版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
中考試卷2022年聊城市初中學生學業(yè)水平考試化學試題親愛的同學們,伴隨著考試的開始,你又走進了一個新的人生驛站。請你在答題之前,一定要仔細閱讀以下說明:1.試卷由選擇題和非選擇題兩部分組成,共6頁。選擇題40分,非選擇題60分,共100分,考試時間60分鐘。2.將姓名、考場號、座號、考號填寫在試題和答題卡指定的位置。3.試題答案全部涂、寫在答題卡上,完全按照答題卡中的“注意事項”答題。4.考試結束后,將本試題和答題卡一并交回。愿你放松心情,積極思維,充分發(fā)揮,爭取交一份滿意的答卷??赡苡玫降南鄬υ淤|量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24C1-35.5Zn-65第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括16個小題,共40分。每小題只有一個選項符合題意。1~8小題每題2分,9~16小題每題3分)1.化學科學的神奇之處在于它能改造物質世界,化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化。以下過程一定涉及到化學變化的是A.抗疫工作者穿戴隔離衣,佩戴防護眼罩B.高壓風機將冰片粉碎、吹出,形成雪花C.“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗D.中國科學家用二氧化碳合成淀粉2.化學是一門以實驗為基礎的學科。以下實驗操作正確的是A過濾黃河水 B.稀釋濃硫酸C.驗滿二氧化碳 D.稱量固體藥品3.青少年的健康問題日益引起人們重視。學校餐廳某天中午的食譜:饅頭、紅燒肉、豆?jié){。從營養(yǎng)均衡的角度分析,還需要補充的食物是A.炒青菜 B.水煮魚 C.清燉排骨 D.小米粥4.宏微結合是化學學科特有的思維方式。下列事實的微觀解釋不正確的是A.端午時節(jié)粽飄香一一分子在不停地運動B.一滴水中約含有1021個水分子一一分子的質量和體積都很小C.水通電生成氫氣和氧氣一一水由氫分子和氧分子構成D.酸具有相似的化學性質—一酸溶液中都含有氫離子5.空氣是一種重要的資源。下列有關說法不正確的是A.液態(tài)空氣屬于混合物 B.食品包裝袋中充入氮氣可延長食品保質期C.稀有氣體可用于制造多種用途的電光源 D.空氣污染指數越大,空氣質量狀況越好6.如圖是四種微粒結構示意圖。下列有關說法錯誤的是A.①③屬于同種元素 B.②的微粒符號可表示為O2-C.②③可形成化合物NaO D.④中x的值為87.化學與生活、生產密切相關。下列化學知識的應用或解釋正確的是A.海水“曬鹽”的過程利用的是蒸發(fā)結晶B.在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,因為鋁的金屬活動性比鐵弱C.關閉燃氣閥門熄滅燃氣灶火焰,利用了隔絕氧氣滅火D.氧氣能用于鋼鐵冶煉和金屬焊接,利用了氧氣的可燃性8.下列圖示是幾種常見物質溶于水后發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能使紫色石蕊試液變紅的是A. B. C. D.9.2022年5月10日,我國科學家發(fā)現的新冠治療新藥千金藤素(C37H38N2O6)獲得國家發(fā)明專利授權。以下關于千金藤素的說法不正確的是A.千金藤素由碳、氫、氮、氧四種元素組成B.千金藤素中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比是37:38:2:6C.千金藤素分子是由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成D.千金藤素中碳元素的質量分數最大10.某同學在奧運五環(huán)中填入了五種物質,該“五連環(huán)”中相連物質間發(fā)生的反應涉及幾種基本反應類型A.1種 B.2種 C.3種 D.4種11.諾貝爾化學獎得主德國化學家GerhardErtl對CO在催化劑【Pt/A12O3/Ba】表面進行的研究,催生了汽車尾氣凈化裝置。下圖為汽車尾氣凈化裝置內發(fā)生反應的微觀示意圖,有關說法錯誤的是A.參加反應的甲與乙的分子個數比為1:1B.參加反應的甲與丁的質量比為1:1C.該反應符合質量守恒定律D.該裝置的應用能減少汽車尾氣對空氣的污染12.為探究銅、鋅、X三種金屬的活動性,某同學做了如下實驗。則三種金屬的活動性由強到弱的順序是實驗操作現象產生氣泡無明顯現象X絲表面析出紅色固體A.鋅、X、銅 B.X、鋅、銅 C.鋅、銅、X D.銅、X、鋅13.及時歸納梳理是一種很好的學習方法和習慣。以下歸納不正確的是A.化學與安全B.性質與用途①在點燃氫氣前,一定要檢驗它的純度②做鐵絲燃燒實驗時,集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙①水可做溶劑一一水能溶解所有物質②干冰用于人工降雨一一利用二氧化碳能與水反應的性質C.化學與社會D.化學與農業(yè)①回收利用廢舊金屬既可以保護環(huán)境,又節(jié)約資源和能源②煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料①銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用,否則肥效降低②波爾多液不可用鐵制容器存放A.A B.B C.C D.D14.邏輯推理是學習化學常用的思維方法。下列推理正確的是A.原子不顯電性,則不顯電性的微粒一定是原子B.燃燒須使可燃物的溫度達到其自身著火點,則可降低可燃物的著火點來滅火C.有機物一定含有碳元素,則含有碳元素化合物一定是有機物D.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質一定含有碳元素和氫元素15.除去下列物質中混有的少量雜質,所用除雜試劑或方法不合理的是選項物質雜質除雜試劑或方法A食鹽泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)BCO2O2在混合氣體中點燃木炭CNaCl溶液稀鹽酸加入適量的NaOH溶液至溶液呈中性DCu粉Fe2O3粉末加入足量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D16.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A.在密閉容器中用足量銅粉測定空氣中氧氣的含量B.向等質量的鎂粉和鋅粉中分別加入足量稀硫酸C.向一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液中不斷加水D.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題(本題包括4個小題,共28分)17.化學用語是學習化學的重要工具。請用化學用語填空:(1)亞鐵離子______。(2)兩個二氧化氮分子______。(3)標出高氯酸鈉(NaClO4)中氯元素的化合價______。18.水和溶液在城市建設、生產生活中應用廣泛。(1)公園、車站等公共場所設有許多可直接取水飲用的飲水臺,其中的水處理過程如下圖所示。直飲水機中起到殺菌消毒作用的是步驟______(填數字序號)。(2)硬水加熱時易產生水垢,很多工業(yè)用水需要對硬水進行軟化處理??上蛩畼又屑尤脒m量的______來鑒別軟水和硬水。(3)下圖是物質甲和乙的溶解度曲線,請根據圖示回答問題:①t2℃時,將30g固體甲放入50g水中,充分溶解,所得溶液的質量為______g。②下列分析正確的是______。a.甲的溶解度大于乙的溶解度b.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等c.若甲中混有少量的乙,可采用降溫結晶的方法提純甲d.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,析出晶體的質量甲大于乙19.2022年北京成功舉辦第24屆冬奧會,成為歷史首個“雙奧”之城。(1)冬奧會場館中被混凝土嚴密包裹的鋼筋不易生銹的原因是______;請寫出工業(yè)煉鐵的化學反應原理______。(2)冬奧會吉祥物“冰墩墩”深受人們喜愛。一款冰墩墩的外部材料是純羊毛,內充物是合成纖維。鑒別純羊毛和合成纖維的簡便方法是______。20.A~F是初中化學常見的六種物質,它們分別是單質、氧化物、有機物、酸、堿、鹽中的一種,且均能通過化學反應生成水,如“雪花”圖案所示(部分反應物、生成物和反應條件已略去)。已知A是稀鹽酸,B是鐵銹的主要成分,A能與某些金屬反應生成D,且能與E發(fā)生中和反應,F是蘇打的主要成分。(1)D的化學式為______。(2)A與B發(fā)生反應的現象是______。(3)C屬于上述物質類別中的______。(4)E→H2O可用來檢驗二氧化碳,該化學方程式為______。三、實驗探究題(本題包括2個小題,共22分)21.化學實驗是進行科學探究的重要途徑。某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并回答問題:(1)圖中標號a的儀器名稱是______。(2)若用加熱高錳酸鉀固體制取并收集一集氣瓶氧氣,可選用的裝置組合是______(填字母序號)。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為______。主要操作步驟有:①檢查裝置的氣密性;②收集并驗滿氣體;③裝入藥品;④組裝儀器。正確的操作順序是______(填數字序號)。(4)F是密封良好充滿空氣單氣閥充氣袋,現用F收集一袋較純凈的氧氣,則導氣管口b、c連接之前需進行的一項操作是______。22.學習復分解反應后,某化學興趣小組的同學對初中化學常見的四種物質稀鹽酸、CaCO3粉末、Na2SO4溶液、BaC12溶液之間的反應進行如圖所示的實驗探究。(1)大家一致認為試管①中不發(fā)生復分解反應,理由______。(2)試管②中觀察到的現象是______。試管③中發(fā)生反應的化學方程式為______。(3)將試管③反應后的物質過濾,對濾液中溶質的成分進一步探究:【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?【猜想假設】猜想一:NaCl猜想二:NaCl、Na2SO4猜想三:______?!驹O計實驗】實驗操作實驗現象結論步驟一:取少量濾液于試管中,加入適量BaC12溶液無明顯現象猜想______不成立步驟二:取少量濾液于試管中,加入適量稀硫酸有白色沉淀生成猜想三成立【反思拓展】I、探究反應后溶液中溶質的成分,既要考慮生成物,又要考慮反應物是否有剩余。Ⅱ、依據復分解反應發(fā)生的條件,步驟二中除可用稀硫酸外,還可選用______(填字母序號)也能達到同樣的實驗目的。a.稀鹽酸b.氫氧化鈉溶液c.碳酸鈉溶液四、計算題(本題包括1個小題,共10分)23.實際生產的純堿產品中往往會含有少量的氯化鈉,化學實踐小組的同學通過實驗來測定某品牌工業(yè)品純堿的指標等級。國家標準規(guī)定工業(yè)品純堿指標等級指標項目指標I類Ⅱ類Ⅲ類優(yōu)等品一等品優(yōu)等品合格品總堿量(Na2CO3計)%≥99.298.899.198.0實踐小組成員進行的實驗和有關數據如下圖所示。(1)實驗過程中滴加幾滴酚酞試液的目的是______。(2)通過計算判斷該品牌工業(yè)品純堿屬于哪一指標等級。(寫出計算過程,結果數值四舍五入精確到0.1%)試卷2022年聊城市初中學生學業(yè)水平考試化學試題親愛的同學們,伴隨著考試的開始,你又走進了一個新的人生驛站。請你在答題之前,一定要仔細閱讀以下說明:1.試卷由選擇題和非選擇題兩部分組成,共6頁。選擇題40分,非選擇題60分,共100分,考試時間60分鐘。2.將姓名、考場號、座號、考號填寫在試題和答題卡指定的位置。3.試題答案全部涂、寫在答題卡上,完全按照答題卡中的“注意事項”答題。4.考試結束后,將本試題和答題卡一并交回。愿你放松心情,積極思維,充分發(fā)揮,爭取交一份滿意的答卷??赡苡玫降南鄬υ淤|量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24C1-35.5Zn-65第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括16個小題,共40分。每小題只有一個選項符合題意。1~8小題每題2分,9~16小題每題3分)1.化學科學的神奇之處在于它能改造物質世界,化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化。以下過程一定涉及到化學變化的是A.抗疫工作者穿戴隔離衣,佩戴防護眼罩B.高壓風機將冰片粉碎、吹出,形成雪花C.“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗D.中國科學家用二氧化碳合成淀粉【答案】D【解析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別為是否有新物質生成;據此分析判斷。【詳解】A、抗疫工作者穿戴隔離衣,佩戴防護眼罩過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、高壓風機將冰片粉碎、吹出,形成雪花過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、中國科學家用二氧化碳合成淀粉過程中有新物質生成,屬于化學變化,故選項正確。故選:D。2.化學是一門以實驗為基礎的學科。以下實驗操作正確的是A.過濾黃河水 B.稀釋濃硫酸C.驗滿二氧化碳 D.稱量固體藥品【答案】A【解析】【詳解】A、過濾時,應遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作正確,符合題意;B、稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快散發(fā)出去,不能將水注入濃硫酸中,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,二氧化碳驗滿:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已經集滿,不能伸入集氣瓶內部,不符合題意;D、用托盤天平稱量物品時,應遵循“左物右碼”的原則,圖中砝碼和物品的位置放反了,不符合題意。故選A。3.青少年的健康問題日益引起人們重視。學校餐廳某天中午的食譜:饅頭、紅燒肉、豆?jié){。從營養(yǎng)均衡的角度分析,還需要補充的食物是A.炒青菜 B.水煮魚 C.清燉排骨 D.小米粥【答案】A【解析】【分析】饅頭富含糖類;紅燒肉富含油脂、蛋白質、無機鹽等;豆?jié){富含水和蛋白質,故還缺少維生素。【詳解】A、炒青菜富含維生素,符合題意;B、水煮魚富含蛋白質,不符合題意;C、清燉排骨富含蛋白質,不符合題意;D、小米粥富含糖類和水,不符合題意。故選A。4.宏微結合是化學學科特有的思維方式。下列事實的微觀解釋不正確的是A.端午時節(jié)粽飄香一一分子在不停地運動B.一滴水中約含有1021個水分子一一分子的質量和體積都很小C.水通電生成氫氣和氧氣一一水由氫分子和氧分子構成D.酸具有相似的化學性質—一酸溶液中都含有氫離子【答案】C【解析】【分析】根據分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、端午時節(jié)粽飄香,是因為粽子中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到香味,故選項解釋正確;B、一滴水中約含有1021個水分子,說明分子的質量和體積都很小,故選項解釋正確;C、水通電生成氫氣和氧氣,是因為水分子分成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,故選項解釋錯誤;D、酸具有相似的化學性質,是因為酸溶液中都含有氫離子,故選項解釋正確。故選:C。5.空氣是一種重要的資源。下列有關說法不正確的是A.液態(tài)空氣屬于混合物 B.食品包裝袋中充入氮氣可延長食品保質期C.稀有氣體可用于制造多種用途的電光源 D.空氣污染指數越大,空氣質量狀況越好【答案】D【解析】【詳解】A、液態(tài)空氣是由液氮、液氧等混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、氮氣化學性質穩(wěn)定,可填充于食品包裝中,用于延長食品保質期,不符合題意;C、稀有氣體通電時,能發(fā)出不同顏色的光,可用于制造多種用途的電光源,不符合題意;D、空氣污染指數越大,空氣質量狀況越差,符合題意。故選D。6.如圖是四種微粒的結構示意圖。下列有關說法錯誤的是A.①③屬于同種元素 B.②的微粒符號可表示為O2-C.②③可形成化合物NaO D.④中x的值為8【答案】C【解析】【詳解】A、質子數決定元素種類,①③質子數相同都是11,屬于同種元素,故A正確;B、②的質子數為8=原子序數,表示氧元素,核外電子數=2+8=10>8,表示陰離子,即為氧離子,故②微粒符號可表示為O2-,故B正確;C、②質子數=8<核外電子數(2+8=10),表示帶2個負電荷的氧離子,③質子數=11<核外電子數(2+8=10),表示帶1個正電荷的鈉離子,故可形成化合物Na2O,故C錯誤;D、由于④中質子數=18=原子序數,是氬元素,屬于稀有氣體元素,則最外層電子數x的值為8,為穩(wěn)定結構,故D正確;故選C。7.化學與生活、生產密切相關。下列化學知識的應用或解釋正確的是A.海水“曬鹽”的過程利用的是蒸發(fā)結晶B.在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,因為鋁的金屬活動性比鐵弱C.關閉燃氣閥門熄滅燃氣灶火焰,利用了隔絕氧氣滅火D.氧氣能用于鋼鐵冶煉和金屬焊接,利用了氧氣的可燃性【答案】A【解析】【詳解】A、海水曬鹽的原理是通過風吹日曬蒸發(fā)溶劑得到食鹽晶體,利用的是蒸發(fā)結晶,故選項說法正確;B、在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,不是因為鋁的金屬活動性比鐵弱,而是因為鋁在空氣中能與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內部的鋁進一步被氧化,故選項說法錯誤;C、關閉燃氣閥門熄滅燃氣灶火焰,利用了隔離可燃物的滅火原理,故選項說法錯誤;D、氧氣能用于鋼鐵冶煉和金屬焊接,利用了氧氣能支持燃燒的性質,氧氣不具有可燃性,故選項說法錯誤。故選:A。8.下列圖示是幾種常見物質溶于水后發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能使紫色石蕊試液變紅的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】能使紫色石蕊試液變紅的是酸,說明該物質在水中發(fā)生解離能解離出氫離子,據此分析判斷?!驹斀狻緼、根據微觀示意圖,該物質解離出鈉離子、氫氧根離子,溶液呈堿性,能使紫色石蕊溶液變藍,故選項錯誤;B、根據微觀示意圖,該物質解離出銅離子、硫酸根離子,溶液呈中性,不能使紫色石蕊溶液變色,故選項錯誤;C、根據微觀示意圖,該物質解離出鉀離子、氯離子,溶液呈中性,不能使紫色石蕊溶液變色,故選項錯誤;D、根據微觀示意圖,該物質解離出氯離子、氫離子,溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,故選項正確。故選:D。9.2022年5月10日,我國科學家發(fā)現的新冠治療新藥千金藤素(C37H38N2O6)獲得國家發(fā)明專利授權。以下關于千金藤素的說法不正確的是A.千金藤素由碳、氫、氮、氧四種元素組成B.千金藤素中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比是37:38:2:6C.千金藤素分子是由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成D.千金藤素中碳元素的質量分數最大【答案】B【解析】【詳解】A、由化學式可知,千金藤素由C、H、N、O四種元素組成,不符合題意;B、千金藤素中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比是:(12×37):38:(14×2):(16×6)=222:19:14:48,符合題意;C、千金藤素由千金藤素分子構成,千金藤素分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成,不符合題意;D、千金藤素中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比是:222:19:14:48,故碳元素的質量分數最大,不符合題意。故選B。10.某同學在奧運五環(huán)中填入了五種物質,該“五連環(huán)”中相連物質間發(fā)生的反應涉及幾種基本反應類型A.1種 B.2種 C.3種 D.4種【答案】C【解析】【分析】根據四種基本反應類型是化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應,進行分析判斷?!驹斀狻胯F在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應;鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應;硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應;二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,不屬于復分解反應;故該“五連環(huán)”中相連物質間發(fā)生的反應涉及3種基本反應類型。故選:C?!军c睛】本題難度不大,掌握化合反應(“多變一”)、分解反應(“一變多”)、置換反應、復分解反應(換成分,價不變)的特征是正確解答本題的關鍵。11.諾貝爾化學獎得主德國化學家GerhardErtl對CO在催化劑【Pt/A12O3/Ba】表面進行的研究,催生了汽車尾氣凈化裝置。下圖為汽車尾氣凈化裝置內發(fā)生反應的微觀示意圖,有關說法錯誤的是A.參加反應的甲與乙的分子個數比為1:1B.參加反應的甲與丁的質量比為1:1C.該反應符合質量守恒定律D.該裝置的應用能減少汽車尾氣對空氣的污染【答案】B【解析】【分析】由圖可知,該反應為一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下轉化為二氧化碳和氮氣,該反應的化學方程式為:。【詳解】A、由化學方程式可知,參加反應的甲與乙的分子個數比為2:2=1:1,不符合題意;B、參加反應的甲與丁的質量比為:(28×2):28=2:1,符合題意;C、該反應有新物質生成,屬于化學變化,符合質量守恒定律,不符合題意;D、該裝置能將一氧化碳和一氧化氮轉化為氮氣和二氧化碳,可減少汽車尾氣對空氣的污染,不符合題意。故選B。12.為探究銅、鋅、X三種金屬的活動性,某同學做了如下實驗。則三種金屬的活動性由強到弱的順序是實驗操作現象產生氣泡無明顯現象X絲表面析出紅色固體A.鋅、X、銅 B.X、鋅、銅 C.鋅、銅、X D.銅、X、鋅【答案】A【解析】【詳解】將X加入稀硫酸中,產生氣泡,說明X能與稀硫酸反應,說明在金屬活動性順序里,X排在氫前,將X放入硫酸鋅溶液中,無明顯現象,說明X與硫酸鋅不反應,則鋅比X活潑,將X放入硫酸銅溶液中,X絲表面析出紅色固體,說明X能與硫酸銅反應,說明X比銅活潑,故三種金屬的活動性順序為:鋅>X>銅。故選A。13.及時歸納梳理是一種很好的學習方法和習慣。以下歸納不正確的是A.化學與安全B.性質與用途①在點燃氫氣前,一定要檢驗它的純度②做鐵絲燃燒實驗時,集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙①水可做溶劑一一水能溶解所有物質②干冰用于人工降雨一一利用二氧化碳能與水反應的性質C.化學與社會D.化學與農業(yè)①回收利用廢舊金屬既可以保護環(huán)境,又節(jié)約資源和能源②煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料①銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用,否則肥效降低②波爾多液不可用鐵制容器存放A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、①氫氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故在點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度,正確;②鐵在氧氣中燃燒,放出大量的熱,故需要在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細沙,防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底,正確。不符合題意;B、①水可作溶劑,但是水不能溶解所有物質,如植物油不溶于水,錯誤;②干冰用于人工降雨,是因為干冰升華吸熱,能使周圍溫度降低,錯誤。符合題意;C、①回收利用廢舊金屬,可以節(jié)約金屬資源,減少污染物排放,保護環(huán)境,正確;②煤、石油、天然氣屬于化石燃料,短期內不能再生,是不可再生能源,正確。不符合題意;D、①銨態(tài)氮肥能與堿性物質反應生成氨氣,降低肥效,故不能混合使用,正確;②鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,故波爾多液不可用鐵制容器存放,正確。不符合題意。故選B。14.邏輯推理是學習化學常用的思維方法。下列推理正確的是A.原子不顯電性,則不顯電性的微粒一定是原子B.燃燒須使可燃物的溫度達到其自身著火點,則可降低可燃物的著火點來滅火C.有機物一定含有碳元素,則含有碳元素的化合物一定是有機物D.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質一定含有碳元素和氫元素【答案】D【解析】【詳解】A、原子不顯電性,但是不顯電性的微粒不一定是原子,如中子,不符合題意;B、燃燒須使可燃物的溫度達到其自身著火點,可降低溫度至著火點以下,達到滅火的目的,著火點是一個定值,不能被降低,不符合題意;C、有機物一定含碳元素,但是含有碳元素的物質不一定是有機物,如二氧化碳含碳元素,屬于無機物,不符合題意;D、某物質在氧氣中燃燒產生二氧化碳和水,根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,生成物中含C、H、O,故該物質中一定含C、H元素,可能含氧元素,氧元素可能來自于氧氣,符合題意。故選D。15.除去下列物質中混有的少量雜質,所用除雜試劑或方法不合理的是選項物質雜質除雜試劑或方法A食鹽泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)BCO2O2在混合氣體中點燃木炭CNaCl溶液稀鹽酸加入適量的NaOH溶液至溶液呈中性DCu粉Fe2O3粉末加入足量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確;C、除去二氧化碳中的氧氣不能夠在混合氣體中點燃木炭,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的氧氣與木炭是不會燃燒的,而且當氧氣不充足時,木炭與氧氣會生成一氧化碳,引入了新的雜質;故選項所采取的方法錯誤;C、稀鹽酸與適量的氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉與氯化鈉不反應,除去了雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;D、銅與稀鹽酸不反應,氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,過濾洗滌干燥即可得到銅粉,除去了雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;故選B。16.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A.在密閉容器中用足量銅粉測定空氣中氧氣的含量B.向等質量的鎂粉和鋅粉中分別加入足量稀硫酸C.向一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液中不斷加水D.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量【答案】C【解析】【詳解】A、在密閉容器中用足量銅粉測定空氣中氧氣的含量,氧氣和銅反應生成氧化銅,根據質量守恒定律,固體的總質量不斷增加,直至氧氣反應完全,故選項正確;B、鎂比鋅活潑,與稀硫酸反應時,鎂比鋅反應劇烈,產生氣體的速率大;稀硫酸中加入鎂粉和鋅粉時,根據質量關系可知:,,等質量的鎂粉和鋅粉和稀硫酸反應,鎂產生的氫氣多,故選項正確;C、向一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液中不斷加水,氫氧化鈉的pH不斷減小,但是溶液仍呈堿性,pH不會小于7,故選項錯誤;D、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,因此反應一段時間后才產生沉淀,故選項正確。故選:C。第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題(本題包括4個小題,共28分)17.化學用語是學習化學的重要工具。請用化學用語填空:(1)亞鐵離子______。(2)兩個二氧化氮分子______。(3)標出高氯酸鈉(NaClO4)中氯元素的化合價______。【答案】(1)Fe2+(2)2NO2(3)【解析】【小問1詳解】離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字;故亞鐵離子表示為:Fe2+;【小問2詳解】分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數字,故兩個二氧化氮分子表示為:2NO2;【小問3詳解】高氯酸鈉中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價為x,根據化合物中,正、負化合價的代數和為零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7,元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面。故高氯酸鈉中氯元素的化合價表示為:。18.水和溶液在城市建設、生產生活中應用廣泛。(1)公園、車站等公共場所設有許多可直接取水飲用的飲水臺,其中的水處理過程如下圖所示。直飲水機中起到殺菌消毒作用的是步驟______(填數字序號)。(2)硬水加熱時易產生水垢,很多工業(yè)用水需要對硬水進行軟化處理。可向水樣中加入適量的______來鑒別軟水和硬水。(3)下圖是物質甲和乙的溶解度曲線,請根據圖示回答問題:①t2℃時,將30g固體甲放入50g水中,充分溶解,所得溶液的質量為______g。②下列分析正確的是______。a.甲的溶解度大于乙的溶解度b.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等c.若甲中混有少量的乙,可采用降溫結晶的方法提純甲d.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,析出晶體的質量甲大于乙【答案】(1)③(2)肥皂水(3)①.75②.bc##cb【解析】【小問1詳解】紫外線能使蛋白質變性,可起到殺菌消毒的作用,故填:③;【小問2詳解】通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;【小問3詳解】①t2℃時,甲的溶解度為50g,該溫度下,將30g固體甲放入50g水中,充分溶解,只能溶解25g,所得溶液的質量為:50g+25g=75g;②a、溶解度比較,應指明溫度,否則無法比較,不符合題意;b、t1℃時,甲和乙的溶解度相等,該溫度下,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等,符合題意;c、由圖可知,甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增加,甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,故甲中混有少量乙,可采取降溫結晶的方法提純甲,符合題意;d、將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,降溫后,甲、乙的溶解度減小,均有溶質析出,但是溶液質量未知,析出晶體的質量無法確定,不符合題意。故選bc。19.2022年北京成功舉辦第24屆冬奧會,成為歷史首個“雙奧”之城。(1)冬奧會場館中被混凝土嚴密包裹的鋼筋不易生銹的原因是______;請寫出工業(yè)煉鐵的化學反應原理______。(2)冬奧會吉祥物“冰墩墩”深受人們喜愛。一款冰墩墩的外部材料是純羊毛,內充物是合成纖維。鑒別純羊毛和合成纖維的簡便方法是______?!敬鸢浮浚?)①.隔絕空氣中的氧氣和水蒸氣②.(2)灼燒,聞氣味【解析】【小問1詳解】根據鐵生銹是與空氣中的氧氣和水共同作用的結果,則冬奧會場館中被混凝土嚴密包裹的鋼筋不易生銹的原因是隔絕空氣中的氧氣和水蒸氣;工業(yè)煉鐵是一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,該反應方程式為:;【小問2詳解】鑒別純羊毛和合成纖維的簡便方法是灼燒,聞氣味,羊毛中含有蛋白質,灼燒會有燒焦羽毛氣味,合成纖維沒有,可以鑒別。20.A~F是初中化學常見的六種物質,它們分別是單質、氧化物、有機物、酸、堿、鹽中的一種,且均能通過化學反應生成水,如“雪花”圖案所示(部分反應物、生成物和反應條件已略去)。已知A是稀鹽酸,B是鐵銹的主要成分,A能與某些金屬反應生成D,且能與E發(fā)生中和反應,F是蘇打的主要成分。(1)D的化學式為______。(2)A與B發(fā)生反應的現象是______。(3)C屬于上述物質類別中的______。(4)E→H2O可用來檢驗二氧化碳,該化學方程式為______。【答案】(1)H2(2)固體逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色(3)有機物(4)【解析】【分析】A是稀鹽酸(酸),B是鐵銹的主要成分氧化鐵(氧化物),A稀鹽酸能與某些金屬反應生成D,D為鹽或氫氣,D又能生成水,則D為氫氣(單質),且能與E(堿)發(fā)生中和反應,F是蘇打的主要成分,F是碳酸鈉(鹽)。A~F是初中化學常見的六種物質,它們分別是單質、氧化物、有機物、酸、堿、鹽中的一種,且均能通過化學反應生成水,故C是有機物?!拘?詳解】由分析可知,D為氫氣,化學式為H2;【小問2詳解】A與B為鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,該反應現象為:固體逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色;【小問3詳解】由分析可知,C屬于有機物;小問4詳解】E(堿)→H2O可用來檢驗二氧化碳,即為氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,該化學方程式為:。三、實驗探究題(本題包括2個小題,共22分)21.化學實驗是進行科學探究的重要途徑。某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并回答問題:(1)圖中標號a的儀器名稱是______。(2)若用加熱高錳酸鉀固體制取并收集一集氣瓶氧氣,可選用的裝置組合是______(填字母序號)。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為______。主要操作步驟有:①檢查裝置的氣密性;②收集并驗滿氣體;③裝入藥品;④組裝儀器。正確的操作順序是______(填數字序號)。(4)F是密封良好充滿空氣的單氣閥充氣袋,現用F收集一袋較純凈的氧氣,則導氣管口b、c連接之前需進行的一項操作是______?!敬鸢浮浚?)分液漏斗(2)AC##AE##AC或AE(3)①.②.④①③②(4)排盡充氣袋內的空氣【解析】【小問1詳解】由圖可知,標號a的儀器名稱是分液漏斗;【小問2詳解】用加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應,發(fā)生裝置可選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,收集裝置可選C或E,故填:AC或AE;【小問3詳解】過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應的化學方程式為:;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗步驟為:組裝儀器、檢查裝置的氣密性,裝入藥品,收集并驗滿氣體,故順序為:④①③②;【小問4詳解】現用F收集一袋較純凈的氧氣,則導氣管口b、c連接之前需排盡充氣袋內的空氣,才能收集到純凈的氧氣。22.學習復分解反應后,某化學興趣小組的同學對初中化學常見的四種物質稀鹽酸、CaCO3粉末、Na2SO4溶液、BaC12溶液之間的反應進行如圖所示的實驗探究。(1)大家一致認為試管①中不發(fā)生復分解反應,理由______。(2)試管②中觀察到的現象是______。試管③中發(fā)生反應的化學方程式為______。(3)將試管③反應后的物質過濾,對濾液中溶質的成分進一步
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度物流運輸索賠合同范本3篇
- 2024版企事業(yè)單位綜合物業(yè)服務合同書樣本版B版
- 2024版小微企業(yè)勞動合同指南
- 網絡攻擊檢測課程設計案例
- 二零二五年度應急物資儲備與調配合同
- 2025年滬教版六年級語文上冊階段測試試卷含答案
- 成幀以太網協議轉換器安全操作規(guī)程
- 2024年高新技術產業(yè)委托研發(fā)與經營合同3篇
- 2025年中圖版三年級英語上冊月考試卷
- 2025年外研版三年級起點八年級科學上冊階段測試試卷含答案
- 2022-2024年浙江中考英語試題匯編:完形填空(學生版)
- 中試部培訓資料
- 【可行性報告】2024年第三方檢測相關項目可行性研究報告
- 藏醫(yī)學專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 信息安全保密三員培訓
- 2024新版《藥品管理法》培訓課件
- DB41T 2302-2022 人工影響天氣地面作業(yè)規(guī)程
- 【初中語文】2024-2025學年新統(tǒng)編版語文七年級上冊期中專題12:議論文閱讀
- 四川省成都市2022-2023學年高二上學期期末調研考試物理試題(原卷版)
- 2024政務服務綜合窗口人員能力與服務規(guī)范考試試題
- JT∕T 1477-2023 系列2集裝箱 角件
評論
0/150
提交評論