四大名樓總圖

四大名樓總圖中國(guó)四大名樓鸛雀鵲1鸛雀樓山西黃鶴樓湖北滕王閣江西岳陽(yáng)樓湖南2

登鸛雀樓（唐）王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

黃鶴樓（唐）崔灝昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。3落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！醪峨蹰w序》4“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲?！薄揞棥饵S鶴樓》56

岳陽(yáng)樓記

范仲淹7作者簡(jiǎn)介：范仲淹，字希文，北宋政治家、軍事家、文學(xué)家，死后謚號(hào)“文正”，世稱“范文正公”。8慶歷新政失敗后，范仲淹貶居鄧州，此時(shí)他身體很不好。昔日好友藤子京從湖南來(lái)信，要他為重新修竣的岳陽(yáng)樓作記，并附上《洞庭晚秋圖》。范仲淹一口答應(yīng)。慶歷六年六月，他就在鄧州的花洲書(shū)院里揮毫撰寫(xiě)了著名的《岳陽(yáng)樓記》。背景簡(jiǎn)介9

謫（）守予觀夫（）

銜（）遠(yuǎn)山浩浩湯湯（）際涯（）

霪（）雨霏霏（）

檣（）傾楫摧岸芷（）?。ǎ┨m心曠（）神怡寵辱偕（）忘嗟（）夫生字讀音zhéfúxiánshāngshāngyáyínfēifēiqiángzhǐtīngkuàngxiéjiē怒號(hào)

（háo

）

屬（zhǔ）予作文

檣傾（qīng）楫摧10夫（1）fū對(duì)學(xué)者的稱呼：夫子丈夫舊時(shí)稱成年男子：漁夫，農(nóng)夫（2）fú發(fā)語(yǔ)詞，不譯指示代詞，相當(dāng)于“這（個(gè)）”或“那（個(gè)）”

11慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。到了通“俱”，全、皆于是通“囑”，囑托代這件事政事順利，百姓和樂(lè)寫(xiě)文章12

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？勝景，好景色日光雄偉景象（既然）這樣，那么……謫遷的人，指降職遠(yuǎn)調(diào)的人詩(shī)人看了自然景物而觸發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？看那全連接吞噬東西走向，這是指廣闊景象通向13

若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。放晴迫近離開(kāi)國(guó)都，懷念家鄉(xiāng)擔(dān)心（人家）說(shuō)壞話，懼怕（人家）批評(píng)指責(zé)陰雨連綿翻騰隱藏消失吼叫悲啼這座極了14

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

日光，陽(yáng)光全靜靜的月影像沉下的璧榮耀都持執(zhí)等到小洲棲息代魚(yú)香氣濃郁有時(shí)窮盡面對(duì)15

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂；然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？嘆詞，唉探求古時(shí)品德高尚的人思想或許表現(xiàn)因?yàn)橐驗(yàn)檫@在朝廷作官不在朝廷作官?zèng)]有同“吾與誰(shuí)歸”，我和誰(shuí)是一道的呢？16一詞多義明越明年（第二）至若春和景明

（明媚）以屬予作文以記之(連詞，來(lái))

不以物喜，不以己悲(連詞，表原因，因?yàn)?極北通巫峽，南極瀟湘（直通）此樂(lè)何極

（極盡，窮盡）17或而或長(zhǎng)煙一空（有時(shí)）或異二者之為（或許）空濁浪排空

（天空）長(zhǎng)煙一空

（消散）和政通人和（和樂(lè)）春和景明（和煦）18詞類活用先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)（形容詞作狀語(yǔ),在……之前,在……之后）而或長(zhǎng)煙一空

（形容詞活用為動(dòng)詞，消散）北通巫峽，南極瀟湘（名詞作狀語(yǔ)，向北，向南）或異二者之為

（動(dòng)詞活用為名詞，心理活動(dòng)）19古今異義氣象萬(wàn)千（古）景色（今）天氣變化微斯人（古）沒(méi)有

（今）微小增其舊制

（古）規(guī)模

（今）制度屬予作文以記之（古）寫(xiě)文章（今）作文20橫無(wú)際涯（古）廣遠(yuǎn)（今）與豎相對(duì)至若春和景明（古）日光（今）景色，景物予嘗求古仁人之心（古）曾經(jīng)（今）品嘗進(jìn)亦憂（古）在朝廷做官（今）前進(jìn)退亦憂（古）不在朝廷做官（今）后退21通假字屬予作文以記之（通囑，囑托）百?gòu)U具興（通俱，全，皆，都）特殊句式屬予作文以記之(省略句)微斯人，吾誰(shuí)與歸(賓語(yǔ)前置句)22謫守1、這一段告訴了我們哪些信息？2、文中哪個(gè)詞點(diǎn)出滕子京的身份？哪些句子寫(xiě)出他的政績(jī)?簡(jiǎn)述重修背景：政通人和，百?gòu)U具興概括重修盛況：增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。點(diǎn)明作記緣由：屬予作文以記之。政通人和，百?gòu)U具興。讀第一段文字，思考下列問(wèn)題：23讀第二段，回答以下問(wèn)題：1、這一段寫(xiě)的是什么圖景？是從哪兩個(gè)角度來(lái)寫(xiě)的？本段寫(xiě)在岳陽(yáng)樓上眺望洞庭湖的雄偉遠(yuǎn)景。（洞庭遠(yuǎn)景圖）先從空間上形容湖面的廣闊浩淼：銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。再?gòu)臅r(shí)間上表現(xiàn)景物的千變?nèi)f化：朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。24大語(yǔ)文課件25為什么洞庭湖的“勝狀”

寫(xiě)得這么簡(jiǎn)略呢？因?yàn)閷?xiě)景不是本文目的，目的是借景抒懷，并勸勉滕子京；還因?yàn)椤扒叭酥鰝湟印薄?5大語(yǔ)文課件26第二段提出了一個(gè)什么問(wèn)題？然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。覽物之情，得無(wú)異乎？26大語(yǔ)文課件27“覽物之情，得無(wú)異乎”

這一問(wèn)題在結(jié)構(gòu)上起什么作用?承上啟下，是全文“關(guān)節(jié)”。上承岳陽(yáng)樓大觀，引出“遷客騷人”的“覽物之情，進(jìn)而引出關(guān)于“古仁人之心”的議論。27作者在3、4段中描繪了哪兩幅洞庭風(fēng)光圖？

洞庭秋色圖（洞庭陰雨圖）洞庭春光圖（洞庭晴日?qǐng)D）讀第三段和第四段文字，思考問(wèn)題：2829指出第三段描寫(xiě)景物的文字若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。這些景物描寫(xiě)渲染了什么氣氛？渲染“悲”的氣氛。29指出第四段描寫(xiě)景物的文字至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極!這些文字渲染了什么氣氛？渲染“喜”的氣氛。30

指出第三、四段寫(xiě)“遷客騷人”心情的句子。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。這些遷客騷人因什么而或悲或喜？因物（景物）、因己。31大語(yǔ)文課件五段

予嘗求古仁人之心，或異二者之為。

“古仁人之心”是怎樣的？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。32大語(yǔ)文課件表示對(duì)滕子京的慰勉

的句子是：微斯人，吾誰(shuí)與歸？“斯人”指什么人？指古仁人和有古仁人之心的人。33大語(yǔ)文課件結(jié)尾一段使用的表達(dá)方式是：議論這段文字在文中所起的作用是：1.抒發(fā)政治抱負(fù).2.點(diǎn)明全文主旨。34不以物喜，不以己悲。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！煷笄閼涯男┚渥芋w現(xiàn)了作者闊大情懷？哪句話體現(xiàn)了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)？——遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)35分析課文各段之間的關(guān)系：第一段：敘事第二段：寫(xiě)景第三、四段：寫(xiě)景、抒情第五段：議論、申志是全文的引子，簡(jiǎn)介重修岳陽(yáng)樓的背景和作記緣由，下文的寫(xiě)景、議論、抒情都圍繞如何對(duì)待貶謫而展開(kāi)。總寫(xiě)洞庭湖的景觀，并提出“覽物之情，得無(wú)異乎？”的問(wèn)題。分寫(xiě)洞庭湖或陰或晴的不同景色和“覽物”者的不同感受，為下文發(fā)表議論、申述抱負(fù)作好鋪墊。緊承上文，借“古仁人之心”表達(dá)自己“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù)。36本文結(jié)構(gòu)：2、概述岳陽(yáng)樓的風(fēng)光，引出遷客騷人觀賞景物時(shí)的不同心情。（描寫(xiě)、記敘）3、4具體描寫(xiě)景物，抒發(fā)情感。陰天景——悲情晴天景——喜情遷客騷人5、與古仁人比較：不以物喜，不以己悲（議論）1、作記緣由。（記敘）（描寫(xiě)）（抒情）點(diǎn)明主旨：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。37大語(yǔ)文課件歸納要點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固38大語(yǔ)文課件解釋加紅色的詞語(yǔ)：謫守巴陵郡政通人和百?gòu)U具興乃重修岳陽(yáng)樓增其舊制屬予作文以記之貶官做太守政治通達(dá)百姓和樂(lè)同“俱”，都于是規(guī)模同“囑”39大語(yǔ)文課件

小知識(shí)：

本文的語(yǔ)言特點(diǎn)是“駢散結(jié)合”。

駢，原意是二馬并列，引申為“并列”。所謂“駢句”，就是指成雙成對(duì)的句子。對(duì)偶句，當(dāng)然都是駢句。

請(qǐng)找出本文中的對(duì)偶句.40大語(yǔ)文課件

下面哪些句子是對(duì)偶句？1.陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空。2.日星隱耀，山岳潛形。3.商旅不行，檣傾楫摧。4.薄暮冥冥，虎嘯猿啼。5.去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。6.春和景明，波瀾不驚。7.沙鷗翔集，錦鱗游泳?！獭獭獭痢痢痢?1大語(yǔ)文課件8.岸芷汀蘭，郁郁青青。9.浮光躍金，靜影沉璧。10.不以物喜，不以己悲。11.是進(jìn)亦憂，退亦憂。12.居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。13.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。√√√√×√42大語(yǔ)文課件自由論壇

有人說(shuō)，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是唱高調(diào)，他自己也做不到。你覺(jué)得是這樣嗎？為什么？

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范仲淹提出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的觀點(diǎn)，并以此作為仕途進(jìn)退的原則，這是他有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的表現(xiàn)。他的憂君思想固然帶有時(shí)代和階級(jí)的局限性，但他那憂國(guó)憂民，以天下為己任的政治抱負(fù)，積極向上，奮發(fā)有為的思想，吃苦在前、享樂(lè)在后的品德，在今天仍然具有借鑒和教育意義。44

一千多年前的封建士大夫能吃苦在前，