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.::;七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作參考方案(1)一.指導(dǎo)思想以"xxxx"重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新出臺(tái)的初中語(yǔ)文課程規(guī)范的精神,迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,確立教研興校的戰(zhàn)略,注重發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的感情把握才干,面向全體學(xué)生,全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素養(yǎng)。二.教學(xué)重點(diǎn)第一,突出教材的綜合性,減少眉目,突出重點(diǎn),閱讀、寫作,口語(yǔ)交際,綜合性學(xué)習(xí)整合在一起,語(yǔ)文根本功的培養(yǎng)與個(gè)性開展、人格養(yǎng)成整合在一起。第二、致力于全面進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。進(jìn)步學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的才干,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)適應(yīng)的同時(shí),豐富學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。第三,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。第四,遵照語(yǔ)文教育規(guī)律,突出學(xué)生的語(yǔ)文理論活動(dòng),使學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。力圖使學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,變成讀寫聽說的不時(shí)理論的過程,在語(yǔ)文理論中遭到陶冶感染的過程。第五、力求建立開放、有彈性和富有活力的語(yǔ)文課堂。課內(nèi)外和校內(nèi)外的結(jié)合,使教學(xué)由課內(nèi)走向課外。三、教學(xué)目的新課程教材的教學(xué)目的,不再是教材的教學(xué)目的,而是學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目的,教材只是例子,重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。1、掌握初一(上)階段要求掌握的生字詞的音義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2、學(xué)習(xí)本冊(cè)書上的課文,完成木學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)適應(yīng),掌握常用的學(xué)習(xí)方法。4、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文朗讀才干,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文語(yǔ)感打下根底。5、大量閱讀課程規(guī)范要求的課外讀物,增加閱讀量。6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文戰(zhàn)的主題含義和豐富的思想感情。7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),語(yǔ)文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。四、教學(xué)措施首先、要留意教學(xué)目的的整合性。傳統(tǒng)的目的設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合。其次、要留意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語(yǔ)文課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃重興趣,拓展了學(xué)生的視野,加深了對(duì)課文的理解。第三、要留意教學(xué)方式的互動(dòng)性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。第四、要留意教學(xué)過程的活動(dòng)性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提咨詢轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),不只讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做......通過學(xué)生的自主活動(dòng),讓學(xué)生掌握知識(shí),并融會(huì)貫穿,爛熟于心。第五、留意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化如多媒體、遠(yuǎn)程教育資源和互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)手段,使學(xué)生從單一單調(diào)的學(xué)習(xí)中解脫出來,去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,要加強(qiáng)了語(yǔ)文課的吸引力,加速了學(xué)生盛知過程,促進(jìn)了認(rèn)知的深化。第六、要留意教學(xué)組織方式的靈敏性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn)

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