初中八年級(jí)語文課件-《周亞夫軍細(xì)柳》全市一等獎(jiǎng)

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2017 教育部審定人民教育出版社八年級(jí)

不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄?！喙淌芳抑^唱，無韻之離騷?！斞浮妒酚洝芳板筠\胄

嗟曩被詔車騎jígòunǔpèizhòujiēnǎngpīzhàojì讀故事背景：

文帝之后六年，匈奴大入邊。

知情節(jié)措施：乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。

于是，就駐軍、駐扎備戰(zhàn)

上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。慰問軍霸上：駐扎、駐軍勞軍軍營

至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！?/p>

天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。離開同“軾”，車前橫木。名詞作動(dòng)詞，扶軾名詞作動(dòng)詞穿鐵甲、戴頭盔勞軍“嗟呼，此真將軍矣！”請(qǐng)細(xì)讀文章的主體部分，分析漢文帝對(duì)周亞夫稱贊有加的原因。析人物

已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。

同“披”，穿著張開軍容嚴(yán)整

天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”

軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’”

居無何，上至，又不得入。

天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”

軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！?/p>

居無何，上至，又不得入?！谑巧夏耸故钩止?jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。派遣使者///軍令嚴(yán)苛

壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。縱馬奔馳軍紀(jì)嚴(yán)明

至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！惫笆中卸Y軍禮嚴(yán)格學(xué)寫法既然文章圍繞周亞夫展開，為什么要寫文帝以及兩位將軍呢？既然重在刻畫周亞夫的形象，為何要寫軍士的言行和軍營狀況呢？

對(duì)比襯托側(cè)面描寫學(xué)寫法

子長多愛，愛奇也。

-—西漢揚(yáng)雄

其文疏蕩，頗有奇氣。

-—宋蘇軾做積累

《史記》長于記人，書中記述了各具特點(diǎn)的歷史

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