2021高考作文素材：美德

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2021高考作文素材：美德20xx高考作文素材：美德1.精神上的道德力氣發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛(ài)國(guó)熱忱和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。──黑格爾

2.把"德性"教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的閱歷之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。──貝多芬

3.假如道德敗壞了，趣味也必定會(huì)墮落。──狄德羅

4.我愿證明，凡是行為和善與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。──貝多芬

5.裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的，由于德行是靈魂的力氣和生氣。──盧梭

6.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。──盧梭

7.讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!──孟德斯鳩

8.對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的推斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。──夸美紐斯

9.德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字。──夸美紐斯

10.教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中──道德。──赫爾巴特

11.美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。──培根

12.陰謀陷害別人的人，自己會(huì)首先遭到不幸。──伊索

13.我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的勝利;這種道德既適用于國(guó)家，也適用于個(gè)人。──羅素

14.誰(shuí)在平日節(jié)衣縮食，在窮困時(shí)就簡(jiǎn)單度過(guò)難關(guān);誰(shuí)在富足時(shí)豪華浪費(fèi)，在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。──薩迪

15.浪費(fèi)總是跟隨著淫亂，淫亂總是跟隨著浪費(fèi)。──孟德斯鳩

16.浪費(fèi)的必定后果──風(fēng)化的解體──反過(guò)來(lái)又引起了趣味的腐化。──盧梭

17.禮儀的目的與作用本在使得原來(lái)的頑梗變?nèi)犴?，使人們的氣質(zhì)變溫柔，使他敬重別人，和別人合得來(lái)。──約翰?洛克

18.禮貌使人類(lèi)共處的金鑰匙。──松蘇內(nèi)吉

19.講話(huà)氣概洶洶，未必就是言之有理。──薩迪

20.不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人，待人溫柔寬大才配得上人的名稱(chēng)。一個(gè)人的真正的勇敢堅(jiān)決，決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。──薩迪

21.火氣甚大，簡(jiǎn)單引起生氣底煩擾，是一種惡習(xí)而使心靈向著那不正值的事情，那是一時(shí)沖動(dòng)而沒(méi)有理性的行動(dòng)。──彼得?阿柏拉德

22.青年人應(yīng)當(dāng)不傷人，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的賜予各人，應(yīng)當(dāng)避開(kāi)虛偽與哄騙，應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)?，這樣學(xué)著去行正直。──夸美紐斯

23.一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最珍貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。──加爾多斯

24.謹(jǐn)慎比大膽要有力氣得多。──雨果

25.切忌浮夸鋪張。與其說(shuō)得過(guò)分，不如說(shuō)得不全。──列夫·托爾斯泰

26.勝利的第一個(gè)條件是真正的虛心，對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見(jiàn)，只要看出同真理沖突，都情愿放棄。──斯賓塞

27.謙遜可以使一個(gè)戰(zhàn)士更漂亮。──奧斯特洛夫斯基

28.國(guó)民的感情中最難克服的要數(shù)傲慢了，隨你如何把它改頭換面，與之斗爭(zhēng)，使之?dāng)￡嚕瑩涠鴾缰?，羞而辱之，它還會(huì)探出頭來(lái)，顯示自己。──富蘭克林

29.當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于宏大的時(shí)候。──泰戈?duì)?/p>

30.自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。傲慢是可怕的不幸。──季米特洛夫

31.真正的虛心只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。──柏格森

32.我要做的事，不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。──歌德

33.虛心的同學(xué)珍視真理，不關(guān)懷對(duì)自己個(gè)人的頌揚(yáng)：不虛心的同學(xué)首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù)，對(duì)真理漠不關(guān)懷。思想史上載明，虛心幾乎總是和同學(xué)

34.的才能成正比例，不虛心則成反比。──普列漢諾夫

35.無(wú)論在什麼時(shí)候，永久不要以為自己已知道了一切。──巴甫洛夫

36.啊!夸獎(jiǎng)的話(huà)，出于自己口中，那是多麼乏味!──孟德斯鳩

37.我們各種習(xí)氣中再?zèng)]有一種象克服傲慢那麼難的了。雖極力公開(kāi)它，克服它，毀滅它，但無(wú)論如何，它在不知不覺(jué)之間，照舊顯露。──富蘭克林

38.當(dāng)我歷數(shù)了人類(lèi)在藝術(shù)上和文學(xué)上所創(chuàng)造的那很多神妙的制造，然后再回顧一下我的學(xué)問(wèn)，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是淺陋之極。──伽利略

39.要在座的人都停止了說(shuō)話(huà)的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習(xí)。──約翰?洛克

40.不虛心的話(huà)只能有這個(gè)辯解，即缺少虛心就是缺少見(jiàn)識(shí)。──富蘭克林

41.一切真正的和宏大的東西，都是純樸而謙遜的。──別林斯基

42.有了一些小成果就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這當(dāng)然很好，只要還有力氣，那就意味著必需再連續(xù)前進(jìn)一步。──安徒生

43.大多數(shù)的科學(xué)家，對(duì)于最高級(jí)的形容詞和夸張手法都是深?lèi)和唇^的，宏大的人物一般都是虛心謹(jǐn)慎的。──貝弗里奇

44.構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。──貝爾納

45.懶于思考，不情愿鉆研和深化理解，自滿(mǎn)或滿(mǎn)意于微不足道的學(xué)問(wèn)，都是智力貧乏的緣由。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱(chēng)呼，這就是"愚蠢"。──高爾基

46.宏大的人是決不會(huì)濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出他們超過(guò)別人的地方，并且意識(shí)到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì)因此就不虛心。他們的過(guò)人之處越多，他們?cè)绞煜さ剿麄兊牟蛔?。──盧梭

47.我們的傲慢多半是基于我們的無(wú)知!──萊辛

48.一個(gè)人假如把從別人那里學(xué)來(lái)的東西算作自己的發(fā)覺(jué)，這也很接近于虛驕。──黑格爾

49.蠢材妄自尊大，他自鳴得意的，正好是受人譏笑諷刺的短處，而且往往把應(yīng)當(dāng)引為奇恥大辱的事，大吹大擂。──克雷洛夫

50.禮貌是兒童與青年所應(yīng)當(dāng)特殊當(dāng)心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。──約翰?洛克

51.禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。──孟德斯