陽江陽春市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學測評卷(含答案)_第1頁
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絕密★啟用前陽江陽春市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學測評卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(第4章《視圖與投影》易錯題集(31):4.1視圖())已知∠AOC=2∠BOC,若∠BOC=30°,∠AOB等于()A.90°B.30°C.90°或30°D.120°或30°2.(2022年初三數(shù)學競賽選拔試卷())在M1=2.02×10-6,M2=0.0000202,M3=0.00000202,M4=6.06×10-5四個數(shù)存在兩個數(shù),其中一個數(shù)是另一個數(shù)的3倍,這兩個數(shù)為()A.M2與M4,且M4=3M2B.M1與M3,且M3=3M1C.M1與M4,且M4=3M1D.M2與M3,且M3=3M23.(吉林省長春市九臺區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)多項式2xy-3xy2+25的次數(shù)及最高次項的系數(shù)分別是()A.3,-3B.2,-3C.5,-3D.2,34.(湖北省武漢市江夏區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)x=-2是下列()方程的解.A.5x+7=7-2xB.6x-8=8x-4C.3x-2=4+xD.x+2=65.(2020年秋?槐蔭區(qū)期末)下列說法不正確的是()A.a+2b是多項式B.單項式-3x2y3的次數(shù)是5C.-πx2的次數(shù)是3D.(-1)3是單項式6.下列的計算正確的是()A.a(a-1)=a2-1B.(x-2)(x+4)=x2-8C.(x+2)2=x2+4D.(x-2)(x+2)=x2-47.(廣東省江門市蓬江區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)下列不屬于同類項的是()A.-1和2B.x2y和6πx2yC.3x2y和-3x2yD.a2和b2a8.(2021年秋?坪山區(qū)期末)如圖所示:在直線上取?A??,?B??,?C??三點,使得?AB=4??厘米,?BC=2??厘米,如果?O??是線段?AC??的中點,則線段?OB??的長為?(???)??A.0.5厘米B.1厘米C.1.5厘米D.2厘米9.(黑龍江省哈爾濱四十七中七年級(上)期中數(shù)學試卷(五四學制))若a=b,那么下列各式不一定成立的是()A.a-=b-B.-a=-bC.3a-1=3b-1D.=10.(2021?渝中區(qū)校級模擬)下列計算中,正確的是?(???)??A.??a3B.??a3C.?(?D.??a6評卷人得分二、填空題(共10題)11.(陜西省期中題)一根1米長的小棒,小明第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第5次后剩下的小棒的長度為()米.12.(海南省??谑衅吣昙墸ㄉ希┢谀?shù)學試卷)“a、b兩數(shù)的和與它們的差的乘積”用代數(shù)式表示為:.13.如圖,寫出:(1)能用一個字母表示的角:;(2)以B為頂點的角:;(3)圖中共有幾個小于平角的角?.14.(廣東省潮州市饒平縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)用四舍五入法將0.962精確到百分位的近似數(shù)是.15.(河北省邢臺市七年級(上)期末數(shù)學試卷)若am-2bn+2與-3a4b4是同類項,則m-n=.16.角也可以看成是一條繞旋轉而成的.17.市場上,賣布的售貨員在用剪子剪下你所要買的布時,總是先用兩手把布的兩沿拿好再用剪子沿折痕剪,這說明了.18.如果與是同類項,則。19.(北京師大附二中西城實驗學校七年級(上)期中數(shù)學試卷)若(k+3)x2+x-2k=0是關于x的一元一次方程,則k=,這個方程的解為.20.(重慶市江津區(qū)六校七年級(上)第三次聯(lián)考數(shù)學試卷)已知OC平分∠AOB,若∠AOB=60°,∠COD=10°,則∠AOD的度數(shù)為.評卷人得分三、解答題(共7題)21.現(xiàn)將一個長為4厘米,寬為3厘米的長方形,分別繞它的相鄰兩邊所在的直線旋轉一周,得到不同的圓柱體,它們的體積分別是多大?通過計算你發(fā)現(xiàn)了什么?(π取3.14)22.(2021?武漢)如圖是由小正方形組成的?5×7??網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫做格點,矩形?ABCD??的四個頂點都是格點.僅用無刻度的直尺在給定網(wǎng)格中完成畫圖,畫圖過程用虛線表示.(1)在圖(1)中,先在邊?AB??上畫點?E??,使?AE=2BE??,再過點?E??畫直線?EF??,使?EF??平分矩形?ABCD??的面積;(2)在圖(2)中,先畫?ΔBCD??的高?CG??,再在邊?AB??上畫點?H??,使?BH=DH??.23.先化簡,再求值,其中,且為整數(shù).24.解方程:2x-=0.25.(2021年春?江都區(qū)校級期中)計算:(1)(-)-1+(-2)2×50-()-2(2)(2xy2)3-(5xy2)(-xy2)2.26.已知二次方程x2-px+q=0的兩根為α、β,求①以α3、β3為根的一元二次方程;②若以α3、β3為根的一元二次方程仍是x2-px+q=0,求所有這樣的一元二次方程.27.(北京八中七年級(上)期中數(shù)學試卷)取任一個三位數(shù),百位數(shù)字記作a,十位數(shù)字記作b,個位數(shù)字記作c,使a-c>1;對以上三位數(shù)進行如下操作:(1)交換a和c的位置,構成另一個數(shù);(2)求此兩個三位數(shù)的差;(3)交換這個差的首位和末位數(shù)字,又構成一個新的數(shù);(4)將第二步所得的數(shù)與第三步所得的數(shù)加在一起記作A.現(xiàn)在,利用你所學習的知識,探究A的值(寫出探究的過程,并得出結果).參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【答案】本題是角的計算中的多解問題,出現(xiàn)多解的原因是射線OB與OC的位置問題,所以本題可分兩種情況討論.【解析】當射線OB在∠AOC中時,∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=30°,∴∠AOC=60°,∴∠AOB=30°,當射線OC在∠AOB中時,∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=30°,∴∠AOC=60°,∴∠AOB=90°.故選C.2.【答案】【答案】先將各數(shù)還原,再根據(jù)一個數(shù)是另一個數(shù)的3倍進行判斷.【解析】∵M1=2.02×10-6=0.00000202,M2=0.0000202,M3=0.00000202,M4=6.06×10-5=0.0000606,又∵0.0000606÷0.0000202=3,∴其中一個數(shù)是另一個數(shù)的3倍,這兩個數(shù)為M2與M4,且M4=3M2.故選A.3.【答案】【解答】解:多項式2xy-3xy2+25的次數(shù)最高項是-3xy2,次數(shù)是3,次數(shù)是-3.故選A.【解析】【分析】多項式的項的次數(shù)就是項中字母指數(shù)的和,系數(shù)就是數(shù)字因式,據(jù)此即可判斷.4.【答案】【解答】解:A、把x=-2代入方程得:左邊=-10+7=-3,右邊=7-4=11,左邊≠右邊,即x=-2不是方程的解;B、把x=-2代入方程得:左邊=-12-8=-20,右邊=-16-4=-20,左邊=右邊,即x=-2是方程的解;C、把x=-2代入方程得:左邊=-6-2=-8,右邊=4-2=2,左邊≠右邊,即x=-2不是方程的解;D、把x=-2代入方程得:左邊=×(-2)+2=-1+2=1,右邊=6,左邊≠右邊,即x=-2不是方程的解,故選B【解析】【分析】把x=-2代入各項方程檢驗即可.5.【答案】【解答】解:A、a+2b是多項式,正確,與要求不符;B、單項式-3x2y3的次數(shù)是5,正確,與要求不符;C、-πx2的次數(shù)是2,故C錯誤,與要求相符;D、(-1)3=-1,單獨一個數(shù)字是一個單項式,故D正確,與要求不符.故選:C.【解析】【分析】依據(jù)單項式、多項式的相關概念回答即可.6.【答案】【解答】解:A、原式=a2-a,錯誤;B、原式=x2+4x-2x-8=x2+2x-8,錯誤;C、原式=x2+4x+4,錯誤;D、原式=x2-4,正確,故選D.【解析】【分析】利用平方差公式的結構特征判斷即可得到結果.7.【答案】【解答】解:A、常數(shù)也是同類項,故A不符合題意;B、字母項相同且相同字母的指數(shù)也相同,故B不符合題意;C、字母項相同且相同字母的指數(shù)也相同,故C不符合題意;D、字母不同不是同類項,故D正確;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)同類項是字母項相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案.8.【答案】解:?∵AB=4??厘米,?BC=2??厘米,?∴AC=AB+BC=6??(厘米).又?∵O??是?AC??中點,?∴AO=OC=1?∴OB=OC-BC=1??(厘米).故選:?B??.【解析】由?O??是?AC??中點,得?AO=OC=12AC??.欲求?OB??,需求?OC?9.【答案】【解答】解:A、等式的兩邊都減,故A正確;B、兩邊都乘以-,故B正確;C、兩邊都乘以3,兩邊都減1,故C正確;D、c=0時,兩邊都除以c無意義,故D錯誤;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質:①等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0的數(shù)(或字母),等式仍成立.10.【答案】解:?A??、??a3?B??、??a3?C??、?(??D??、??a6故選:?B??.【解析】直接利用冪的乘方運算法則以及合并同類項法則和同底數(shù)冪的乘除運算法則分別計算得出答案.此題主要考查了冪的乘方運算以及合并同類項和同底數(shù)冪的乘除運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.二、填空題11.【答案】【解析】12.【答案】【解答】解:a、b兩數(shù)的和與它們的差的乘積為:(a+b)(a-b),故答案為:(a+b)(a-b).【解析】【分析】根據(jù)題意可以用代數(shù)式表示出a、b兩數(shù)的和與它們的差的乘積,本題得以解決.13.【答案】【解答】解:(1)能用一個字母表示的角有2個:∠A,∠C;(2)以B為頂點的角有3個:∠ABE,∠ABC,∠EBC;(3)圖中小于平角的角有7個:∠A,∠C,∠ABE,∠ABC,∠EBC,∠AEB,∠BEC.故答案是:∠A,∠C;∠ABE,∠ABC,∠EBC;7個.【解析】【分析】根據(jù)角的概念和角的表示方法,依題意求得答案.14.【答案】【解答】解:0.962≈0.96(精確到百分位).故答案為0.96.【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.15.【答案】【解答】解:由am-2bn+2與-3a4b4是同類項,得m-2=4,n+2=4.解得m=6,n=2.m-n=6-2=4.故答案為:4.【解析】【分析】根據(jù)同類項是字母項且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,根據(jù)有理數(shù)的減法,可得答案.16.【答案】【解答】解:角可以看成是一條射線繞著它的端點旋轉而形成的圖形.故答案是:射線;端點.【解析】【分析】由一條射線旋轉得到的角為角的動態(tài)定義.17.【答案】【解答】解:市場上,賣布的售貨員在用剪子剪下你所要買的布時,總是先用兩手把布的兩沿拿好再用剪子沿折痕剪,這說明了:兩點確定一條直線.故答案為:兩點確定一條直線.【解析】【分析】直接利用直線的性質得出答案.18.【答案】m=7試題分析:由同類項的概念,因為與是同類項,,那么單項式中同個字母的指數(shù)應相等,觀察與,字母a的指數(shù)已經(jīng)相同,都是2,所以b的指數(shù)也應該相同,它們才是同類項,所以,整理得2(2m+1)=3(m+3),解得m=7點評:本題考查同類項,解答本題需要考生掌握同類項的概念,互為同類項的兩個代數(shù)式滿足怎樣的條件,本題難度中等【解析】19.【答案】【解答】解:由(k+3)x2+x-2k=0是關于x的一元一次方程,得k+3=0.解得k=-3;原方程等價于x+6=0.解得x=-6.故答案為:-3,x=-6.【解析】【分析】根據(jù)二次項系數(shù)為零且一次項系數(shù)不為零是一元一次方程,可得k的值,根據(jù)解方程,可得x的值.20.【答案】【解答】解:分兩種情況進行討論:①如圖1,射線OD在∠AOC的內部,∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC,∵∠AOB=60°,∴∠AOC=∠BOC=30°,又∵∠C0D=10°,∴∠AOD=∠AOC-∠C0D=20°;②如圖2,射線OD在∠COB的內部,∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC,∵∠AOB=60°,∴∠AOC=∠BOC=30°,又∵∠C0D=10°,∴∠AOD=∠AOC+∠C0D=40°;綜上所述,∠AOD=20°或40°故答案為20°或40°.【解析】【分析】利用角的和差關系計算.根據(jù)題意可得此題要分兩種情況,一種是OD在∠AOC內部,另一種是OD∠BOC內部.三、解答題21.【答案】【解答】解:繞長所在的直線旋轉一周得到圓柱體積為:π×42×3=48πcm3.繞寬所在的直線旋轉一周得到圓柱體積:π×32×4=36πcm3.∵48πcm3>36πcm3.∴繞長所在的直線旋轉一周得到圓柱體積大.【解析】【分析】圓柱體的體積=底面積×高,注意底面半徑和高互換得圓柱體的兩種情況.22.【答案】解:(1)如圖,直線?EF??即為所求.(2)如圖,線段?CG??,點?H??即為所求【解析】(1)如圖取格點?T??,連接?DT??交?AB??于點?E??,連接?BD??,取?BD??的中點?F??,作直線?EF??即可.(2)取格點?E??,?F??,連接?EF??交格線于?P??,連接?CP??交?BD??于點?G??,線段?CG??即為所求.取格點?M??,?N??,?T??,?K??,連接?MN??,?TK??交于點?J??,取?BD??的中點?O??,作直線?OJ??交?AB??于?H??,連接?DH??,點?H??即為所求.本題考查作圖?-??應用與設計作圖,矩形的性質,平行線分線段成比例定理等知識,解題的關鍵是學會利用數(shù)形結合的思想解決問題,屬于中考??碱}型.23.【答案】15試題分析:先根據(jù)完全平方公式去括號,再合并同類項,根據(jù)題意得到x的值,最后代入求值.原式==,∵<x<,且是整數(shù)∴原式=2×3+9=15.點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握整式的化簡,即可完成.【解析】24.【答案】【解答】解:2x-=02x=x=x=.【解析】【分析】利用解方程的步驟與方法求得解,進一步化簡得出答案即可.25.【答案】【解答】解:(1)原式=-4+4-4=-4;(2)原式=8x2y6-5x3y6=3x2y6.【解析】【分析】(1)原式利用零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪法則,以及乘方的意義計算即可得到結果;(2)原式利用冪的乘方與積的乘方運算法則計算即可得到結果.26.【答案】①∵方程x2-px+q=0的兩根為α、β,∴α+β=p,αβ=q,∴α3+β3=(α+β)(α2-αβ+β2)=(α+β)3-3αβ(α+β)=p3-3pq,α3β3=(αβ)3=q3,∴以α3、β3為根的一元二次方程為x2-(p3-3pq)x+q3=0;②由題意,得,由q3=q,得q=0,q=±1,當q=0時,p3=p,p=0,±1;當q=1時,p3=4p,p=0,±2;當q=-1時,p3=-2p,p=0.∵當p=0,q=1時,方程x2+1=0無實根,∴滿足條件的方程有x2=0;x2-x=0;x2+x=0;x2-2x+1=0;x2+2x+1=0;x2-1=0.【解析】27.【答案】【解答】解:由題意可得,原來的三位數(shù)是a

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