眠療法不適用于()A.保健B.治療神經衰弱恐怖癥C.治療癔癥性遺忘D.可治療藥物依賴,戒煙等答案:A考點心理健康教育7.高校一線專職輔導員配備的師生比是()A.1:180B.1:200C.1:250D.1:300答案:B考點輔導員知識8.使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是()A.一般目標和具體目標相結合B.集體目標和個人目標相結合C.難度適中D.便于檢測答案:C解析:學生能夠摘到桃子,說明教學目標要從學生實際的能力出發(fā),做到難度適中,讓學生經過努力能夠實現(xiàn)教學目標。考點高等教育學9.國家獎學金的最終審批部門是()。A.國家教育部B.省教育廳C.學校D.學院答案:A考點輔導員知識10.態(tài)度的三種結構不包括()A.態(tài)度的認知成分B.態(tài)度的意志成分C.態(tài)度的情感成分D.態(tài)度的行為成分答案:B解析:態(tài)度的結構包括認知成分、情感成分和行為成分。考點高等教育心理11.心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()A.形式訓練說B.共同要素說C.概括說D.關系轉換說答案:C解析:賈德在1908年所做的“水下?lián)舭小睂嶒?,是經驗泛化說(概括說)的經典實驗??键c高等教育心理12.一個人具有情緒體驗深刻,容易感覺到別人不易覺察的細小事物,具有內傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質類型時傾向于()。A.多血質B.抑郁質C.膽汁質D.黏液質答案:B考點心理健康教育13.關于預備黨員的權利,表述不正確的是()。A.有表決權B.沒有選舉權C.沒有被選舉權D.除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外,其他同正式黨員一樣答案:A考點輔導員知識14.學校對學生作出處分決定之前,應當聽取學生或者()的陳述和申辯。A.家長B.代理人C.班主任D.輔導員答案:B考點輔導員知識15.高等教育宏觀結構不包括()A.地域結構B.形式結構C.隊伍結構D.層次結構答案:C解析:高等教育宏觀結構包括層次結構、科類結構、形式結構、能級結構、地區(qū)結構。考點高等教育學16.提前畢業(yè)增補就業(yè)計劃的受理時間為()。A.8月15日——次年4月30日B.9月15日——次年4月30日C.10月15日——次年4月30日D.11月15日——次年4月30日答案:B考點輔導員知識17.研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學是()A.發(fā)展心理學B.普通心理學C.社會心理學D.教育心理學答案:B考點心理健康教育18.不是積極心態(tài)的作用的是()A.內心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁答案:D考點心理健康教育19.心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報工作。乙問甲在工作中的體會,甲說:“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太太,總是說個沒完,煩死人了?!奔椎穆殬I(yè)錯誤是()A.民族歧視B.職業(yè)歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案:D考點心理健康教育20.第一次提出“槍桿子里面出政權”這一論斷的會議是()。A.“八七”會議B.遵義會議C.廬山會議D.瓦窯堡會議答案:A解析:“八七”會議明確指出“政權是由槍桿子中取得的”,第一次提出了槍桿子里面出政權的思想??键c政治理論21.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個人意志品質的()。A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅定性答案:D考點心理健康教育22.教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()A.心理輔導員B.行為規(guī)范的示范者C.學習的指導者和促進者D.班集體活動的領導者答案:D解析:教師要充當好班集體的領導者,首先要在課堂教學活動中建立良好的課堂秩序;其次,教師要建立好班集體,須注意選擇學生干部,培養(yǎng)積極分子,形成有力的領導核心??键c高等教育心理23.桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()A.動機說B.同化說C.干擾說D.衰退說答案:D解析:衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋。它起源于亞里士多德,由桑代克進一步發(fā)展??键c高等教育心理24.下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學思想一致的是()。A.氣者,理之依也B.存在即被感知C.理生萬物,理在事先D.無其器則無其道答案:B解析:“人是萬物的尺度”是古希臘哲學家普羅泰戈拉提出的,意思是人是萬物的尺度,是存在者存在的尺,也是不存在者不存在的尺度。強調人的感知是判斷萬物的標準,該觀點屬于主觀唯心主義。與其相似的哲學觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質是觀念的集合”。它們的共同之處是把人的主觀精神夸大為唯一的實在,當成是第一性的東西;認為客觀事物以至整個世界,都依賴于人的主觀精神。A、D兩項屬于唯物主義觀點,C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B??键c政治理論25.美國1862年生效的旨在通過贈地建立學院,培養(yǎng)農業(yè)機械工程技術人才的是()A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》答案:B考點高等教育學26.教師對已經發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()A.教學研究B.教學觀念C.教學反饋D.教學反思答案:D解析:教學反思的概念??键c高等教育學27.如果可以選擇,幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn),而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為:()。A.社會助長現(xiàn)象的存在B.從眾現(xiàn)象的存在C.群體消極化現(xiàn)象的存在D.合作現(xiàn)象的存在答案:A考點心理健康教育28.高等學校應以()為中心。A.社會服務B.科學研究C.教育教學D.培養(yǎng)人才答案:D考點輔導員知識29.人的健康的四大基石是()A.豐富營養(yǎng),多量運動,限煙限酒,心理平衡B.合理營養(yǎng),適量運動,戒煙限酒,心理平衡C.營養(yǎng)適量,合理運動,戒煙戒酒,心理平衡D.豐富營養(yǎng),合理運動,戒嚴戒酒,心理平和答案:B考點心理健康教育30.師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。A.單向型B.外傾性C.內傾往D.溫和型答案:D解析:師生交往系統(tǒng)指教師在教學活動中扮演的角色、所應遵循的規(guī)則及師生之間的相互關系。一般有教師中心(集中型)、學生中心(松散型)和師生互動(溫和型)幾種典型方式??键c高等教育心理31.教學組織形式的發(fā)展趨勢是短學程化、場所多樣化和()A.大規(guī)?;疊.綜合化C.小規(guī)模化D.融合化答案:C考點高等教育學32.心智技能的特點有()A.抽象性、形象性、簡縮性B.抽象性、形象性、延伸性C.觀念性、內潛性、延伸性D.觀念性、內潛性、簡縮性答案:D解析:心智技能具有觀念性、內潛性和簡縮性,區(qū)別于操作技能??键c高等教育心理33.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金、助學金及助學貸款,是大學生享有的()A.待遇B.義務C.權力D.權利答案:D考點輔導員知識34.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說答案:D考點高等教育心理35.我國高等教育發(fā)展的核心任務是()。A.傳承文化B.提高質量C.服務社會D.優(yōu)化結構答案:B考點輔導員知識36.()主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系。A.層次結構B.能級結構C.地區(qū)結構D.形式結構答案:B解析:能級結構,主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系。考點高等教育學37.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”從哲學上看,這一詩句表明()。A.不同的人對客觀事物的反應存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質發(fā)展到一定階段的產物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案:B解析:兩句詩體現(xiàn)了因為作者心里的愁苦悲傷,所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明,我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響,即意識是人腦對客觀存在的主觀映象,B項正確??键c政治理論38.被稱為心理學“第三大勢力”的流派是()A.人本主義學派B.精神分析學派C.認知心理學派D.行為主義學派答案:A解析:人本主義心理學被稱為心理學中的“第三大勢力”??键c高等教育心理39.中國第一個網絡BBS是()。A.神州學人B.水木清華C.天涯論壇D.三角地答案:B考點輔導員知識40.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案:C考點輔導員知識二、多選題1.高等教育國際化的特征是()A.學生培養(yǎng)的國際化B.教師及其他研究人員學習培訓的國際化C.課程及其內容的國際化D.辦學主體的國際化答案:ABC2.建設學習型學生黨組織的重要意義有哪些()A.建設學習型學生黨組織,是促進大學生黨員全面成長成才的需要B.建設學習型學生黨組織,是建立學生黨員先鋒模范作用的需要C.建設學習型學生黨組織,是加強學生黨組織的建設的需要D.建設學習型學生黨組織,是推動學??茖W發(fā)展的需要E.建設學習型學生黨組織,是建立健全管用有效的學習制度,提升黨員思想政治和業(yè)務素養(yǎng)的需要答案:ACD3.思想政治教育科學管理主要包括()A.目標管理B.計劃管理C.規(guī)范管理D.隊伍管理E.過程管理答案:ABCD4.目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括()。A.個別心理咨詢B.團體心理咨詢C.心理健康教學D.心理訓練活動答案:ABCD5.大學生增進心理健康的途徑和方法有()。A.學習心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案:ABC6.《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》(2013-2017)中,專業(yè)素養(yǎng)提升的內容主要包括()A.職業(yè)道德素質提升B.科學文化素質提升C.思想政治教育專業(yè)素質提升D.學生事務管理能力提升答案:ABC7.以下關于共同借款人表述中,正確的有()A.共同借款人原則上應為借款學生父親或母親B.如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的,可由借款學生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學生父母時,年齡需在25~60周歲之間答案:ABCD8.德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程,這一過程具有()。A.絕對性B.多端性C.活動性D.長期性和反復性答案:BCD9.大學生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()A.推優(yōu)公示B.積極分子公示C.預備黨員發(fā)展公示D.轉正公示答案:ACD10.思想政治教育的內容包括()A.世界觀教育B.人生觀教育C.道德觀教育D.政治觀教育答案:ABCD11.“鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)答案:ABCD12.輔導員工作的要求有哪些?()A.積極開展就業(yè)指導工作和服務工作B.認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作C.指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養(yǎng)工作D.定期開展相關工作調查和研究,及時調整工作思路和方法E.落實好對經濟困難學生的相關資助工作答案:BD13.以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是()。A.動手打人,未傷他人者,給予嚴重警告或記過處分。B.動手打人,致人輕傷者,給予記過或留校察看處分。C.動手打人,未傷他人者,給予留校察看或開除學籍處分。D.先動手打人者,加重一級處分。答案:BD14.以下表述中,哪些屬于氣質的特征()。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案:BCD15.借款學生以下列()方式進行按期還款?A.在約定的還款日期前,將貸款本金和利息存入個人國家助學貸款專用帳戶內,代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收B.以現(xiàn)金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)C.以轉賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)D.直接到學校學生資助管理中心還款答案:ABC三、判斷題1.情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒是情感的本質內容。()是否答案:否考點心理健康教育2.學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責,但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應監(jiān)護職責的情形除外。()是否答案:是考點輔導員知識3.大學生的思想活躍,常對社會熱點問題持有自己的看法,為了鼓勵思想自由、學術自由,輔導員應當鼓勵學生發(fā)表各種言論。()是否答案:否考點輔導員知識4.校園人際關系主要是學生與學生的關系。()是否答案:否解析:主要是教職工與學生的關系考點思想政治教育5.動機在需要的基礎上產生。()是否答案:是考點心理健康教育6.違反學校紀律,對造成學生傷害事故負有責任的學生,學??梢越o予相應的處分。()

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