人教版七年級(jí)上《郭沫若詩(shī)兩首》綜合能力測(cè)試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

人教版七年級(jí)上《郭沫若詩(shī)兩首》綜合能力測(cè)試題一、選擇題

1.郭沫若是哪個(gè)時(shí)期的詩(shī)人?

A.唐代B.宋代C.明代D.現(xiàn)代

2.郭沫若的哪兩首詩(shī)被選入了《人教版七年級(jí)上語(yǔ)文課本》?

A.《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》和《七律長(zhǎng)征》

B.《賦得古原草送別》和《七律長(zhǎng)征》

C.《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》和《賦得古原草送別》

D.《七律長(zhǎng)征》和《賦得古原草送別》

3.郭沫若的兩首詩(shī)都表達(dá)了怎樣的情感?

A.惋惜之情B.悲壯之情C.看重之情D.欣賞之情

4.下面哪句詩(shī)描寫(xiě)的是環(huán)境美景?

A.“秋水共長(zhǎng)天一色”B.“故人西辭黃鶴樓”

C.“古原草送別,分手處,悲山客”D.“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”

5.詩(shī)句“紅旗卷起農(nóng)奴戟,黑手高懸霸主鞭”中,“紅旗”和“黑手”象征著什么?

A.勞動(dòng)和壓迫B.新生和信仰C.理想和追求D.團(tuán)結(jié)和反抗

二、填空題

1.郭沫若是中國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人、作家和______________。

2.郭沫若的《賦得古原草送別》是在______年寫(xiě)的。

3.“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”中的“上青天攬明月”是表達(dá)了作者的_______。

4.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!边@兩句話(huà)體現(xiàn)了郭沫若的怎樣的精神?

_____________________。

5.郭沫若的詩(shī)歌主題多樣,有的抒發(fā)個(gè)人的情感和思想,有的歌頌民族、人民的_________________。

三、簡(jiǎn)答題

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》和《賦得古原草送別》這兩首詩(shī)分別表達(dá)的情感。

2.郭沫若的兩首詩(shī)中,你更喜歡哪一首?為什么?

(請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)的內(nèi)容、表達(dá)方式,自由發(fā)揮擴(kuò)展你的觀(guān)點(diǎn))

3.你認(rèn)為郭沫若的詩(shī)歌對(duì)你有何影響?為什么?

四、解答題

1.請(qǐng)寫(xiě)一篇詩(shī)歌鑒賞,內(nèi)容可以選取郭沫若的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》或《賦得古原草送別》中的一首進(jìn)行分析,包括詩(shī)的主題、情感表達(dá)、意境描繪等方面。

2.請(qǐng)用自己的話(huà)簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)郭沫若這位詩(shī)人和他的詩(shī)歌的理解,以及你對(duì)他的喜歡和討厭之處。2.計(jì)算題

1.如果郭沫若一共寫(xiě)了112首詩(shī),其中《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》和《賦得古原草送別》是其中的兩首,并且這兩首詩(shī)的字?jǐn)?shù)分別是350字和450字。那么,這兩首詩(shī)的總字?jǐn)?shù)是多少?

2.郭沫若的詩(shī)全集一共有350頁(yè),其中詩(shī)歌占了全集的四分之三。那么,這個(gè)全集的非詩(shī)歌內(nèi)容占了多少頁(yè)?

3.如果郭沫若的一首詩(shī)平均需要花費(fèi)他兩個(gè)小時(shí)創(chuàng)作,那么,他創(chuàng)作這112首詩(shī)一共需要多少小時(shí)?

4.如果你每天閱讀郭沫若的詩(shī)歌,每天閱讀50詩(shī)。那么,你需要多少天才能夠完成閱讀全集?

五、寫(xiě)作題

1.請(qǐng)你以《感受郭沫若的詩(shī)意世界》為題,寫(xiě)一篇文章,總結(jié)郭沫若詩(shī)歌的主題和情感表達(dá),以及對(duì)你的影響和感受。

2.請(qǐng)你以《郭沫若的詩(shī)歌給我?guī)?lái)的啟迪》為題,寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銖墓舻脑?shī)中得到了哪些啟發(fā),以及對(duì)你的認(rèn)識(shí)和思考。

以上為《郭沫若詩(shī)兩首》綜

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