六年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)參考計(jì)劃

.::;六年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)參考方案

指導(dǎo)思想：

?體育〔與保健〕課程規(guī)范?的核心是慣徹“安康第一〞的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生安康生長(zhǎng)，充沛表達(dá)了“以學(xué)生為本〞的教學(xué)，有利于學(xué)生身心開(kāi)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開(kāi)拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)打算中的教學(xué)目的表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)展有序有效的做出客觀評(píng)價(jià)。在施行新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健根底知識(shí)，也是推進(jìn)素養(yǎng)教育的主要課程，為了開(kāi)展體育與保健的綜合才干打根底。本學(xué)期按照體育?新課標(biāo)?中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)展體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生安康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面開(kāi)展，為進(jìn)步全民族的的素養(yǎng)奠定根底。〞

六年級(jí)教學(xué)目的：

〈一〉使學(xué)生根本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法，穩(wěn)固一些體育、衛(wèi)生保健的平安常識(shí)，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的適應(yīng)。

〈二〉、進(jìn)步對(duì)個(gè)人安康和群體安康的責(zé)任感，構(gòu)成安康的生活方式：

發(fā)揚(yáng)體育精神，構(gòu)成積極進(jìn)取、樂(lè)觀活潑的生活態(tài).

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等工程的根本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步開(kāi)展身體素養(yǎng)，進(jìn)步身體根本活動(dòng)才干。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣和積極性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)那么，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良質(zhì)量。

學(xué)生反響信息

通過(guò)上個(gè)學(xué)期學(xué)生的聊天談心，根本上理解了大局部學(xué)生對(duì)那些運(yùn)開(kāi)工程喜好和個(gè)別學(xué)生有自己的特長(zhǎng)。通過(guò)暑假我國(guó)奧運(yùn)健兒在雅典的出色表現(xiàn)促進(jìn)了學(xué)生對(duì)〔競(jìng)賽類〕工程的喜歡。以下確實(shí)是學(xué)生希望這學(xué)期能學(xué)到和掌握的運(yùn)動(dòng)技能。

學(xué)生情況分析以及措施：

體育課教學(xué)應(yīng)從加強(qiáng)體質(zhì)動(dòng)身，加強(qiáng)課堂的“三基〞教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，有認(rèn)識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良質(zhì)量，充沛發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不時(shí)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。

一、教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫(xiě)好教案，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，研究教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原那么、教學(xué)方法，組織措施等。

3、按照教學(xué)任務(wù)，提早預(yù)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)器具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校指導(dǎo)同意，并做好妥善布置。

4、采用各種表彰方法可以反復(fù)交叉，廣泛應(yīng)用，盡量使學(xué)生多受表彰和鼓舞鼓舞要真誠(chéng)，果斷、明快、表情親切，要表達(dá)出教師的耐心，愛(ài)心，現(xiàn)任心。在表彰時(shí)，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生提出更高的要求和努力的方向，使學(xué)生能正確對(duì)成果和進(jìn)步

5、教學(xué)原那么、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身，按照青青年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地布置好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、教師要留意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、留意精神文明的建立，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評(píng)定，注重資料的積累和保管，同時(shí)定期進(jìn)展科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不時(shí)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充沛發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用同時(shí)經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的平安維護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要及時(shí)向指導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處置。

二、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。留意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育根本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐漸養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的適應(yīng)。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提早按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從指導(dǎo)，遵從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、要維護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

詳細(xì)措施和輔助手段

在游戲中結(jié)合競(jìng)賽，使學(xué)生可以學(xué)以致用。有些比較籠統(tǒng)的動(dòng)作或者非常難做到的動(dòng)作，先在教室進(jìn)展講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓學(xué)生去搜集、制造。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游