2024屆湖南省長(zhǎng)沙市中學(xué)雅培粹中學(xué)物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖南省長(zhǎng)沙市中學(xué)雅培粹中學(xué)物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上,用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是A.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力B.明信片被彈飛,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.明信片被彈飛前,雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力D.明信片被彈飛時(shí),雞蛋沒(méi)有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性2.如圖甲所示,靜止時(shí)U型管兩側(cè)液面相平。若要出現(xiàn)圖乙的情景,下列方法可行的是()A.沿右管口水平方向吹氣B.沿左管口水平方向吹氣C.向左管抽氣D.向右管打氣3.下列關(guān)于自行車的一些部件的設(shè)計(jì)或使用,為了減小摩擦的是。A.軸承中裝有滾珠B.車輪的外胎上做有凹凸花紋C.剎車時(shí)用力捏閘柄,增大閘皮對(duì)車圈的壓力D.車把套上制作了花紋4.夏季,教室內(nèi)的氣溫最接近于A.10℃ B.30℃ C.50℃ D.70℃5.潛水員由水下2m處潛入水下20m深處的過(guò)程中,他受到水對(duì)他的壓強(qiáng)、浮力變化情況是A.壓強(qiáng)增大,浮力增大B.壓強(qiáng)不變,浮力增大C.壓強(qiáng)增大,浮力不變D.壓強(qiáng)減小,浮力不變6.根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景,下列說(shuō)法正確的是()A.女孩搬起一個(gè)箱子,女孩對(duì)箱子做了功B.司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車,但司機(jī)對(duì)汽車做了功C.吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離,吊車對(duì)貨物做了功D.足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功7.如圖所示,用一滑輪組在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上勻速提起2m,不計(jì)動(dòng)滑輪及繩自重,忽略摩擦。則A.物體上升的速度是2.5m/s B.拉力F大小為400NC.拉力F的功率為40W D.拉力F的功率為80W8.某海濱浴場(chǎng),水底布滿鵝卵石,水中游泳的人由深水走向淺水的過(guò)程中,以下體驗(yàn)和分析合理的是A.腳越來(lái)越不疼,因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕B.腳越來(lái)越疼,因?yàn)槿嗽絹?lái)越重C.腳越來(lái)越不疼,因?yàn)槿耸艿降母×υ絹?lái)越大了D.腳越來(lái)越疼,因?yàn)槿耸艿降母×υ絹?lái)越小了二、多選題9.利用四個(gè)相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,用同樣的時(shí)間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機(jī)械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W(wǎng)乙P甲>P乙D.W甲=W乙P甲=P乙10.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在如圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是A.茶壺B.鍋爐水位計(jì)C.船閘D.活塞式抽水機(jī)三、填空題11.在自由下落過(guò)程中,物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快,一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1____W2,P1____P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”)12.圖所示,用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來(lái)的位置,是由于它們具有_________。下面兩個(gè)棋子靜止不動(dòng),是受________力作用。13.小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本,水平勻速拉動(dòng)0.5m.所用的水平拉力為1N,則課本重力做功_________J,水平拉力做功_________J.14.裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了增大接觸面積來(lái)_______(選填“增大”或“減?。簭?qiáng);飛機(jī)通過(guò)機(jī)翼來(lái)獲得向上的升力.是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)隨流速的減小而_______(填“增大”或“減?。凰畮?kù)的大壩呈上窄下寬的形狀,是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增大而_______(選填“增大”或“減小)15.甲、乙兩臺(tái)機(jī)器做的功之比是2:1,做功所用時(shí)間之比是3:4,則甲、乙兩臺(tái)機(jī)器功率之比是____________.16.如圖是自制的簡(jiǎn)易氣壓計(jì),在封閉的玻璃瓶中裝入適量帶色的水,從玻璃管___________(吹/吸)入少量空氣,使管中水面高于瓶口,將此裝置由一樓拿到十樓,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱___________,說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而___________.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖,重為10N的物體,對(duì)斜面的壓力為6N,用力的示意圖畫(huà)出物體A受到的重力和物體對(duì)斜面的壓力18.畫(huà)出物塊A對(duì)斜面B的壓力F;(______)19.(10分)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè):(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在_________位置平衡,主要是為了便于測(cè)量_______的大小,因此在甲圖中,他應(yīng)該把杠桿右端的平衡螺母向_______邊調(diào)節(jié).(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,作為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2便由此得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處方法是不完善的,理由是_____.(4)圖丙中小明換用彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿施力進(jìn)行探究,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的位置在C點(diǎn)固定,只改變測(cè)力計(jì)與水平力方向的角度,則能描述測(cè)力計(jì)示數(shù)F與關(guān)系的圖像是圖丁中的___.(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小明利用圖乙中平衡的杠桿進(jìn)行操作:將一石頭浸沒(méi)于裝滿水的溢水杯中,用輕質(zhì)塑袋將溢出水收集后,分別將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè),并適當(dāng)調(diào)節(jié)位置直至杠桿在水平位置平衡,此時(shí)石頭在支點(diǎn)左側(cè)距O點(diǎn)第2小格處,而塑料袋則在支點(diǎn)右側(cè)距點(diǎn)O第5小格處,由此可知.______kg/m3五、計(jì)算題20.(6分)如圖甲是《天工開(kāi)物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔棒,其示意圖如圖乙所示。輕質(zhì)桿杠的支點(diǎn)。距左端L1=0.5m,距右端L2=0.2m。在杠桿左端懸掛質(zhì)量為2kg的物體A,右端掛邊長(zhǎng)為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時(shí),正方體B的質(zhì)量為7kg。(g=10N/kg,不計(jì)杠桿與軸之間摩擦)(1)求:①繩子對(duì)B的拉力FB;②正方體B對(duì)地面的壓力F壓;③正方體B對(duì)地面的壓強(qiáng)pB;(2)若把B物體浸沒(méi)在水中,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這種情況下A物體是否能將物體B提起。(設(shè)B始終浸沒(méi)水中)21.(6分)工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過(guò)程中拉力的功率為120W,(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑輪組的機(jī)械效率.

參考答案一、單選題1、C【解題分析】

A.明信片被彈飛后,由于慣性雞蛋運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,但由于受到重力的作用,所以,會(huì)落入杯中,故A正確,不符合題意;B.明信片被彈飛,即由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確,不符合題意C.雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,所以,此二力是相互作用力,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.明信片被彈飛前,雞蛋靜止在明信片上,明信片被彈飛時(shí),雞蛋由于慣性,還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以雞蛋沒(méi)有隨明信片一起飛出去,故D正確,不符合題意。2、A【解題分析】

A.當(dāng)沿右管口水平方向吹氣時(shí),右管上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,而左管上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,于是右管中的液面會(huì)上升,左管中的液面會(huì)下降。故A符合題意。B.當(dāng)沿左管口水平方向吹氣時(shí),左管上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,而右管上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,于是左管中的液面會(huì)上升,右管中的液面會(huì)下降,故B不符合題意;C.向左管抽氣時(shí),左管上方壓強(qiáng)變小,于是左管中的液面會(huì)上升,右管中的液面會(huì)下降,故C不符合題意;D.向右管打氣時(shí),右管上方壓強(qiáng)變大,于是左管中的液面會(huì)上升,右管中的液面會(huì)下降,故D不符合題意;3、A【解題分析】

A.軸承中裝有滾珠,是變滑動(dòng)為滾動(dòng),減小摩擦力,故A符合題意;B.輪胎上刻有凸凹不平的花紋,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B不符合題意;C.剎車時(shí)用力捏閘,即是在接觸面的粗糙程度一定的情況下,通過(guò)增大壓力來(lái)增大了摩擦力,故C不符合題意;D.車把套上制作了花紋,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故D不符合題意。故選A.【題目點(diǎn)撥】(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力增大摩擦;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度增大摩擦.(3)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力減小摩擦;在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度減小摩擦;使接觸面脫離;用滾動(dòng)代替滑動(dòng).4、B【解題分析】

由于夏季炎熱高溫,最高溫度接近40℃,所以,教室內(nèi)的氣溫最接近于30℃,故B符合題意。5、C【解題分析】

潛水員從水下2m到20m時(shí),他排開(kāi)的液體的體積沒(méi)變,浮力不變,由于深度變大,受到的液體壓強(qiáng)變大,C符合題意;ABD不符合題意。6、A【解題分析】

A.女孩搬起一個(gè)箱子,女孩給箱子一個(gè)向上的力,箱子在力的方向上移動(dòng)了距離,女孩對(duì)箱子做了功,故A正確。B.司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車,人對(duì)汽車有推力作用,但是汽車沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離,所以人對(duì)汽車沒(méi)有做功,故B錯(cuò)誤。C.吊車對(duì)貨物施加一個(gè)豎直向上的力,吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離,沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離,所以吊車沒(méi)對(duì)貨物做功,故C錯(cuò)誤。D.足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球沒(méi)有力的作用,對(duì)足球不做功,故D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】有力作用在物體上,力對(duì)物體不一定做功;物體運(yùn)動(dòng)了一段距離,可能沒(méi)有力對(duì)物體做功;做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過(guò)的距離,二者缺一不可。7、D【解題分析】

A.由得體的速度:故A項(xiàng)不符合題意;B.圖可知,繩子段數(shù)為,不計(jì)動(dòng)滑輪及繩自重,忽略摩擦,則拉力:故B項(xiàng)不符合題意;CD.繩子自由端移動(dòng)的速度:拉力F的功率:故C項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)符合題意。8、D【解題分析】

人受到的重力跟浮力和池底對(duì)人的支持力是平衡力,即G=F浮+F,水中游泳的人由深水走向淺水的過(guò)程中,人受到的浮力減小了,池底對(duì)人的支持力F增大了.所以腳越來(lái)越疼.二、多選題9、AD【解題分析】由圖知道,甲滑輪組繩子的有效股數(shù)是n甲=3,乙滑輪組繩子的有效股數(shù)n乙=2,因此相同滑輪的質(zhì)量相等,提升物體的質(zhì)量相等,故若忽略繩重與摩擦,則所用的拉力由F=(G+G動(dòng))/n知道是F甲<F乙,故B錯(cuò)誤;因?yàn)榭朔矬w重力做的功為有用功,且兩物體提升相同高度,所以由W有=Gh知道,兩滑輪組做的有用功相等,又因?yàn)榭朔矬w和動(dòng)滑輪總重力做的功為總功,由W總=(G+G動(dòng))h知道,兩滑輪組拉力做的總功相等,即W甲=W乙,故C錯(cuò)誤;由η=W有/W總×100%知道,兩裝置的機(jī)械效率關(guān)系是η甲=η乙,故A錯(cuò)誤;因?yàn)樘嵘嗤矬w到相同高度時(shí)的時(shí)間相等,所以由P=W總/t知道,拉力做功的功率關(guān)系為P甲=P乙,故D正確,故選D.10、ABC【解題分析】

連通器:上端開(kāi)口下端連通的容器。連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的。A.茶壺是利用連通器的原理制成的,故A符合題意;B.鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的,故B符合題意;C.船閘是利用連通器的原理工作的,故C符合題意;D.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來(lái)工作的,故D不符合題意。三、填空題11、=<【解題分析】

由題AB=BC,根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W1;由于小球在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)t=s/t可知,小球在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短,根據(jù)公式P=W/t可知,物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P1.12、慣性平衡【解題分析】

第一空.上面的棋子由于具有慣性,在該棋子飛出后要保持原來(lái)靜止的狀態(tài),在重力的作用下又落到它原來(lái)的位置;第二空.因?yàn)槠遄屿o止,由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知,此時(shí)受平衡力的作用。13、00.5【解題分析】

由于課本沒(méi)有在重力的方向上移動(dòng)距離,故重力做的功為0,拉力做的功W=Fs=1N×0.5m=0.5J.14、減小增大增大【解題分析】

減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).伯努利原理告訴我們:流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、卻在流速小的地方壓強(qiáng)大.液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.【題目詳解】裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,飛機(jī)通過(guò)機(jī)翼來(lái)獲得向上的升力,是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)隨流速的減小而增大;水庫(kù)的大壩呈上窄下寬的形狀,是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增大而增大.【題目點(diǎn)撥】此題考查壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力.15、8:3【解題分析】

由P=Wt可知,P甲:P乙=W甲t甲:16、吹上升減小【解題分析】

第一空.向玻璃管內(nèi)吹入少量空氣,使氣體進(jìn)入瓶中,瓶?jī)?nèi)氣壓升高略大于大氣壓,壓在瓶中水面會(huì)使管中水面高于瓶口;大氣壓隨海拔的升高而降低,瓶?jī)?nèi)氣壓不變,隨著高度的升高,瓶外氣壓減小,由于瓶?jī)?nèi)氣壓等于瓶外氣壓和管內(nèi)液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和,因而液柱上升;第二空.上升;第三空.減小。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

找出物體的重心(幾何中心),畫(huà)一條豎直向下的帶箭頭的線段,標(biāo)出重力的符號(hào)G=10N;在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn),畫(huà)一垂直斜面向下的帶箭頭的線段,標(biāo)出壓力的符號(hào)F=6N.示意圖如下:18、【解題分析】

物塊A對(duì)斜面B的壓力作用在斜面上,方向垂直于斜面向下,如圖所示:19、平衡水平力臂右沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次測(cè)量就得出結(jié)論,實(shí)驗(yàn)沒(méi)有普遍性B【解題分析】

(1)杠桿靜止在如圖甲所示位置,由于杠桿靜止,所以,此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài);(2)為了便于測(cè)量力臂,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,由甲圖知道,右端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(3)小明僅憑一次測(cè)量就得出杠桿平衡條件,這種處理方法是不完善的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)次數(shù)過(guò)少,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,所以,應(yīng)該改變動(dòng)力或阻力的方向進(jìn)行多次測(cè)量,尋找普遍規(guī)律,以避免偶然性;(4)當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿的角度從0度逐漸增加到90度時(shí),動(dòng)力臂越來(lái)越大,動(dòng)力越來(lái)越小,當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿垂直時(shí),此時(shí)動(dòng)力臂最大,動(dòng)力最小,當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿的角度從90度逐漸增加

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