2021老師給小班孩子的評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2021老師給小班孩子的評語接近期末,班主任老師又該給本班同學進行操行評語;下面是有老師給小班孩子的評語，歡迎參閱。

老師給小班孩子的評語1、老師特別興奮，這學期你進步了。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講，樂觀舉手發(fā)言，字寫得也有進步，真了不起!堅持下去吧!堅持就是成功!

2、你是一個特殊自覺的孩子，你對學習的那份熱忱，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的小組長，是老師不行缺少的小幫手。連續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，信任你會越來越優(yōu)秀!

3、你是個聰慧、機智的小男孩，課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的回答聲。這學期你進步了，能仔細聽講，按時交作業(yè)，在學習上還要勤奮，努力提高學習成果!

4、你是一個仔細的小男孩，學習專心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都情愿和你交往……瞧，你的優(yōu)點這么多，可要好好保持下去喲!

5、李錦琳，你光明的眼睛閃耀著才智的光線，小巧的嘴巴發(fā)出動聽的字音。你拼讀的音節(jié)精確?????，聲音甜蜜。由于你領(lǐng)讀得好，同學們學拼音的樂觀性更高了。你做值日生來得真早啊!黑板擦得干潔凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也由于喝了你澆的水而開得非常艷麗。假如你的字能寫得和你的工作一樣美麗就更好了!

6、你是一個文雅、可愛的小姑娘，總是悄悄地觀看，靜靜地思考、學習!上課會聽講了，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習?？吹侥愕倪@些進步，老師由衷地感到興奮!

7、你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特殊愛舉手發(fā)言樂觀，書寫也特別仔細。假如你上課不講“靜靜話”，能把更多的時間用在思索上，你將會更可愛!

8、你是一個不多言，不多語，文雅的孩子。總喜愛呆在一旁做著自己喜愛的事情，假如在學習方法上，多動腦筋，你的成果還會提高。老師盼望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑，多一些微笑!

9、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個擅長學習的孩子，經(jīng)常閃耀著才智的火花。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外，老師還盼望你學會和小伙伴友好相處，你能做到嗎?

10、在老師眼里，你是一個聰慧、活潑擅長開動腦筋、勇于探究、富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，元旦你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師慶賀你!連續(xù)加油，爭取更大的收獲!

11、假如你能領(lǐng)悟這句話的含義，并能做到的話，那你才能算是一個正在的天才。

12、在我接觸的人當中，你是第一個稱自己是天才的人，我觀賞你的士氣和自信;喜愛你誠懇、活潑的共性。運動會上，在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中，很多次跌倒后的爬起，傷痛后取得的成功，更是讓老師感受頗深……楊斌，你知道嗎?你是一個特別聰慧的男孩，但成果的取得單憑聰慧而不仔細聽講，那是遠遠不夠的，所以老師想送給你一個公式：

13、老師和同學們觀賞你勤奮、虛心、擅長思索的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字，作為組長，你工作主動、負責，學習能起帶頭作用，你就是同學們的榜樣。在新學年里，爭取更精彩的表現(xiàn)!

14、臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干潔凈凈。下課時，你常常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀!不過，你的計算還不太精確?????，要又準又快才好喲!仔細是勝利的秘訣，馬虎是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

15、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡快的笑臉，更看到你關(guān)懷集體時仔細的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真洪亮;同學們都說你每天到校最早。假如你能仔細遵守課堂紀律，努力克服任憑插嘴的毛病，老師會更喜愛你，同學們會更愿意與你交伴侶。

16、你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你洪亮的發(fā)言聲。同學們經(jīng)常艷羨你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你專心的結(jié)果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級!

17、同學們都喜愛你，由于你的熱心可信;老師們也喜愛你，由于你的聰慧能干。這學期，你的工作變得主動、樂觀了，成了老師的左膀右臂。在新學年里，爭取有更精彩的表現(xiàn)!

18、李彤，你很天真——每每下課總要問上老師一大堆驚奇的問題;你活潑——班級的每個角落里都布滿著你的歡聲笑語;你和善——為了修建操場，把平常積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學校。最終老師要靜靜告知你：該練字了!

19、“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外學問豐富，這與你讀了很多課外書籍有很大的關(guān)系。假如能改掉遺忘寫作業(yè)的做法，那就更好了!

20、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較敏捷，別人不能回答的問題，你卻能精彩地回答出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞伴侶”，他經(jīng)常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多惋惜呀!想知道這個壞伴侶是誰嗎?他就是“馬虎馬虎”。不過老師信任你會很快與他絕交，交上“仔細細心”這個新伴侶。你說是嗎?

21、六年二班的短跑健將，六年二班的灌籃高手，六年二班的足球小子，這些雅稱全套在你的頭上，一點兒也不過分，由于你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外，你又是一名很有實力的歌手，不過作為六年二班的一員，你更應懂得去喜愛集體。怎么喜愛呢?好好學習，老師曾說過你很聰慧，不過學習缺少點兒主動性，但是李老師信任在關(guān)懷集體這根紅線的指引下，你肯定會努力的，是嗎?

22、長長的睫毛，大大的眼睛，使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍精靈”，開朗、活潑、可愛之外，樂于助人更是你毫無遮掩的真正共性的體現(xiàn)，怎能遺忘你一次次義慷慨大方地伸出救濟之手，小到一枝筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。不過老師盼望你能記住“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。假如你能嫻熟運用這種力氣，你的人生會有更多激情，更多精彩!最終老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

23、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)覺了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。由于你最終戰(zhàn)勝了過去的你。，老師真盼望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再洪亮些!

24、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是用心聽講，是個愛學習的好同學。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!

25、詩畫同學，你就是個精致的小話匣子，一幅簡潔的圖畫都能被你說成是一個生動而漂亮的故事，就如你的名字一樣布滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能精確?????而洪亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子常常在不恰當?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學聽課，盼望你以后留意，并能努力使自己成為一個精致而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎?

26、你的學問面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學好課堂學問，完成課后作業(yè)是你游覽學問海洋的“船”和“槳”，有一艘結(jié)實的“船”和敏捷的“槳”，會使你盡早地到達學問的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

27、你話雖不多卻很聰慧，上課時總能看到你感動的小手，你那急迫想回答問題的心情老師完全能理解，假如你對于作業(yè)也仔細完成的話，那么你的成果肯定會提高!老師信任你行!你能行!

28、你寫的一手秀麗的鉛筆字，你畫的一幅幅美麗的畫，你對學習仔細的態(tài)度，你對工作負責的精神……同學們對你欣賞不已，老師為有你這樣的同學而感到興奮!

29、同學們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成果優(yōu)異，工作精彩，常令人贊美不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師觀賞你!

30、你是個“小頑童”，你講的故事，又生動，又逼真，老師最喜愛聽。記得有一次，你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事，你把“鉆”(zuan)說成“zan”，結(jié)果逗得同學們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了。現(xiàn)在，香港人、澳門人都在努力學習說一般話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要留意說一般話。

31、那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多專心，講究學習方法，老師期盼你更大的進步!

32、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)覺從那天開頭，性格孤僻的你正離我們遠去，一個活潑開朗、熱忱大方的你已向我們走來，這學期你進步很大，在元旦加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員，老師慶賀你!

33、你是一個聰慧、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你喜愛勞動，關(guān)懷集體，愛關(guān)心同學，在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成果!

34、你是個聰慧、愛思索的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小仆人，仔細讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求學問的目光，老師恨不得把全部的學問都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清晰楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地盼望你不要由于一時貪玩而耽擱寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

35、你可是個小淘氣!課間常常有同學來告你的狀。經(jīng)過一年半的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣，衛(wèi)生習慣都有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學習中還要多專心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，學會和同學們友好相處，爭取在新學期里帶上艷麗的紅領(lǐng)巾!

36、這一年來，忘不了的是你那干凈的作業(yè)書寫和仔細的學習態(tài)度。別看你年紀小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成果名列前茅，工作也變得大膽、主動了!

37、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學們感到莫大的暖和。老師真盼望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再仔細一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開頭，勝利從“零”開頭。你不會讓老師絕望吧?

38、你思維活躍，課堂上經(jīng)常有你洪亮悅耳的發(fā)言聲，你還特殊喜愛問問題，像個小問號!假如你上課不說“靜靜話”，坐端正，書寫仔細點兒，老師信任，你會進步得更快!

39、你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成果在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你，在學習上更專心一些，更急躁一些，更細心一點，那么……“早起的鳥兒捉到蟲”，為何不試一試?

40、你始終為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，慶賀你!這學期你的進步很大，學習變得主動了，勞動特別樂觀，無論何種勞動場合，你的身影總是最為勞碌。老師感謝你，連續(xù)努力，爭取更大的進步!

老師給小班孩子的評語精選1、你是位聰慧，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都用心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師盼望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

2、你文雅內(nèi)向，不茍言笑，與人為善，從不斤斤計較。學習努力，作業(yè)仔細，課上發(fā)言較樂觀，要是學習再主動一些，再敏捷一點，進步會更大更快。加油喲，孩子。

3、你性格內(nèi)向悄悄無語，與同學交往不多;你學習努力踏實，書寫仔細，但課上很少發(fā)言，口語表達力量和寫作力量都有待提高，盼望你盡快轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，爭取進步。

4、你是個聰慧可愛的孩子，喜愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，樂觀主動參加學，勤學好問學習成果拔尖。老師很喜愛你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成果。

5、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)懷，對勞動那么樂觀，對同學那么團結(jié)。老師盼望你在學習上再加把勁，爭做學習的仆人，你會更棒的!

6、你是個聰慧好動的同學。在學校里，你樂觀為班級做好事，是個懂事的孩子。假如你上課時能仔細聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

7、勤上學愛勞動，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠懇，這就是你。老師盼望你在以后的學習中，能仔細一點寫字，把字寫好，用心聽課把學習搞上去。

8、懂事聽話的你，在學校里，你用心聽講，樂觀思索，仔細完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，仔細學習，成果較好。盼望你連續(xù)努力，爭取更好的成果。

9、老師真為你興奮，由于這個學期里，你懂事了很多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

10、你是一個懂事聽話的孩子，喜愛學，自覺遵守紀律，樂觀主動參加學習，團結(jié)合作，學習成果優(yōu)秀。老師喜愛你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成果!

11、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細聽講，回家仔細完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完善的你!加油吧!

12、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，樂觀而仔細的思索，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關(guān)懷集體，熱心關(guān)心同學，學習成果優(yōu)秀，正棒啊!盼望你百尺竿頭更進一步!

13、你天真活潑，愛說愛笑，是個可愛的“樂天派”，你有一顆和善的心，經(jīng)常關(guān)心有困難的同學。你學習努力，發(fā)言樂觀，書寫工整，但“冷熱病”嚴峻，時好時壞，盼望你揚長避短，連續(xù)努力，爭取更上一層樓。

14、你是個聰慧可愛的孩子，敬重老師，喜愛學習，樂觀參加各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作仔細負責，老師喜愛你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，樂觀進取，爭取更好的成果!

15、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和諧相處。課堂上，有時你也能用心聽講，樂觀舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師盼望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的同學。

16、你性格開朗活潑，待人熱忱有禮，喜愛勞動，關(guān)懷集體，能與同學和諧相處，但學習上缺乏鉆研精神，遇到困難“繞道走”，所以，學習成果提高不大，進步緩慢，盼望你假期加強基礎(chǔ)學問的補習，多讀書多練習，努力提高學習成果。

17、你勤上學，團結(jié)同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，仔細完成作業(yè)。老師盼望你今后上課更用心聽講，自覺學習，這樣你的成果會更優(yōu)秀的。

18、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學，努力吧!

19、你為人和善，從不與人斤斤計較;著裝干凈，敬重師長，按時完成作業(yè)，學習成果優(yōu)秀，常有佳作供同學們學習觀賞。盼望你課上發(fā)言再主動一些，再敏捷一點，切記：山外青山樓外樓，強中更有強中手。祝你不斷進步。

20、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你敬重老師團結(jié)同學，樂觀為班級做好事。盼望你在今后的學習中用心聽講，自覺遵守紀律，仔細學習爭取更好的成果。

老師給小班孩子的評語優(yōu)秀1、你敬重老師、團結(jié)同學，勞動樂觀肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠盼望你端正學習態(tài)度，珍惜美妙時間，全身心投入學習中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行!

2、你是個聰慧機智的女孩，你思維靈敏，接受力量強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好同學不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師盼望你更加嚴格要求自己，主動關(guān)心差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者!

3、你是個文雅而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學和諧相處，勞動也比較樂觀，學習較仔細。但要多留意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，信任你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

4、你是一個聰慧伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的各種問題，學習成果也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩?；蛟S是精力太充足的原因，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也常常招惹別的同學，因而使很多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師盼望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好同學，這樣，老師和同學們就會更喜愛你了，你情愿嗎?

5、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參與各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱忱真誠。學習主動仔細，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師盼望你刻苦鉆研，培育過硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行!

6、你是個懂禮貌、聰慧的男孩，你人當心大，辦法特殊多，勞動樂觀。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

7、在老師心目中，你是個既聰慧、機智的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特殊這一學期內(nèi)，你讓老師絕望。既然是班干部，就必需到處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，肯定會成為精彩的同學。

8、你是個生性好動、聰慧的女孩，對于課堂上老師的提問，你能仔細思索樂觀發(fā)言。勞動悄悄無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，盼望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人贊揚的好同學。

9、誠懇、熱忱、關(guān)懷集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的