無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第1頁(yè)
無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第2頁(yè)
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人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.正向功能和負(fù)向功能C.顯性功能和隱性功能D.個(gè)體功能和社會(huì)功能【答案】:C2.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來(lái)社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競(jìng)相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過(guò)度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.不合理性B.難以消除性C.延遲性D.可減低性【答案】:B3.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.教育性原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.發(fā)展性原則D.客觀性原則【答案】:A4.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.討論法C.講授法D.問(wèn)答法【答案】:D5.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的元認(rèn)知能力B.思維的綜合性C.思維的邏輯性D.思維的計(jì)劃性【答案】:A6.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.知識(shí)創(chuàng)新B.科研C.社會(huì)服務(wù)D.教學(xué)【答案】:D7.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾B.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾C.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】:A8.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存B.強(qiáng)烈性與敏感性并存C.豐富性與狹隘性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】:A9.峻麗,骨力勁健”形容的是歷史上哪位書(shū)法家的字?()A.顏真卿B.柳公權(quán)C.王羲之D.吳道子?!敬鸢浮浚築10.慣犯王某在長(zhǎng)途車上扒竊小李的手機(jī),小李發(fā)現(xiàn)后立刻進(jìn)行制止,并隨手拿起窗邊的消防錘錘向王某,導(dǎo)致王某頭骨斷裂最后失血過(guò)多死亡,小李的行為構(gòu)成()。A.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)罪B.防衛(wèi)過(guò)當(dāng),構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng),構(gòu)成故意殺人罪D.正當(dāng)防衛(wèi)【答案】:B11.我國(guó)既是一個(gè)資源大國(guó),又是一個(gè)資源小國(guó)。對(duì)這句話理解正確的是()。A.我國(guó)自然資源的種類多、總量大但是人均占有量少B.我國(guó)的資源取之不盡,用之不竭C.我國(guó)的水資源豐富,但是礦產(chǎn)資源少D.我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),資源卻很少【答案】:A12.1996年4月,中國(guó)和俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦共和國(guó)在上海共同簽署協(xié)定,建立了()組織。A.中亞經(jīng)濟(jì)合作B.中亞科技合作C.上海文化交流D.上海合作【答案】:D13.孔子說(shuō),君子可以與他周圍保持和諧融洽的氛圍,但他對(duì)待任何事情都該有自己的獨(dú)立見(jiàn)解,而不是人云亦云,盲目附和;小人則沒(méi)有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,雖然常和他人保持一致,但實(shí)際并不講求真正的和諧貫通。對(duì)這段話概述最貼切的選項(xiàng)是()。A.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚B.高山流水,琴瑟相和C.君子和而不同,小人同而不和D.親君子,遠(yuǎn)小人【答案】:C14.魏晉時(shí)期,建安七子是當(dāng)時(shí)文學(xué)的代表人物,下列屬于建安七子的是:()A.山濤B.曹植C.嵇康D.阮瑀【答案】:D15.下列屬于一級(jí)行政區(qū)劃的是()。A.經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)B.經(jīng)濟(jì)特區(qū)C.保稅區(qū)D.沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)【答案】:D16.《水滸傳》的作者施耐庵把水泊梁山聚義的108人描繪成天罡星和地煞星下界。“天罡星”“地煞星”的稱謂來(lái)自()典籍。A.佛教B.儒家C.景教D.道教【答案】:D17.議論有三個(gè)要素:論點(diǎn)、論據(jù)、()。在公文中,三個(gè)要素一般都需要具備。A.論道B.論理C.論證D.論辯【答案】:C18.北宋五子是指:()A.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程頤B.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程顥、C.朱熹、周敦頤、張載、程顥、程頤D.周敦頤、邵雍、張載、程顥、程頤【答案】:D19.撰寫(xiě)公文不像文學(xué)作品那樣需要進(jìn)行鋪墊或者設(shè)置懸念來(lái)引人入勝,而是要求開(kāi)門見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,此段話皆在說(shuō)明公文語(yǔ)言要求()A.簡(jiǎn)明B.規(guī)范C.得體D.準(zhǔn)確【答案】:A20.學(xué)術(shù)大師季羨林曾說(shuō):“我們講和諧,不僅要人與人和諧,人與自然和諧,還要人內(nèi)心和諧。鑒于此我把人文關(guān)懷的層次分析成人與自然、人與人以及人自身思想情感的處理等三種關(guān)系。如果這三種關(guān)系處理得當(dāng),人就幸福愉快,否則就痛苦?!眱?nèi)心和諧概念的提出,反映出()。A.幸福來(lái)自于人的主觀感受B.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)C.世界是普遍聯(lián)系的D.人的主觀意識(shí)具有能動(dòng)性【答案】:D21.清朝前期疆域遼闊,西北到達(dá)巴勒喀什池,整個(gè)新疆地區(qū)都在清朝的統(tǒng)治之下,為了更好地管理該地區(qū),朝廷設(shè)置的機(jī)構(gòu)是()。A.伊犁將軍B.北庭都元帥府C.西域都護(hù)府D.安西都護(hù)府【答案】:A22.“如果物沒(méi)有用,那么其中包含的勞動(dòng)也沒(méi)有用,因此不形成價(jià)值?!边@段話說(shuō)明()。A.物只要有用就有價(jià)值B.價(jià)值的存在以物的有用性為前提C.商品不可能既有價(jià)值又有使用價(jià)值D.價(jià)值的存在與物的有用性互為前提【答案】:B23.麻雀兩腳站在高壓輸電線上,電壓達(dá)到數(shù)萬(wàn)伏,麻雀不會(huì)觸電致死的原因是()。A.麻雀的腳是絕緣的B.麻雀兩腳之間電阻非常大C.麻雀兩腳之間電壓很小D.麻雀的身體沒(méi)有電流通過(guò)【答案】:C24.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.德育加分B.受到表?yè)P(yáng)C.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金D.提前解除處分【答案】:D25.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過(guò)規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.4年B.1年C.無(wú)限期D.2年【答案】:D26.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.個(gè)體教育B.心理咨詢C.開(kāi)設(shè)相關(guān)課程D.心理普查【答案】:C27.我國(guó)把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.14-28B.15-30C.14-25D.12-28【答案】:A28.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是()。A.桑代克B.班杜拉C.華生D.加涅【答案】:A29.()是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.研究生教育B.職前學(xué)歷教育C.師范教育D.職后學(xué)歷教育【答案】:C30.與新課程的開(kāi)放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是()。A.教學(xué)過(guò)程的預(yù)定性B.善于利用“突發(fā)事件”C.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣D.教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)留空間【答案】:A31.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()A.政治思想品質(zhì)的教育B.政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)的教育C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育D.品德的教育【答案】:D32.關(guān)于道德與品德的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()。A.品德主要是倫理學(xué)的研究對(duì)象,道德主要是心理學(xué)的研究對(duì)象B.品德的發(fā)展受社會(huì)規(guī)律的制約,道德的發(fā)展受個(gè)體因素的制約C.社會(huì)道德的發(fā)展受公民品德的制約D.個(gè)體品德的發(fā)展受社會(huì)道德的制約【答案】:D33.“為中華崛起而讀書(shū)”這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)C.近景性外部動(dòng)機(jī)D.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】:B34.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問(wèn)題解決是一種以()為定向的搜索問(wèn)題空間的認(rèn)知過(guò)程。A.條件B.目標(biāo)C.給定D.理論【答案】:B35.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認(rèn)為不包括()。A.主體認(rèn)知B.自我意識(shí)C.責(zé)任分散D.匿名性以及不明確性【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.細(xì)管理B.常宣傳C.勤警示D.巧溝通E.多落實(shí)【答案】:ABDE37.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有()。A.做國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者B.進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)C.出國(guó)進(jìn)修D(zhuǎn).特殊培養(yǎng)E.學(xué)術(shù)休假【答案】:ABCE38.高校科研體制改革應(yīng)注意()。A.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識(shí)B.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人C.應(yīng)加強(qiáng)行政管理D.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制E.解放思想、更新觀念【答案】:ABDE39.心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.平衡性B.方向性與不可逆性C.連續(xù)性與階段性D.個(gè)體差異性【答案】:BCD40.高校教師職業(yè)責(zé)任培養(yǎng)的基本要求()。A.需要增強(qiáng)高校教師的職業(yè)意識(shí)B.需要淵博的專業(yè)知識(shí)C.需要構(gòu)建和諧良好的師生關(guān)系D.需要強(qiáng)化高校教師的教育實(shí)踐【答案】:ACD41.大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是()。A.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能B.激發(fā)學(xué)生個(gè)性得到全面健康的發(fā)展C.建立良好的人際關(guān)系D.有更多的積極情緒體驗(yàn)【答案】:AB42.()是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)修養(yǎng)B.較好的工作技能C.較高的工作能力D.良好的職業(yè)道德【答案】:AD43.下列說(shuō)法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“戲比天大”B.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”C.“鞠躬盡瘁,死而后已”D.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”【答案】:ABCD44.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.穩(wěn)定-可變維度B.長(zhǎng)期-短期維度C.可控-不可控維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】:ACD45.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.他律性與發(fā)展性B.合法性與自主性C.專門性與高深性D.教育性與組織性E.服務(wù)性與倫理性【答案】:BCDE46.機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。下列諺語(yǔ)描述的現(xiàn)象涉及機(jī)會(huì)成本的有()。A.三個(gè)和尚沒(méi)水喝B.不入虎穴,焉得虎子C.魚(yú)與熊掌不可兼得D.棋錯(cuò)一著,滿盤皆輸【答案】:CD47.垃圾食品,通常是指所含能量高,但缺少人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,尤其缺少鈣、鉀等礦物質(zhì)以及維生素和蛋白質(zhì)等,有些甚至還會(huì)對(duì)人體的某些器官組織帶來(lái)直接影響的食品。世界衛(wèi)生組織已經(jīng)公布的全球十大垃圾食品,其中包括()。A.冰淇淋B.非低溫烘烤的餅干、面包C.快速脫水食品D.燒烤類食品【答案】:ABD48.()屬于工程咨詢業(yè)務(wù)推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)思想的要求。A.要堅(jiān)決克服抓經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠資源的投入的錯(cuò)誤思想B.抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng).區(qū)域.經(jīng)濟(jì).社會(huì)和人與自然和諧發(fā)展C.努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展.清潔發(fā)展.安全發(fā)展D.切實(shí)樹(shù)立資源節(jié)約和環(huán)境治理的緊迫感和責(zé)任感【答案】:B49.人類發(fā)展指數(shù)包括()基本的要素。A.人口增長(zhǎng)速度B.壽命C.生活水平D.知識(shí)【答案】:BCD50.下列文化常識(shí)中正確的有()。A.十二生肖是由十二種源于自然界的動(dòng)物所組成B.花中四君子指梅、竹、蘭、菊C.五聲也稱“五音”,即我國(guó)古代五聲音階中的宮、商、角、徵、羽五個(gè)音級(jí)D.歲寒三友指松、竹、梅【答案】:BCD51.東晉書(shū)法家王羲之的書(shū)法風(fēng)格平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀,對(duì)后世影響極大,有“書(shū)圣”之稱。下列逸聞典故與他有關(guān)的是()。A.東床快婿B.入木三分C.書(shū)成換鵝D.胡肥鐘瘦【答案】:ABC52.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類,下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行?()A.中國(guó)工商銀行B.交通銀行C.中國(guó)人民銀行D.中國(guó)建設(shè)銀行【答案】:AD53.下列()是個(gè)人品德的主要內(nèi)容。A.自強(qiáng)自律B.明禮遵規(guī)C.勤勞善良D.寬厚正直【答案】:ABCD54.科教興國(guó)戰(zhàn)略的含義包括()。A.增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力B.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)C.把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置D.把我國(guó)由人口大國(guó)轉(zhuǎn)化為人才資源強(qiáng)國(guó)【答案】:ABC55.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)公文格式的說(shuō)法正確的是()。A.紀(jì)要標(biāo)識(shí)由“××××紀(jì)要”組成B.秘密等級(jí)和保密期限頂格標(biāo)識(shí)在版心右上角第一行C.如主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí),應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記D.公文份數(shù)序號(hào)頂格標(biāo)識(shí)在版心左上角第一行【答案】:ACD56.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程,要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合,有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則,積極與沿線國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接,這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有()A.事物是普遍聯(lián)系的B.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一C.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一D.矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力【答案】:AC57.作為中國(guó)共產(chǎn)黨思想路線核心的實(shí)事求是體現(xiàn)了()

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