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第頁共頁中班主題活動《青蛙找家》《青蛙找家》中班主題活動活動目標(biāo)：1.增加孩子對動物的認(rèn)識，培養(yǎng)孩子對動物的關(guān)愛意識。2.培養(yǎng)孩子的動手能力和觀察力，提高孩子的綜合運用能力。3.培養(yǎng)孩子團隊合作意識和社交能力?；顒訙?zhǔn)備：1.大型游戲地圖（繪制一張大型的戶外游戲地圖，地圖上標(biāo)注了不同地點和動物住所的圖標(biāo)）2.青蛙模型（制作一些青蛙模型，用于游戲中的道具）3.道具卡片（制作一些卡片，上面畫有不同的動物和地點圖案，用于游戲中的提示）4.動物知識卡片（準(zhǔn)備一些動物知識的卡片，上面有動物的圖片和簡單的介紹）活動步驟：1.游戲介紹（教師向孩子們介紹活動內(nèi)容和規(guī)則，告訴孩子們他們將要扮演青蛙，幫助其他動物找到適合它們的家）2.動物知識學(xué)習(xí)（老師給孩子們展示動物知識卡片，讓孩子們認(rèn)識不同的動物和它們的特征）3.游戲準(zhǔn)備（將大型游戲地圖鋪在戶外場地上，放置青蛙模型和道具卡片在地圖上的不同地點）4.游戲開始（將孩子們分成小組，每個小組由一名孩子扮演青蛙，其他孩子扮演其他動物，青蛙需要根據(jù)提示卡片上的信息，帶領(lǐng)其他動物找到適合它們的家）5.游戲結(jié)束（當(dāng)所有動物找到適合它們的家后，宣布游戲結(jié)束，教師和孩子們一起回顧游戲的過程和收獲）6.活動總結(jié)（教師引導(dǎo)孩子們進行活動總結(jié)，學(xué)會總結(jié)游戲中的經(jīng)驗和教訓(xùn)）活動延伸：1.制作動物家園（給孩子們提供一些廢舊材料和玩具，讓他們根據(jù)游戲中遇到的動物，自己動手制作適合它們的家）2.動物觀察活動（帶領(lǐng)孩子們?nèi)游飯@或者公園，觀察不同的動物，了解它們生活的環(huán)境和特征）3.喂養(yǎng)動物活動（為孩子們提供一些食物，讓他們一起分裝，并一起去喂養(yǎng)動物，培養(yǎng)孩子們對動物的關(guān)愛意識）活動效果評估：1.觀察孩子對動物的認(rèn)識和關(guān)愛程度，以及動手和觀察的能力的提高。2.收集孩子們的反饋和意見，了解活動的滿意度和不足之處。3.教師對孩子們進行一對一的面談，了解孩子們在活動中的收獲和需要進一步提高的地方。通過《青蛙找家》的主題活動，可以讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)到關(guān)于動物的知識，培養(yǎng)他們的動手能力和觀察力，同時也能培養(yǎng)他們的團隊合作意識和社交能力。這個活動不僅

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