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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.人的“全面發(fā)展”是()。A.不斷追求自身的完善B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】:A2.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.能冷靜控制自己情緒D.感情用事,難以用理智控制情緒【答案】:D3.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.虛假署名C.不良引注D.剽竊【答案】:D4.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)方式B.教學(xué)手段C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)組織形式【答案】:A5.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以上都是B.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步C.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)D.教書(shū)育人【答案】:A6.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于()層次的課程體系。A.中觀B.宇觀C.宏觀D.微觀【答案】:C7.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.注入式C.協(xié)同式D.啟發(fā)式【答案】:D8.堅(jiān)持育人為本、德育為先,圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),把()落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.全面發(fā)展C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.改革創(chuàng)新【答案】:C9.招遠(yuǎn)公司與畢博公司簽訂一份熟食買(mǎi)賣(mài)合同,但因所在地供電局未事先告知臨時(shí)斷電數(shù)日,招遠(yuǎn)公司無(wú)法按期生產(chǎn),致交付延遲。以下關(guān)于畢博公司所受損失的責(zé)任承擔(dān)主體表述正確的是()。A.若招遠(yuǎn)公司不愿承擔(dān)賠償責(zé)任,則畢博公司可依法向供電局追究補(bǔ)充責(zé)任B.由招遠(yuǎn)公司向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任C.由招遠(yuǎn)公司與供電局向畢博公司承擔(dān)連帶責(zé)任D.由供電局向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:B10.亞歐大陸中部、北美洲中部和南美洲南部分布著()。A.熱帶沙漠帶B.溫帶草原帶C.熱帶草原帶D.溫帶森林帶【答案】:B11.為促進(jìn)資金融通和商品流通,保障債權(quán)的實(shí)現(xiàn),發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)《擔(dān)保法》規(guī)定了五種法定的擔(dān)保方式,下列各項(xiàng)表述正確的是()。A.抵押、質(zhì)押、留置、出典和定金B(yǎng).保證、抵押、質(zhì)押、出典和定金C.保證、抵押、留置、出典和定金D.保證、抵押、質(zhì)押、留置和定金【答案】:D12.毛澤東《沁園春雪》中實(shí)寫(xiě)的典型景物有()A.冰雪、明月、長(zhǎng)城、群山B.長(zhǎng)城、黃河、群山、朔風(fēng)C.冰雪、驚濤、高原、群山D.冰雪、長(zhǎng)城、黃河、群山【答案】:D13.趙某,男,32歲,2016年2月因車禍死亡,下列不屬于第二順序繼承人的是()。A.弟弟B.姐姐C.子女D.祖父母【答案】:C14.在我國(guó),凡是中央國(guó)家機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)和其他規(guī)范性文件,除非有特殊規(guī)定,就在我國(guó)的全部領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生效力,這主要體現(xiàn)了法()。A.對(duì)人的效力B.在時(shí)間上的效力C.在空間上的效力D.對(duì)物的效力【答案】:C15.我國(guó)是名副其實(shí)的世界第一大稀土資源國(guó)。稀土資源就是化學(xué)元素周期表中的()。A.金屬元素B.過(guò)渡元素C.錒系元素D.鑭系元素【答案】:D16.下列屬于經(jīng)部的主要書(shū)目是()。A.《詩(shī)經(jīng)》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《詩(shī)經(jīng)》【答案】:C17.實(shí)施公民道德建設(shè)工程,推進(jìn)社會(huì)公德,(),家庭美德,個(gè)人品德建設(shè),激勵(lì)人們向上向善,孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)和忠于人民。A.公民道德B.職業(yè)道德C.集體道德D.職工道德【答案】:B18.網(wǎng)民通過(guò)微博就2012年北京“7·21”暴雨所致城市內(nèi)澇問(wèn)題向政府建言獻(xiàn)策,這屬于()。A.正式行政溝通中的上行溝通B.正式行政溝通中的下行溝通C.正式行政溝通中的平行溝通D.非正式行政溝通【答案】:D19.小何與男友小國(guó)到外地旅游,期間二人到玉器首飾店準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)玉佩作為信物,小何在挑選、試戴時(shí),不小心將玉佩打碎,于是玉器店的老板肖某要求二人賠償。根據(jù)相關(guān)法律,下列說(shuō)法正確的是()。A.應(yīng)由小何、肖某平均承擔(dān)玉佩損失B.應(yīng)由小國(guó)承擔(dān)玉佩損失C.應(yīng)由肖某自行承擔(dān)玉佩損失D.應(yīng)由小何承擔(dān)玉佩損失【答案】:D20.下列情形中,屬于法律制裁的選項(xiàng)是()。A.某私企職員王某因侵占單位資金,被單位開(kāi)除B.譚某因違約被仲裁機(jī)構(gòu)裁定賠償對(duì)方當(dāng)事人損失10萬(wàn)元C.劉某因生活作風(fēng)問(wèn)題嚴(yán)重被組織處罰D.杜某因騎車不慎,撞傷他人,被法庭判決賠償300元【答案】:D21.低碳技術(shù)研發(fā)投入具有時(shí)滯效應(yīng),也具有不確定性。因而,許多國(guó)家拿出一定比例的財(cái)政預(yù)算補(bǔ)貼。例如風(fēng)電、光伏發(fā)電的上網(wǎng)電價(jià)、純電動(dòng)汽車的補(bǔ)貼、低碳建筑的政策優(yōu)惠等,這表明()。A.財(cái)政能夠有效彌補(bǔ)市場(chǎng)在資源配置中的不足B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)只有建立在財(cái)政政策之上才能更好地發(fā)揮作用C.財(cái)政政策干預(yù)比市場(chǎng)調(diào)節(jié)更具有優(yōu)越性D.低碳技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域的資源配置主要應(yīng)由政府來(lái)承擔(dān)【答案】:A22.對(duì)于任免聘用干部時(shí),應(yīng)使用何種文種?()A.公告B.通告C.通知D.通報(bào)【答案】:C23.“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”是()的觀點(diǎn)。A.孟子B.莊子C.老子D.孔子【答案】:C24.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.8B.6C.10D.14【答案】:D25.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是()。A.撤銷教師資格B.拘役C.罰款D.警告【答案】:B26.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.二年B.三年C.四年D.一年【答案】:A27.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.7000人以上B.5000人以上C.2000人以上D.3000人以上【答案】:D28.[]在現(xiàn)代社會(huì),教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是()A.對(duì)立的B.不平等的C.互補(bǔ)的D.平等的【答案】:D29.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()A.皮亞杰B.弗洛伊德C.格賽爾D.艾里克森【答案】:A30.隨著年齡的增長(zhǎng),大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法,認(rèn)識(shí)更加全面,這是一種()。A.辯證邏輯思維B.思維的元認(rèn)知能力C.創(chuàng)造性思維D.形式邏輯思維【答案】:A31.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.晏陽(yáng)初B.布盧姆C.陶行知D.陳鶴琴【答案】:C32.老牌行為主義的代表人物是()A.杜威B.托爾曼C.華生D.斯金納【答案】:C33.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.言行一致,身體力行B.以上都是C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:B34.以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。A.正式群體B.非正式群體C.聯(lián)合群體D.松散群體【答案】:B35.認(rèn)知策略這個(gè)術(shù)語(yǔ)最初是由()提出來(lái)的。A.弗拉維爾B.斯滕伯格C.布魯納D.加涅【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以人為本充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨()的共同價(jià)值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.建黨規(guī)律B.執(zhí)政規(guī)律C.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律D.人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律【答案】:BCD37.當(dāng)今各國(guó)高校課程改革中的幾個(gè)共同趨勢(shì)是()。A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.課程方向人文化C.隱性課程愈益重要D.課程內(nèi)容綜合化E.課程實(shí)施多樣化【答案】:ABCDE38.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的B.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的C.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????D.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量【答案】:ACD39.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)D.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能【答案】:BCD40.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)B.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)C.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)【答案】:ACD41.樹(shù)立信用至上要做到()。A.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任B.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任C.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)D.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)【答案】:AB42.關(guān)于道德評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià),但不能做自我道德評(píng)價(jià)B.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷,沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià),關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范D.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性【答案】:ABD43.道德的主要功能包括()。A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.認(rèn)識(shí)功能D.激勵(lì)功能【答案】:ABCD44.高校教師的威信主要包括()。A.人格威信B.職業(yè)威信C.知識(shí)威信D.能力威信【答案】:AB45.關(guān)于教師發(fā)展階段,不同的理論取向有不同的階段劃分,但共有的基本特征是()。A.教師專業(yè)發(fā)展受多種因素的影響,是多因素綜合作用的結(jié)果B.教師專業(yè)發(fā)展階段劃分適應(yīng)于大學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展C.教師專業(yè)發(fā)展是動(dòng)態(tài)的過(guò)程D.教師在不同的發(fā)展階段有不同的特點(diǎn)和不同的需求【答案】:ACD46.下列關(guān)于高新信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的描述,說(shuō)法正確的是()。A.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng),它具有沉浸感、交互性、三維感的特點(diǎn)B.5G和4G相比,傳輸速率更快、網(wǎng)絡(luò)帶寬更高,呈現(xiàn)高可靠、低時(shí)延、低功耗的特點(diǎn)C.大數(shù)據(jù)應(yīng)用所處理的數(shù)據(jù)是與分析事物相關(guān)的典型數(shù)據(jù)D.量子通信是利用量子力學(xué)原理對(duì)量子態(tài)進(jìn)行操控的一種通信形式,其最大特點(diǎn)是可以有效提高通信速度【答案】:AB47.經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)充滿矛盾的進(jìn)程,它在產(chǎn)生積極效應(yīng)的同時(shí),也帶來(lái)了大量的消極后果。這些后果主要包括()。A.面臨經(jīng)濟(jì)全球化沖擊,國(guó)家內(nèi)部和國(guó)際社會(huì)出現(xiàn)不同程度的治理危機(jī)B.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差距進(jìn)一步擴(kuò)大C.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整成為全球行為,可能使一國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)別國(guó)形成依賴的風(fēng)險(xiǎn)D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中忽視社會(huì)進(jìn)步,可能加劇全球的環(huán)境惡化【答案】:ABCD48.一國(guó)領(lǐng)土的組成部分包括()。A.領(lǐng)海B.領(lǐng)陸C.領(lǐng)空D.領(lǐng)水【答案】:BCD49.。我國(guó)民法中予以確立的原則包括()。A.公平原則B.誠(chéng)信原則C.公序良俗原則D.自愿原則【答案】:ABCD50.下列符合社會(huì)主義職業(yè)道德要求的是()。A.熱愛(ài)人民,無(wú)私奉獻(xiàn)B.人不為己,天誅地滅C.有錢(qián)能使鬼推磨D.干一行,愛(ài)一行【答案】:AD51.俗話說(shuō)“麻雀雖小,五臟俱全”,所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí),應(yīng)該抓住典型,學(xué)會(huì)“解剖麻雀”,達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有:A.認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程通常是先由個(gè)性到共性,再由共性到個(gè)性B.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律C.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來(lái)建立新的聯(lián)系D.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系【答案】:AD52.改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展壯大,全球化的進(jìn)一步深入,都為我國(guó)企業(yè)收購(gòu)國(guó)外企業(yè)提供了可能條件。關(guān)于海外并購(gòu)的認(rèn)識(shí)正確的有()A.海外并購(gòu)壯大了我國(guó)企業(yè)的規(guī)模,提高了我國(guó)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益B.海外并購(gòu)是我國(guó)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的具體表現(xiàn)C.海外并購(gòu)提高了我國(guó)改革開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平,為現(xiàn)代化建設(shè)提供資金,技術(shù)支持D.海外并購(gòu)有利于中外企業(yè)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源的合理配置【答案】:ABCD53.公文常用的表達(dá)方式有()A.渲染B.敘述C.說(shuō)明D.議論【答案】:BCD54.以下選項(xiàng)中可以作為保證人的是()。A.藍(lán)天幼兒園B.具有民事行為能力的小張C.某公司的分支機(jī)構(gòu)D.某國(guó)有企業(yè)【答案】:BD55.16世紀(jì)意大利生產(chǎn)的青花瓷壺,壺柄類似中國(guó)瓷的器型,紋飾頗似中國(guó)的纏枝蓮,而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)。有專家評(píng)價(jià)說(shuō),“這是由進(jìn)口中國(guó)青花瓷而得到的靈感”。由此可見(jiàn)()。A.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑B.博大精深的中華文化具有包容性C.文化交流消融了世界文化多樣性D.文化創(chuàng)新要面向世界,博采眾長(zhǎng)【答案】:AD56.下列屬于儒家思想的有()。A.己所不欲,勿施于人B.修身、齊家、治國(guó)、平天下C.人法地,地法天,天法道,道法自然D.天下有義則治,無(wú)義則亂【答案】:AB57.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是()。A.康德的經(jīng)驗(yàn)論B.達(dá)爾文的進(jìn)化論C.黑格爾的辯證法D.費(fèi)爾巴哈的唯物論【答案】:CD58.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()。A.蟬的幼蟲(chóng)初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?shù)、籬包、野草、灌木枝等,蛻掉身上的皮。B.人們?yōu)槭裁雌珢?ài)竹?有一種解釋是,“為植物中最高尚之品,虛心,直節(jié)”,(《三希堂?竹譜序》)所謂“未曾出土便有節(jié),縱使凌云仍虛心”。C.耿大媽對(duì)兒子說(shuō):“大成,見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好,該行
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