2021屆高三語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)（四）文言文閱讀 人教版高三總復(fù)習(xí)

2021屆高三語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)（四）文言文閱讀人教版高三

總復(fù)習(xí)

2021屆高三語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)（四）

文言文閱讀

1.閱讀下面的文言文，完成問題。

居易敏悟絕人，工文章。未冠，謁顧況。況，吳人，恃才少所推可,

見其文，自失曰：“吾謂斯文遂絕，今復(fù)得子矣！”貞元中，擢進(jìn)士，補(bǔ)校

書郎。

四年，天子以旱甚，下詔有所蠲貸，振除災(zāi)滲。居易見詔節(jié)未詳,

即建言乞盡免江淮兩賦，以救流瘠。憲宗頗采納。李師道上私錢六百

萬，為魏征孫贖故第，居易言：“征任宰相，

太宗用殿材成其正寢，后嗣不能守，陛下猶宜以賢者子孫贖而賜

之。師道人臣，不宜掠美?！?/p>

帝從之。河?xùn)|王銬將加平章事，居易以為：“宰相天下具瞻，非有

重望顯功不可任。按銬誅求百計(jì)，所得財(cái)號為羨余以獻(xiàn)。今若假以名

器，四方聞之，皆謂陛下得所獻(xiàn)，與宰相。諸節(jié)度私計(jì)曰：'誰不如銬？'

爭裒割生人以求所欲。”

后對殿中，論執(zhí)強(qiáng)鰻，帝未諭，輒進(jìn)曰：“陛下誤矣。"帝變色罷謂

李絳日是子我自拔擢乃敢爾我叵堪此必斥之。絳曰：“陛下啟言者路,

故群臣敢論得失。若黜之，是箝其口，非所以發(fā)揚(yáng)盛德也?！钡畚?，待之

如初。明年，盜殺武元衡，京都震擾。居易首上疏，請亟捕賊，刷朝廷恥,

以必得為期。宰相嫌其出位，不悅。俄有言：“居易母墮井死，而居易

賦《新井篇》，言浮華，無實(shí)行，不可用?！背鰹橹荽淌贰Ｖ袝崛送跹?/p>

上言不宜治郡，追貶江州司馬。既失志，能順適所遇，托浮屠生死說,

若忘形骸者。

贊曰：居易在元和、長慶時(shí)，與元稹俱有名，最長于詩，它文未能稱

是也，多至數(shù)千篇，唐以來所未有。其自敘言：關(guān)美刺者，謂之諷諭；詠

性情者，謂之閑適;觸事而發(fā)，謂之感傷；其它為雜律。又譏''世人所愛

惟雜律詩，彼所重，我所輕。至諷諭意激而言質(zhì)，閑適思澹而辭迂，以質(zhì)

合迂，宜人之不愛也”。今視其文，信然。而杜牧謂：“纖艷不逞，非莊

士雅人所為。流傳人間，子父女母交口教授，淫言媒語入人肌骨不可

去?！庇^居易始以直道奮，在天子前爭安危，冀以立功，雖中被斥，晚益

不衰。嗚呼，居易其賢哉！

(節(jié)選自《新唐書.白居易傳》)

1).下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()

A.帝變色罷/謂李絳曰/是子我自拔擢/乃敢爾/我叵堪/此必斥之

B.帝變色/罷/謂李絳曰/是子我自拔擢/乃敢爾/我叵堪此/必斥

之

C.帝變色/罷/謂李絳曰/是子我自拔擢/乃敢爾我/叵堪/此必斥

之

D.帝變色罷/謂李絳曰/是子我自拔擢/乃敢爾我/叵堪此/必斥之

2).下列對文中加粗詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.浮屠，亦作浮圖、休屠。古人稱佛教徒為浮屠，都是佛陀的異譯。

后人認(rèn)為佛陀二字太麻煩，于是簡化成了一個(gè)字佛。

B.擢進(jìn)士，指被選拔為進(jìn)士。中國古代科舉制度中，通過最后一級

中央政府朝廷考試者(古代科舉殿試及第者)，稱為進(jìn)士。

C.古代中國漢族男性年滿二十歲要舉行冠禮，表示成年。未冠又

稱弱冠，即不到二十歲。白居易就是在尚未成年時(shí)得到了顧況的高度

稱贊。

D.贊是紀(jì)傳體史書中寫在篇末的評論性文字，可用來表達(dá)對傳主

的肯定和贊美。本文篇末的贊中稱贊白居易為賢者。

3).下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.《新唐書》認(rèn)為白居易聰明過人，工于文章，在元和、長慶時(shí)的

文壇很有名。他最擅長作詩，其它體裁的文章，比他的詩歌要寫得差些。

B.白居易除了是成就斐然的詩人外，還是正直的臣子。他多次進(jìn)

諫，而憲宗皇帝也多次接受了他的意見。但是后來還是被當(dāng)權(quán)的大臣

們彈劾，仕途不順，被貶江州。

C.白居易的詩多達(dá)數(shù)千篇，他按內(nèi)容將自己的詩分為四類：諷喻

詩、閑適詩、感傷詩和雜律詩。而白居易看不上眼的恰是世人鐘愛的

雜律詩。

D.杜牧批評白居易的詩細(xì)巧艷麗，不是莊重高雅的人士作的，而

且流傳人間，影響很壞。白居易則認(rèn)為自己的詩含意激切，但言辭是質(zhì)

樸的。

4.)把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)居易見詔節(jié)未詳，即建言乞盡免江淮兩賦，以救流瘠。

(2)請亟捕賊，刷朝廷恥，以必得為期。宰相嫌其出位，不悅。

2.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

戚繼光，字元敬，世登州衛(wèi)指揮僉事。父景通，歷官都指揮，署大寧

都司，入為神機(jī)坐營，有操行。繼光幼倜儻負(fù)奇氣。家貧,好讀書，通經(jīng)

史大義。嘉靖中嗣職，用薦擢署都指揮僉事，備倭山東。改金浙江都司，

充參將，分部寧、紹、臺三郡。

三十六年，倭犯樂清、瑞安、臨海，繼光援不及，以道阻不罪。尋

會俞大猷兵，圍汪直余黨于岑港。久不克，坐免官，戴罪辦賊。已而倭

遁，他倭復(fù)焚掠臺州。給事中羅嘉賓等劾繼光無功且通番。方按問，

旋以平汪直功復(fù)官，改守臺、金、嚴(yán)三郡。

繼光至浙時(shí)，見衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)，而金華、義烏俗稱剽悍，請召募三

千人，教以擊刺法，長短兵迭用，由是繼光一軍特精。又以南方多藪澤,

不利馳逐，乃因地形制陣法，審步便利，一切戰(zhàn)艦、火器、兵械，精求而

更置之?！捌菁臆姟泵勌煜?。

四十年，倭大掠桃渚、圻頭。繼光急趨寧海，扼桃渚，敗之龍山，

追至雁門嶺。賊遁去，乘虛襲臺州。繼光手殲其魁，蹙余賊瓜陵江盡死。

而圻頭倭復(fù)趨臺州，繼光邀擊之仙居，道無脫者，先后九戰(zhàn)皆捷，俘髓

一千有奇，焚溺死者無算。

明年，倭大舉犯福建。自溫州來者，合福寧、連江諸倭攻陷壽寧、

政和、寧德。是時(shí)寧德已屢陷。距城十里有橫嶼，四面皆水路險(xiǎn)隘,

賊結(jié)大營其中。官軍不敢擊，相守逾年。其新至者營牛田，而酋長營興

化，東南互為聲援。閩中連告急，先擊橫嶼賊。人持草一束，填壕進(jìn),

大破其巢,斬首二千六百。乘勝至福清，搗敗牛田賊，覆其巢，余賊走興

化。急追之，夜四鼓抵賊柵。連克六十營，斬首千數(shù)百級。平明入城,

興化人始知，牛酒勞不絕。繼光乃旋師。

(節(jié)選自《明史?戚繼光傳》有刪改)

1).下列對句中加粗詞語的意義和用法解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.世登州衛(wèi)指揮事：名詞用作動(dòng)詞，世代擔(dān)任

B,方按問，旋以平汪直功復(fù)官：介詞，憑借

C.搗敗牛田賊，覆其巢：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……覆滅，搗毀

D.平明入城，興化人始知：副詞，終于

2).下列對文中加粗的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.署，本指辦理公務(wù)的機(jī)關(guān)，同時(shí)也是古代任用官員的常用詞語,

多指代理、暫任或試充官職。

B.倭，我國古代對日本人及其國家的稱呼，本無貶義，來演變?yōu)椴?/p>

分中國人對日本人的蔑稱。

C.就，古代士兵與敵國交戰(zhàn)時(shí)取得的敵人的首級。在大規(guī)模戰(zhàn)爭

中，如殺敵數(shù)量極多，就割掉敵人的左耳計(jì)數(shù)獻(xiàn)功，也稱之為“就

D.壕，古代戰(zhàn)爭中起到進(jìn)攻或防御作用的軍事工程，可指底部安

放竹刺的溝壑，可指掩護(hù)士兵的壕溝，也可指護(hù)城河；文中指的就是護(hù)

城河。

3).下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.戚繼光出身軍事世家。其父就是一位品行很好的軍官，戚繼光

有良好的家風(fēng)，自幼就灑脫不凡，而且讀書頗多，可謂文武兼?zhèn)洹?/p>

B.戚繼光善于訓(xùn)練士兵。他招募了三千名來自金華、義烏的剽悍

之士，教給他們攻擊刺殺的方法和長短兵器的使用，練就了一支精銳

部隊(duì)。

C.戚繼光痛擊入侵倭寇。嘉靖四十年，倭寇大肆入侵戚繼光領(lǐng)兵

將他們節(jié)節(jié)擊退，先后將他們在瑞安、雁門嶺、瓜陵江擊敗，九戰(zhàn)九勝。

D.戚繼光用兵出奇制勝。倭寇進(jìn)犯福建，敵我對峙一年多之久,

而戚繼光帶兵接連搗毀賊巢，連夜追擊，攻營殺敵，速戰(zhàn)速決，毫未擾

民。

4).把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)又以南方多藪澤，不利馳逐，乃因地形制陣法，審步伐便利。

(2)賊遁去，乘虛襲臺州。繼光手殲其魁，蹙余賊瓜陵江盡死。

3.閱讀課內(nèi)語段，完成題目。

蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？"客曰：“'月明

星稀，烏鵲南飛‘，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川

相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵,

順流而東也，馳臚千里，旌旗蔽空，酗酒臨江，橫槊賦詩，固一世之

雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕

一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蠟于天地，渺滄海之一粟。哀吾生

之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以邀游，抱明月而長終。知不可乎驟

得，托遺響于悲風(fēng)?！?/p>

1).下列句中加粗詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.固一世之雄也固：本來

B.舉匏樽以相屬舉：全，都

C.正襟危坐而問客曰危坐：端坐

D.托遺響于悲風(fēng)遺響：余音，指簫聲

2).下列各組中加粗的詞語意義和用法完全相同的一項(xiàng)是()

A.此非孟德之困于周郎者乎/托遺響于悲風(fēng)

B.而今安在哉/侶魚蝦而友麋鹿

C.此非曹孟德之詩乎/固一世之雄也

D.而又何羨乎/相與枕藉乎舟中

3).下列各句與例句的句式特點(diǎn)相同的一項(xiàng)是()

例：固一世之雄也，而今安在哉？

A.月出于東山之上。

B.客亦知夫水與月乎？

C.此非孟德之困于周郎者乎？

D.則物于我皆無盡也，而又何羨乎！

4).“月明星稀，烏鵲南飛”出自曹操的哪一首詩()

A.《長歌行》B.《短歌行》

C.《蒿里行》D.《步出夏門行》

5).下列對選段的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.本段寫出了客人感慨人生短促無常的悲觀情緒。

B.本段借主客問答的方式，撫今追昔，暢述對天地人生的感觸。

C.本段重在說理，借追述歷史陳跡、感懷歷史人物而顯示人生與

天地“變”與“不變”的哲理。

D.本段句式上整散結(jié)合，押韻自由靈活，極富聲韻之美。

4.閱讀下文，回答問題。

后赤壁賦

蘇軾

是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。

霜露既降，木葉盡脫。人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。

已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴，月白風(fēng)清，如此良夜何？”客曰:

“今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細(xì)鱗，狀似松江之妒。顧安所得酒乎？”

歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時(shí)之需?！?/p>

于是攜酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺，山高月

小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣！

予乃攝衣而上，履嶗巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危

巢，俯馮夷之幽宮，蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動(dòng)，山鳴谷

應(yīng)，風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登

舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時(shí)夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，

橫江東來，翅如車輪，玄裳縮衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。

須臾客去，予亦就睡。夢一道士，羽衣翩趾，過臨皋之下，揖予

而言曰：“赤壁之游樂乎？”問其姓名，俯而不答?！皢韬羿嫖?！我知

之矣！疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也耶？”道士顧笑，予亦驚寤。

開戶視之，不見其處。

1).解釋下列加粗的詞。

(1)是歲十月之望()(2)今者薄暮()

(3)予亦悄然而悲()(4)以待子不時(shí)之需()

(5)履墉巖()(6)歸而謀諸婦()

(7)披蒙茸()(8)攀棲鶻之危巢()

2).下列句式相同的兩項(xiàng)是()()

A.步自雪堂B.曾日月之幾何C.過臨皋之下D.揖予而言曰

3).才過了三個(gè)月，蘇軾再游赤壁就發(fā)出了“而江山不可復(fù)識矣！”

的感慨，對此你是如何理解的？

4).找出文中作者直接抒情的語句。

5).下列句中的“顧”意思相同的兩項(xiàng)是()()

A.道士顧笑B.顧安所得酒乎C.四顧寂寥D.顧而樂之

5.閱讀下文，回答問題。

于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：”桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流

光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳撸懈瓒椭?。其

聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，

泣孤舟之襲婦。

蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？"客曰：“‘月明星

稀，烏鵲南飛'，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，

郁乎蒼蒼，此非孟德之因于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東

也，馳臚千里，旌旗蔽空，酗酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安

在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉

匏樽以相屬。寄蜉端于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之

無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?/p>

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼,

而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變

者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，

茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之

而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而

吾與子之所共適?！?/p>

客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不

知東方之既白。

1).用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)客有吹洞簫者，倚歌而和之。

(2)蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”

(3)固一世之雄也，而今安在哉？

(4)況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，

舉匏樽以相屬。

(5)逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。

(6)蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀

之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！

(7)是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。

2).赤壁之景很多，為何作者只選取了“水”與“月”來寫？

3）.開頭的“歌”在文中有何作用？

6.閱讀下面的文字，回答問題。

施瑯，字琢公。順治三年，師定福建，瑯從明總兵鄭芝龍降，芝龍歸

京師，其子成功竄踞海島，招瑯，不從。成功執(zhí)瑯，瑯以計(jì)得脫，其父、

弟及子侄皆為成功所殺?？滴醵?，成功孫克境幼，劉國軒等用事。

內(nèi)閣學(xué)士李光地奏臺灣可取狀，因薦瑯習(xí)海上事，上復(fù)授瑯福建水師

提督,諭相機(jī)進(jìn)取?，樦淋?，疏言：“賊船久泊澎湖，悉力固守。冬春之

際颶風(fēng)時(shí)發(fā)我舟驟難過洋臣今練習(xí)水師又遣間諜通臣舊時(shí)部曲使為

內(nèi)應(yīng)俟風(fēng)便可獲全勝?！毕闹梁蠖湃眨缧且?，戶部尚書梁清標(biāo)以

為言，暫緩進(jìn)剿?，樖柩裕骸俺家押喫畮熅f、戰(zhàn)船三百，但遇風(fēng)

利即可進(jìn)。"詔從之。八月，瑯統(tǒng)兵至臺灣，克城率屬剃發(fā)，繳金印，臺

灣平。遣侍郎蘇拜至福建，與督撫及瑯議善后事。有言宜遷遺民、棄

其地者，瑯疏言，臺灣原屬化外，土番雜處，中國之民潛往生聚，已不下

萬人。一旦納土歸命，善后之計(jì)，尤宜周詳。若棄其地、遷其人，以有

限之船，渡無限之民，非閱數(shù)年，難以報(bào)竣。倘渡載不盡，竄匿山谷，所

謂藉寇兵而赍盜糧也。”上命允其行?，樣质枵埧税＜{士歸誠,應(yīng)攜族

屬俱詣京師。詔授克境公銜。人謂瑯必報(bào)父仇，將致毒于鄭氏?，樤唬?/p>

“絕島新附，一有誅戮，恐人情反側(cè)。吾所以銜恤茹痛者，為國事重不

敢顧私也?！倍吣?，入覲，賞贊優(yōu)渥。瑯辭謝，又言：“臣年力已衰，

懼勿勝封疆之重，請辭。"帝不許，命還任，三十五年，卒于官。

（選自《清史稿.施瑯傳》，有刪改）

施瑯每當(dāng)調(diào)遣，輒冠軍鋒。尋總水師，屢陳進(jìn)取;廈門之克，爾與有

勞。朕欲聲厥罪，以救邊氓，珞謂在廷，謂難剪滅。惟爾獨(dú)抒忠惘，力贊

成謀。朕心益斷，命爾徂征。爾能上度天時(shí)，下揆地勢，排群帥以密陳，

乘南風(fēng)而破浪，一鼓而平。四十余年之巨孽悉除，三十六島之殘黎皆悅。

戢兵而惟宣德意，受降而不復(fù)私仇。調(diào)度周詳，朕深嘉嘆！何不遐年，

朕心軫悼！澤加身后，贈恤從優(yōu)，謚曰襄壯。

(選自《施瑯碑文》，有刪節(jié))

1).下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()

A.冬春之際/颶風(fēng)時(shí)發(fā)/我舟驟難過洋/臣今練習(xí)/水師又遣間諜

通臣舊時(shí)部曲/使為內(nèi)/應(yīng)俟風(fēng)便/可獲全勝

B.冬春之際/颶風(fēng)時(shí)發(fā)/我舟驟難過洋/臣今練習(xí)水師/又遣間諜

通臣舊時(shí)部曲/使為內(nèi)應(yīng)/俟風(fēng)便/可獲全勝

C.冬春之際/颶風(fēng)時(shí)發(fā)我舟/驟難過洋/臣今練習(xí)水師/又遣間諜

通臣/舊時(shí)部曲使為內(nèi)應(yīng)/俟風(fēng)便/可獲全勝

D.冬春之際/颶風(fēng)時(shí)發(fā)/我舟驟難過洋/臣今練習(xí)水師/又遣間諜

通臣/舊時(shí)部曲使為內(nèi)/應(yīng)俟風(fēng)便/可獲全勝

2).下列對文中加粗的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.順治，是清朝皇帝的年號。年號與謚號、廟號相比，起源最晚，

皇帝在位期間的年號可以不唯。

B.疏，封建時(shí)代朝廷官員專門上奏皇帝的一種文書形式，還指對

古書的舊注作進(jìn)步解釋。

C.戶部，六部之一，長官為戶部尚書，掌管全國的疆土、田地、戶

籍、賦稅、科舉、俸餉等事宜。

D.謚，又叫“謚號”，指古代皇帝諸侯、大臣等死后，依據(jù)其生前

事跡所給予的稱號。

3).下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.施瑯早年經(jīng)歷坎坷，家破人亡。他跟隨鄭芝龍投降清廷,被鄭成

功抓獲，施瑯拒絕降服,只身以計(jì)脫險(xiǎn)，他的父親、弟弟及子侄都被殺。

B.施瑯以國為重，顧全大局。鄭克境投降后，他理智處理公義私怨

的關(guān)系，認(rèn)為殺戮有礙人心歸順，所以懷憂忍痛，沒有對鄭克域下毒手。

C.施瑯功成不居，淡泊名利。面對自己的功績和朝廷的優(yōu)厚獎(jiǎng)勵(lì)，

施瑯不貪功，以自己年歲已高為由婉拒皇帝的賞賜，得以功成身退。

D.施瑯戰(zhàn)功卓著，深合帝意。無論攻克廈門還是收復(fù)臺灣，他都有

功勞；朝堂問策，施瑯對答讓皇帝滿意，他死后皇帝哀痛不已。

4.）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）倘渡載不盡，竄匿山谷，所謂藉寇兵而赍盜糧也。

（2）爾能上度天時(shí)，下揆地勢，排群帥以密陳，乘南風(fēng)而破浪，一鼓

而平。

5.）《敕建（施瑯）碑文》中評價(jià)施瑯的功績?yōu)椤八氖嗄曛弈?/p>

悉除，三十六島之殘黎皆悅”，請結(jié)合上文的傳記材料，簡要概述具體

指哪些事。

7.閱讀下面的文言文，完成問題。

劉基，字伯溫，青田人。元至順間，舉進(jìn)士，除高安丞，有廉直聲。

起為江浙儒學(xué)副提舉，論御史失職，為臺臣所阻，再投劾歸?；┩ń?jīng)

史，尤精象緯之學(xué)。

方國珍起海上，掠郡縣,有司不能制。行省復(fù)辟基為元帥府都事。

基議筑慶元諸城以逼賊，國珍氣沮。及左丞帖里帖木兒招諭國珍，基言

方氏兄弟首亂，不誅無以懲后。國珍懼，厚賂基?；皇?。國珍乃使人

浮海至京，賄用事者。遂詔撫國珍，授以官，而責(zé)基擅威福，羈管紹興,

方氏遂愈橫。亡何，山寇蜂起，行省復(fù)辟基剿捕。經(jīng)略使李國鳳上其功，

執(zhí)政以方氏故抑之，授總管府判，不與兵事，基遂棄官還青田。

及太祖下金華，定括蒼，聞基及宋濂等名，以幣聘?；磻?yīng)，總制孫

炎再致書固邀之，基始出。既至，陳時(shí)務(wù)十八策。太祖大喜，筑禮賢館

以處基等，寵禮甚至。初太祖以韓林兒稱宋后遙奉之歲首中書省設(shè)御

座行禮基獨(dú)不拜曰牧豎耳奉之何為因見太祖，陳天命所在。太祖問征

取計(jì),基曰：“士誠自守虜，不足慮。友諒劫主脅下，名號不正，地?fù)?jù)上

流，其心無日忘我，宜先圖之。陳氏滅，張氏勢孤，一舉可定?！碧嬗?/p>

其策，誘友諒至，大破之。太祖數(shù)以書即家訪軍國事，基條答悉中機(jī)宜。

其后太祖取士誠，北伐中原，遂成帝業(yè)，略如基謀。

太祖即皇帝位，基奏立軍衛(wèi)法。帝幸汴梁，基與左丞相（李）善長居

守?；^宋、元寬縱失天下，今宜肅紀(jì)綱。令御史糾劾無所避，宿衛(wèi)宦

侍有過者，皆啟皇太子置之法，人憚其嚴(yán)。中書省都事李彬坐貪縱抵罪,

善長素晦之，請緩其獄。基不聽，馳奏。報(bào)可。方祈雨，即斬之。

基虬髯貌修偉，慷慨有大節(jié)，論天下安危，義形于色。帝察其至誠，

任以心膂。帝每恭已以聽，常呼為老先生而不名，曰：“吾子房也?！?/p>

(節(jié)選自《明史?劉基傳》)

1).下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()

A.初/太祖以韓林兒稱宋/后遙奉之歲/首中書省/設(shè)御座行禮基/

獨(dú)不拜/曰/牧豎耳/奉之何為/

B.初/太祖以韓林兒稱宋/后遙奉之/歲首/中書省設(shè)御座行/禮基

獨(dú)不拜/曰/牧豎耳奉之何為/

C.初/太祖以韓林兒稱宋后/遙奉之/歲首中書省/設(shè)御座行禮/基

獨(dú)不拜/曰/牧豎耳奉之何為/

D.初/太祖以韓林兒稱宋后/遙奉之/歲首/中書省設(shè)御座行禮/基

獨(dú)不拜/曰/牧豎耳/奉之何為/

2).下列對文中加粗詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的項(xiàng)是()

A.行省，元代在京師附近地區(qū)外，普遍分設(shè)的中央政務(wù)機(jī)構(gòu)，是地

方最高行政區(qū)劃。

B.辟，與“征”同為漢代擢用人才的制度，官府征召稱為“征”，

皇帝征召稱為“辟工

C.經(jīng)略使，即經(jīng)略安撫使，唐朝始設(shè)，元時(shí)也作宣慰使、宣撫使，

為“路”的行政長官。

D.中原，又稱中土、中州、華夏，狹義上指今天的河南省，廣義上

指黃河中下游地區(qū)。

3).下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.劉基為官清廉，正直敢言。劉基在為官初期就已有了清廉正直

的聲望，在檢舉失職的御史被臺臣阻撓后，又再次上書彈劾該御史。

B.劉基嫉惡如仇，力主剿匪。劉基在擔(dān)任元帥府都事的時(shí)候，極力

主張剿滅匪患，誅殺匪首方氏兄弟，卻被用事者斥責(zé)而拘禁管束。

C.劉基博覽群書，足智多謀。劉基精于象緯之學(xué)，為朱元璋制訂了

統(tǒng)一天下戰(zhàn)略方針，被朱元璋任為心腹，將其比作漢代謀臣張良。

D.劉基整肅紀(jì)綱，執(zhí)法嚴(yán)明。太祖即位后，劉基上奏制定軍衛(wèi)法；

為嚴(yán)肅紀(jì)綱，下令御史檢舉彈劾無所回避將違法者上奏皇太子。

4.)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)太祖數(shù)以書即家訪軍國事，基條答悉中機(jī)宜。

(2)中書省都事李彬坐貪縱抵罪，善長素喔之，請緩其獄。

5).請簡述方國珍兩次行賄的效果并簡析原因。

8.閱讀下面的文言文，完成各題。

華佗字元化，沛國譙人也。游學(xué)徐士，兼通數(shù)經(jīng)。沛相陳珪舉孝廉，

太尉黃琬辟。皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù)，時(shí)人以為年且百歲而貌有壯容。

又精方藥其療疾合湯不過數(shù)種心解分劑不復(fù)稱量煮熟便飲語其節(jié)度

舍去輒愈。若當(dāng)灸，不過一兩處，病亦應(yīng)除。若當(dāng)針，亦不過一兩處，

下針言：''當(dāng)引某許，若至，語吾?！辈≌哐浴耙训健保瑧?yīng)便拔針，病亦行

差。若病結(jié)積在內(nèi)，當(dāng)須制割者，便飲其麻沸散,須臾便如醉死，無所知,

因破取。病若在腸中，便斷腸滯洗，縫腹膏摩，四五日，差，不痛，一月之

間，即平復(fù)矣。

有一郡守病，佗以為其人盛怒則差，乃多受其貨而不加治，無何棄

去，留書罵之?？な毓笈?，令人追捉殺佗，郡守子知之，屬使勿逐，守

嗔恚既甚，吐黑血數(shù)升而愈。佗之絕技，凡此類也。

太祖聞而召佗。太祖苦頭風(fēng)山①每發(fā)，心亂目眩，佗針鬲，隨手而

差。然本作士人，以醫(yī)見業(yè)，意常自悔。后太祖親理，得病篤重，使佗專

視。佗曰：“此近難濟(jì)，恒事攻治，可延歲月。”佗久遠(yuǎn)家思?xì)w，因日：

“當(dāng)?shù)眉視接麜哼€耳。”到家，辭以妻病，數(shù)乞期不反。太祖累書呼，

猶不上道。太祖大怒，使人往檢。若妻信病，賜小豆四十斛，寬假限日；

若其虛詐，便收送之。于是傳付許獄，考驗(yàn)首服。荀或請?jiān)唬骸百⑿g(shù)實(shí)

工，人命所懸，宜含宥之。"太祖曰：“不憂，天下當(dāng)無此鼠輩耶？”遂考

竟②佗。

佗臨死，出一卷書與獄吏，曰：“此可以活人?！崩粑贩ú皇?，佗亦

不強(qiáng)，索火燒之。佗死后，太祖頭風(fēng)未除。太祖曰：“佗能愈此。小人

養(yǎng)吾病，欲以自重，然吾不殺此子，亦終當(dāng)不為我斷此根原耳?！奔昂髳?/p>

子曹沖病困，太祖嘆曰：“吾悔殺華佗，令此兒強(qiáng)死也?！?/p>

(節(jié)選自《三國志?華佗傳》)

［注］①頭風(fēng)：頭痛病。②考竟：拷問，死于獄中。

1).下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()

A,又精方/藥其療疾/合湯不過/數(shù)種心解分劑/不復(fù)稱量煮熟便

飲/語其節(jié)度/舍去輒愈

B,又精方/藥其療疾/合湯不過數(shù)種/心解分劑不復(fù)/稱量煮熟便

飲/語其節(jié)度/舍去輒愈

C.又精方藥/其療疾/合湯不過數(shù)種/心解分劑/不復(fù)稱量/煮熟便

飲/語其節(jié)度/舍去輒愈

D.又精方藥/其療疾/合湯不過/數(shù)種心解分劑/不復(fù)稱量/煮熟便

飲/語其節(jié)度/舍去輒愈

2).下列對文中加粗詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.兼通數(shù)經(jīng):①指儒經(jīng)，即儒家經(jīng)典著作。②指道經(jīng)，即道教經(jīng)典

著作。③指佛經(jīng)。文中指的是儒家經(jīng)典著作。

B.沛相陳理舉孝廉：孝廉是漢代察舉制的科目之一，是西漢選用

官員的最主要途徑之一，這是一種自上而下的推選人才為官的制度。

C.病亦行差：“差”在文中不是“差錯(cuò)”的意思，而是通假字，“差”

通“瘞”，“病愈”的意思。

D.考驗(yàn)首服：即“首伏”，坦白服罪。首伏，從表象上看，首，頭也;

伏,低下；意味著頭低下認(rèn)罪。

3).下列對文章內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.華佗不愛做官。原是讀書人，外出求學(xué)。當(dāng)時(shí)不止一人要他出

來做官，他都不接受，一