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西安醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓外科專業(yè)基地2021-2022學年教學計劃教學目的:醫(yī)師必須以住院醫(yī)師身份,在科室?guī)Ы探處熤笇逻M行培訓。以外科各亞專業(yè)臨床崗位勝任能力為核心,以提高臨床規(guī)范診療能力為重點,并兼顧教學及科研素養(yǎng)的培養(yǎng),全面提高外科住院醫(yī)師的綜合素質(zhì),以適應(yīng)社會發(fā)展需求。外科專業(yè)基地亞專業(yè)主任及住培教師職責:亞專業(yè)主任:統(tǒng)籌安排亞專業(yè)內(nèi)部事務(wù),協(xié)調(diào)監(jiān)督亞專業(yè)教學活動。住培教師:負責住培學員日常帶教、臨床技能及理論培訓、病歷書寫指導等培訓工作。教學秘書:負責對住培學員開展入科教育、制定亞專業(yè)教學查房、病例討論、小講課等培訓計劃,安排亞專業(yè)符合帶教資格老師完成上述計劃。編寫并完善出科考試題庫,學員日常管理,組織出科考試,整理匯總相關(guān)資料。二、基地住培教師管理制度
1、住培教師需注重自身修養(yǎng),保持良好的個人形象,認真負責。2、住培教師應(yīng)及時了解和掌握住培學員的學習狀態(tài)與效果,有效的安排教學內(nèi)容。注重醫(yī)患溝通、臨床技能、醫(yī)德醫(yī)風等各方面的培養(yǎng)。
3、住培教師要及時掌握住培學員的學習情況,協(xié)商和研究解決培訓期間存在的問題。
4、住培教師參與學員的培訓考核,考核內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)道德、理論知識、臨床技能等??陀^地檢測教學水平和學員學習效果。
5、及時與外科基地秘書及教學管理辦公室溝通學生缺勤、請假等情況,住培教師不得私自給所帶教學員放假,對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報。三、亞基地培訓內(nèi)容及目的
1、掌握、熟悉、了解的內(nèi)容:各亞專業(yè)參照《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內(nèi)容與標準(試行)》。2、學習病種及例數(shù)要求及基本技能要求:(各亞基地參照《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內(nèi)容與標準(試行)》)。3、本科室病史的采集、體格檢查、病歷的書寫。四、培訓方式
1、入科教育(內(nèi)容包括科室簡介,規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療安全、醫(yī)院核心制度、診療規(guī)范、對學員培訓的目標與要求、培訓安排、考核制度)2、指定住培教師(臨床一線工作)專人帶教,負責住培學員日常帶教、臨床技能及理論培訓、病歷書寫指導等培訓工作,做到理論結(jié)合實踐。3、外科基地教學活動安排:學術(shù)講座1次/月,教學樓會議室;疑難典型病例討論:1次/月,每月第4周周四下午3點,教學樓會議室;教學查房:1次/月,各亞基地病房。要求外科專業(yè)規(guī)培生、輪轉(zhuǎn)到外科的其他專業(yè)規(guī)培生必須參加,簽到。年度業(yè)務(wù)水平測試:1次/年度,由理論和臨床技能2部分組成,并進行排名。亞基地教學活動安排:小講課1次/2周,疑難病例討論:1次/2周,教學查房:1次/2周。由科室臨床二線帶教教師(副主任醫(yī)師以上)、高年資主治醫(yī)師以上承擔該項教學任務(wù),在教學中注重培養(yǎng)學員的醫(yī)患溝通、臨床分析及臨床思維能力。教學活動后亞基地注意及時記錄,并請參加人員簽字。5.出科考核:根據(jù)培訓內(nèi)容制定嚴格的出科考試試題,考試分理論考試、臨床技能,體現(xiàn)專業(yè)特點和分層遞進的培訓理念,由考核小組成員遵照出科考核制度嚴肅考試紀律。
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