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文檔簡(jiǎn)介
第美工室工作計(jì)劃模板美工室工作計(jì)劃模板1
一、指導(dǎo)思想
在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研,推進(jìn)教研組建設(shè)。
以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐
在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開(kāi)展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢(shì)下,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷提高專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)。
二、工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實(shí)效
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。
2.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量
加強(qiáng)集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。
3.樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚
本教研組學(xué)科比較多,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的`團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),早日挑起大梁,教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái),促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。
5.積極探索“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的方法,開(kāi)展小型多樣的體育比賽,6.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。美工室工作計(jì)劃模板2
新學(xué)期體音美組以黨的教育方針為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深化教科研課改,積極創(chuàng)新面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面開(kāi)展學(xué)?!瓣?yáng)光體育活動(dòng)”,推進(jìn)我?!吧眢w健康、心理健康、品行健康”的“陽(yáng)光少年”工程,以活動(dòng)、培訓(xùn)為載體,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),以小課題研究為突破口,提高學(xué)生自主、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競(jìng)技能力,通過(guò)音樂(lè)興趣小組、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,采用形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體音美健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,豐富和提高學(xué)生的課余文化生活,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化管理,注重實(shí)效,用飽滿的熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),良好的工作效率,努力開(kāi)創(chuàng)體音美組工作的新格局。
一、教學(xué)教研活動(dòng):
1、加強(qiáng)教研組和備課校小組的實(shí)效性,積極開(kāi)展雙周一次的備課組活動(dòng)和每月兩次的教研組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新《課標(biāo)》,重視各學(xué)科的特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力實(shí)踐自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。深入開(kāi)展課堂中“三維目標(biāo)”的落實(shí),抓好教研組和備課組的管理,切實(shí)提高教科研水平。
2、以體育教學(xué)工作為重點(diǎn),在深化課堂教學(xué)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力的同時(shí),積極落實(shí)體育新課標(biāo)在教學(xué)中的應(yīng)用,領(lǐng)悟新課標(biāo)的內(nèi)涵。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學(xué)能力,積極參加校級(jí)、區(qū)級(jí)小課題研究工作,觀摩區(qū)、市級(jí)體育研討課,通過(guò)當(dāng)前的體育鍛煉和具體的保健措施,促進(jìn)學(xué)生的`身心健康,奠定終身體育的基礎(chǔ)。
3、音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)要初步理解創(chuàng)新對(duì)人的發(fā)展及國(guó)家振興的重大意義,在美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)教研活動(dòng)中不墨守陳規(guī),敢于創(chuàng)新,通過(guò)探討各種不同的藝術(shù)形式、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式,使學(xué)生在參與中感受出美的旋律,逐步提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力,能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生疑問(wèn),并提出個(gè)人見(jiàn)解,具有初步的獨(dú)立構(gòu)思,表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。
4、公正合理的對(duì)學(xué)生進(jìn)行的評(píng)價(jià),采用教師評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等方式,來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,形成具有本學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)方式,使學(xué)生的自尊心、自信心得到全面提高。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)中九年級(jí)中考項(xiàng)目的指導(dǎo),利用早操、課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行分組訓(xùn)練工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。
6、鞏固和提高“兩基”和“陽(yáng)光體育”工作成果,切實(shí)做好體音美工作資料的編寫(xiě)、收集、歸檔保管工作,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)?!瓣?yáng)光體育”和“興趣小組”活動(dòng)。
二、教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、體音美教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自身修養(yǎng),參加繼續(xù)教育培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)技能的提高,體育教師要利用業(yè)余時(shí)間來(lái)鍛煉身體,保持良好的身體素質(zhì)、技能和技巧,把球類(lèi)、田徑、體操等技能和姿勢(shì),以標(biāo)準(zhǔn)的身姿展現(xiàn)給學(xué)生。在課堂教學(xué)中加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)的精神。
2、音樂(lè)教師加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐和研究,把學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的音樂(lè)形式融進(jìn)教學(xué)中去,結(jié)合興趣小組的培養(yǎng),把專(zhuān)業(yè)技能展示給學(xué)生。使學(xué)生喜歡音樂(lè)、欣賞音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)。
3、美術(shù)教師要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、鑒賞能力及繪畫(huà)能力,從教學(xué)中感悟到美、從繪畫(huà)中欣賞到美,陶冶了學(xué)生的情趣,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,全面體現(xiàn)了素質(zhì)教育。
三、學(xué)生課余活動(dòng)和業(yè)余競(jìng)賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的整體工作安排,正確處理好體育教學(xué)、群體、競(jìng)賽活動(dòng)的相輔相成關(guān)系。對(duì)“大課間”活動(dòng)、“兩操兩活動(dòng)”的管理要加大力度,有所創(chuàng)新。要能夠做到“大課間”活動(dòng),時(shí)間、內(nèi)容、人員、管理、“四落實(shí)”。教師安排好學(xué)生的課外活動(dòng),組織和參加水區(qū)第十二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球等活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)草坪、樹(shù)木,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。本組通過(guò)成立美術(shù)興趣小組、音樂(lè)興趣小組、籃球隊(duì)等培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才,學(xué)校田徑隊(duì)要利用課余時(shí)間,科學(xué)合理的訓(xùn)練,為積極備戰(zhàn)區(qū)、市各項(xiàng)田徑比賽打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。美工室工作計(jì)劃模板3
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美工室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,因此為了充分發(fā)揮專(zhuān)用美工室功能作用,特制定如下計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美工室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、方法和措施
1、加強(qiáng)管理,做好帳冊(cè)登記。每月份及學(xué)期末都要核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
3、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時(shí)采購(gòu)物資,讓美工室發(fā)揮最大的功用
4、加強(qiáng)課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,按順序進(jìn)入美工室,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。未經(jīng)老師許可,不得私自亂動(dòng)美工室內(nèi)的任何教具與學(xué)具,美工室得一切學(xué)具只能在美工室上課時(shí)使用,不準(zhǔn)許私自帶出美工室,若要帶出,必須跟老師做好登記再帶出,用完應(yīng)該完好的`返回,并再次做好返還登記。在上課時(shí)要注意安全,不得隨便擺弄寫(xiě)生實(shí)物模型,如有損壞,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將周?chē)膶W(xué)具整理好,按原來(lái)位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)及窗戶。
美工室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
5、提高美工室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間,有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà),教師輔導(dǎo),培養(yǎng)小藝術(shù)人才。美工室工作計(jì)劃模板4
緊緊圍繞課改理念與精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)行為。與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深化教改,確立“以學(xué)生為本,健康第一”的思想,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平與綜合學(xué)力。
一、教育、教學(xué)工作:
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)課改的精神,積極探索、大膽創(chuàng)新,盡最大的努力,排除困難,實(shí)施好課程標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校音體美教學(xué)及早創(chuàng)出亮點(diǎn)與特色打下基礎(chǔ)。
2、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,嚴(yán)格按照課改標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n。上好日常課,切實(shí)提高四十分鐘的教學(xué)實(shí)效。
3、努力做好育人工作,寓德教于教學(xué)中。堅(jiān)持以德治教、以德育人、德教一體,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、世界觀。
4、在學(xué)校大計(jì)劃的統(tǒng)領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施好“三課兩操兩活動(dòng)”的要求,努力確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。大活動(dòng)課做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有管理、有安全保障措施。
二、教研工作
1、堅(jiān)持兩周開(kāi)展一次教研活動(dòng),力求每次有針對(duì)性與實(shí)效性,切實(shí)分析和解決一些教學(xué)上、活動(dòng)中存在的疑難、困惑問(wèn)題。
2、積極參加各級(jí)各類(lèi)組織的.教學(xué)研究、校本研修活動(dòng)。鼓勵(lì)、動(dòng)員青年教師積極參加旗體育優(yōu)秀教師展評(píng)活動(dòng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展好組內(nèi)老師互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),借以創(chuàng)設(shè)與營(yíng)造同伴互助合作,求得共同發(fā)展的良好教學(xué)氛圍。
4、努力增強(qiáng)健康向上的教科研意識(shí),引導(dǎo)、鼓勵(lì)組內(nèi)教師平時(shí)善于在教學(xué)實(shí)踐中細(xì)心觀察、勤于思考。
三、課余訓(xùn)練與比賽:
1、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持、各年級(jí)組協(xié)調(diào)配合,正式組建田徑、籃球、乒乓球隊(duì),開(kāi)展正常的訓(xùn)練,爭(zhēng)創(chuàng)條件參加全旗各項(xiàng)比賽,并力爭(zhēng)有新的收獲與突破。
2、每學(xué)期開(kāi)展一次春季越野賽和一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、結(jié)合全民健身及陽(yáng)光體育活動(dòng),擬明年六月份舉行學(xué)生拔河比賽(以年級(jí)為單位),旨在以實(shí)際行動(dòng)宣傳全民健身的重要意義,活躍校園體育文化,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識(shí)與習(xí)慣。
4、組織、落實(shí)區(qū)有關(guān)要求,認(rèn)真、負(fù)責(zé)完成初三年級(jí)畢業(yè)生的體育測(cè)試工作;完成其他與畢業(yè)相關(guān)的表格填寫(xiě)工作。
5、按時(shí)有質(zhì)完成每學(xué)年一次的全?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》:學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體能有關(guān)成績(jī)數(shù)據(jù)的上機(jī)傳輸工作。美工室工作計(jì)劃模板5
本世紀(jì)初在全世界關(guān)注的20__年第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)健兒勇奪32枚奧運(yùn)金牌,鞏固了自己在競(jìng)技體育世界第一集團(tuán)的地位。在國(guó)人心中再次掀起愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)的熱情。本學(xué)期本組的工作計(jì)劃擬定如下:
一、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新
順應(yīng)新的形勢(shì),本學(xué)期的教研組工作將在學(xué)校的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方法,發(fā)揮本組的優(yōu)勢(shì),完成好幾項(xiàng)任務(wù),力求在新一輪的課改中為學(xué)校爭(zhēng)光。
二、點(diǎn)滴做起、步步深入
本學(xué)期教研組的工作將以每一次的教研活動(dòng)為立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn),充分利用一周一次的教研時(shí)間把本周的工作能及下一階段的工作進(jìn)行反思與安排,安排有理論學(xué)習(xí)和實(shí)際問(wèn)題的討論,以及當(dāng)前的體育形勢(shì)的分析。并做好每一次的點(diǎn)名工作并在下一次教研是予以公布,盡量做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
三、做好公開(kāi)課教學(xué)及聽(tīng)評(píng)課工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平
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