多媒體教學(xué)工作計(jì)劃范文

多媒體教學(xué)工作計(jì)劃范文

1、多媒體教室方面：教師使用多媒體教室前，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間提前通知治理員（一般為提前一天左右），避開與其他使用者沖堂。并使治理員有時(shí)間對(duì)設(shè)備進(jìn)展維護(hù)，做預(yù)備工作。

上課前，治理員向使用多媒體的教師（以下簡稱：使用者）移交《公車中學(xué)多媒體教室使用記錄》，并向其介紹設(shè)備的預(yù)備狀況，使用者請(qǐng)仔細(xì)填寫記錄單。上課前，使用者可以向治理員詢問設(shè)備的使用方法和其他有關(guān)的操作規(guī)章。上課后，未經(jīng)使用者準(zhǔn)許，治理員不進(jìn)入課堂，以免干擾課堂。

教學(xué)進(jìn)展時(shí)，如設(shè)備消失問題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通知治理員進(jìn)展處理。

教學(xué)完畢后，使用者應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

A、完畢課程后，讓學(xué)生清理各自座位及抽屜里的廢棄紙張等物品。

B、學(xué)生清點(diǎn)各自攜帶的物品。

C、讓學(xué)生按規(guī)定擺放整齊多媒體教室內(nèi)的桌椅（根本上一張臺(tái)放三張椅子，多余的椅子放在教室后面）

D、確認(rèn)記錄本已經(jīng)照實(shí)填寫。（機(jī)器使用狀況）

治理員接收記錄本，并對(duì)教室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)展核實(shí)，填寫治理員驗(yàn)收意見并簽字。多媒體教室是一個(gè)綜合的學(xué)問展現(xiàn)平臺(tái)，一些操作的要求非常的嚴(yán)格，本人在接手多媒體教室的時(shí)候，它剛剛完成平臺(tái)的調(diào)試，尚不能有效的使用。針對(duì)這個(gè)狀況，本人積極與平合供應(yīng)商聯(lián)系，在短時(shí)間內(nèi)把尚未完成的局部完善，使多媒體教室得以準(zhǔn)時(shí)對(duì)廣闊教師們開放。但是在使用的過程中，也暴露了一些缺乏的地方：首先本人的治理閱歷缺乏，在多媒體教室投入使用的初期，并沒有能很令人滿足地給教師們供應(yīng)效勞，主要表現(xiàn)在對(duì)某些特別的機(jī)械和信息原理使用不夠精確、推斷信息問題不夠?qū)I(yè)等。其次，教師們?cè)谑褂枚嗝襟w教室的時(shí)候，有時(shí)候不能夠很好的遵守《治理?xiàng)l例》的要求，在使用過程中比擬隨便，而且不能對(duì)使用后的多媒體教室進(jìn)展必要的維護(hù)。第三，學(xué)生們對(duì)多媒體教室的愛惜程度缺乏，教室剛投入使用的時(shí)候，由于一些組件還沒運(yùn)到，所以學(xué)生們對(duì)教室的愛惜程度不高，比擬突出的就是在衛(wèi)生清潔方面?？偟膩碚f，多媒體教室在這個(gè)學(xué)期的使用狀況還是比擬讓人滿足的。但暴露出來的缺點(diǎn)同樣不能無視。在多媒體教室的使用方面，主要還存在著一些不讓人滿足的地方：如學(xué)生們總喜愛把很多與上課不相關(guān)的物品帶到教室，間或還有很多同學(xué)把物品遺

留在教室內(nèi)，給教學(xué)工作增加了肯定的額外負(fù)擔(dān)。而很多教師在使用教室的時(shí)候，也未能遵守規(guī)定，例如吸煙等狀況還普遍存在。

2、在微機(jī)教室方面，讓人快樂的是，微機(jī)教室在本人的細(xì)心維護(hù)下，在衛(wèi)生清沽、用電安全方面沒有任何的疏忽。而且學(xué)生們對(duì)微機(jī)的愛惜程度比擬高，整個(gè)微機(jī)教室的使用狀況特別好，機(jī)器的完好率也在100%。缺乏之處在于學(xué)生們對(duì)微機(jī)的軟件運(yùn)作方面比擬奇怪，間或也消失一些軟件方面的問題，但都被本人準(zhǔn)時(shí)的解決和排解。因此，本人認(rèn)為微機(jī)教室治理應(yīng)當(dāng)重于以下幾點(diǎn)：

Ａ、安全教育第一重要，在每節(jié)課上都應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)用電安全，并全課堂隨時(shí)留意學(xué)生的舉動(dòng)，防止學(xué)生擔(dān)心全舉動(dòng)的發(fā)生。

Ｂ、根據(jù)《微機(jī)教室使用規(guī)定》嚴(yán)格要求學(xué)生，上課的時(shí)候要嚴(yán)明紀(jì)律，做到課堂氣氛活潑而不沉悶。

Ｃ、清潔衛(wèi)生方面，由于教室內(nèi)電器多，清潔衛(wèi)生的時(shí)候要隨時(shí)留意，不能讓電路電線等受潮濕的影響。（每周清潔2次）

D、設(shè)備維護(hù)方面，每天都應(yīng)當(dāng)除塵，開窗戶通風(fēng)透氣，對(duì)每一臺(tái)機(jī)器進(jìn)展使用前的檢查。并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)展維護(hù)，做到不讓系統(tǒng)積存無用的文件。

3、本學(xué)期的主要使用狀況：

多媒體教室方面：學(xué)校在本學(xué)期將要進(jìn)行各種會(huì)議，演出。除了日常要進(jìn)行會(huì)議的使用，還要協(xié)作其他科教師使用多媒體教室授課。演出方面要協(xié)作學(xué)生排練歌舞等。微機(jī)教室方面：由于其他教師幾乎不使用，因此一般只被用來上信息技術(shù)課，使用狀況比擬單一。

總的來說，徽機(jī)教室和多媒體教室在上學(xué)期的使用狀況和維護(hù)狀況總體，是讓人滿足的，本人信任在本學(xué)期的使用中，只要做到仔細(xì)細(xì)致、嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)章制度，就肯定能把這連兩個(gè)功能教室使用的更好。

多媒體教學(xué)工作規(guī)劃范文2

好地全面開展多媒體教學(xué)，利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源，以提高教師應(yīng)用技能為中心，實(shí)行各種方法，著力建立信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和治理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建立為樞紐，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源，效勞于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破，加快推動(dòng)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時(shí)管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本年度，我校多媒體教學(xué)的運(yùn)用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開展本年度工作。如何詳細(xì)做好多媒體教學(xué)工作，特?cái)M定規(guī)劃如下：

一、多媒體教學(xué)工作的重要性

1、觀念必需轉(zhuǎn)變

體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)組成局部，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐進(jìn)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度，解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問題。因此，要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必需了解、治理和使用現(xiàn)代教育技術(shù)，這是全面把握現(xiàn)代教育技術(shù)的根底。

2、為社會(huì)培育人才的責(zé)任

當(dāng)今，社會(huì)最主要的財(cái)寶已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源，更為重要的是運(yùn)用和把握信息的方式。創(chuàng)新力量在獵取、處理和利用信息的今日已成為人類生存的根本力量，時(shí)代對(duì)教育提出了新的命題：為了適應(yīng)社會(huì)信息化的進(jìn)展，教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學(xué)等來改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實(shí)施信息技術(shù)教育?如何建立適應(yīng)高度信息化社會(huì)的新型學(xué)校?這就要求我們必需熟悉到教育信息化的重要性，信息社會(huì)高度的進(jìn)展要求我們的教育教學(xué)必需改革，以滿意我校面對(duì)信息化社會(huì)去培育創(chuàng)新人才的`要求。以信息化來帶動(dòng)我校的教育現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)根底教育跨躍式進(jìn)展。

二、主要工作及實(shí)施要求

(一)合理治理、標(biāo)準(zhǔn)行為

1、按制定的《多媒體治理使用制度》開展工作，實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者，以能確保設(shè)備的正常使用，提高廣闊教師的保管責(zé)任心，特殊是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的根底上，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。

2、做到多媒體教室：勤使用，勤檢查。以保證教師的正常使用。

(二)、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開展多媒體教學(xué)

1、利用多媒體教學(xué)工具開展系列教學(xué)活動(dòng)

多媒體教學(xué)室使用時(shí)，每次使用后都要仔細(xì)記錄。各科、各年級(jí)可依據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)規(guī)劃、內(nèi)容開展學(xué)科的多媒體教學(xué)試驗(yàn)。在進(jìn)行主題班會(huì)、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛國主義教育等活動(dòng)時(shí)都可以利用多媒體教學(xué)進(jìn)展。

2、利用多媒體開展雙向教學(xué)，以展現(xiàn)多媒體教學(xué)的使用性和普及性。

3、各科多媒體教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)規(guī)劃

①、單周語文：

星期一：一年級(jí)、二年級(jí)

星期二——星期五分別為：三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

②、雙周數(shù)學(xué)：

星期一：一年級(jí)、二年級(jí)、星期二——星期五分別為：三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

(詳細(xì)課時(shí)依據(jù)需要教師間自行調(diào)整)

③、其它科目依據(jù)需要與治理員聯(lián)系

(三)、加大培訓(xùn)力度、抓好多媒體教學(xué)工作的普及

要求全體教師們仔細(xì)學(xué)習(xí)多媒體教育教學(xué)的根本學(xué)問，加強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)和多媒體的實(shí)際操作技術(shù)，要求全體教師根本把握學(xué)?，F(xiàn)有的電教設(shè)備和器材使用的方法。重視對(duì)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的教學(xué)，利用信息技術(shù)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的信息化普及力度。

總之，我們將仔細(xì)貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門的有關(guān)精神，解放思想，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革，堅(jiān)決信念，努力工作，加強(qiáng)試驗(yàn)和討論，扎實(shí)完本錢學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，使我?，F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前進(jìn)展，開拓我校電化教育的新局面。

多媒體教學(xué)工作規(guī)劃范文3

我校的多媒體教室也是一個(gè)多功能教室。因此，在本年度，學(xué)校電教處將緊緊圍繞“大力推動(dòng)教育信息化建立”的工作目標(biāo)開展本年度工作。更將黨員活動(dòng)與教師培訓(xùn)結(jié)合起來，讓這個(gè)多功能室為學(xué)校做好效勞。

一、不斷探究電教科研，提高多媒體教室的利用率

我校要提高教師在多媒體教室上課的比例，所以在本年度中，我校將對(duì)學(xué)校能嫻熟運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)的教師，針對(duì)學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)展排課在多媒體教室上課。

二、多媒體教室工作職目標(biāo)及承諾

1、多媒體教室治理員必需樹立治理育人、效勞育人、熱忱為教學(xué)第一線效勞的思想，喜愛本職工作，想教學(xué)所需，解教學(xué)所急，一切從便利教學(xué)、有利教學(xué)動(dòng)身，文明禮貌，以仆人翁的態(tài)度做好設(shè)備治理和效勞工作。

2、幫助教師使用多媒體設(shè)備，對(duì)不熟識(shí)操作規(guī)程的教師要急躁指導(dǎo)，并準(zhǔn)時(shí)處理教師在授課中因設(shè)備使用不當(dāng)而消失的各種突發(fā)性問題。遇到不能立刻排解的故障時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知技術(shù)人員或上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并仔細(xì)填寫好報(bào)修登記表。

3、上午、下午和晚上的最終一節(jié)課下課后，要準(zhǔn)時(shí)檢查多媒體教室設(shè)備、照明電源和門窗的關(guān)閉狀況，沒關(guān)好的要關(guān)好，并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門窗的教師、班級(jí)、課程等狀況記錄下來，并準(zhǔn)時(shí)提示有關(guān)教師；對(duì)由于工作人員的緣由而造成設(shè)備損失的，依照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

4、發(fā)覺設(shè)備故障，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)修理，若不能自行解決，應(yīng)馬上向有關(guān)技術(shù)人員報(bào)告；定期做好設(shè)備的維護(hù)工作，如設(shè)備除塵（每學(xué)期一次）和計(jì)算機(jī)磁盤整理和殺毒等，投影機(jī)濾網(wǎng)至少每月清理一次。

5、校外專家到多媒體教室舉辦學(xué)術(shù)講座，治理人員應(yīng)提前15分鐘開好教室門，并啟動(dòng)好設(shè)備。

6、堅(jiān)守工作崗位，上班時(shí)間不得做與工作、學(xué)習(xí)無關(guān)的事；不得遲到、早退、擅自離開工作崗位，有事請(qǐng)假，嚴(yán)格考勤制度。

7、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)部門教學(xué)安排，凡教學(xué)外有關(guān)活動(dòng)使用教室，需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，值班人員不得擅自安排教室。

8、定期整理講臺(tái)內(nèi)外部的衛(wèi)生（每周二次），保持講臺(tái)清潔。

曹莊鎮(zhèn)華橋完小20xx年2月

多媒體教學(xué)工作規(guī)劃范文4

為更好地全面開展多媒體教學(xué)，利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源，以提高教師應(yīng)用技能為中心，實(shí)行各種方法，著力建立信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和治理隊(duì)伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建立為樞紐，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源，效勞于教學(xué)；以課堂整合模式改革為突破，加快推動(dòng)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時(shí)管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本年度，我校多媒體教學(xué)的運(yùn)用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開展本年度工作。如何詳細(xì)做好多媒體教學(xué)工作，特?cái)M定規(guī)劃如下：

一、多媒體教學(xué)工作的重要性

1、觀念必需轉(zhuǎn)變

多媒體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)組成局部，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐進(jìn)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度，解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問題。因此，要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必需了解、治理和使用現(xiàn)代教育技術(shù)，這是全面把握現(xiàn)代教育技術(shù)的根底。

2、為社會(huì)培育人才的責(zé)任

當(dāng)今，社會(huì)最主要的財(cái)寶已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源，更為重要的是運(yùn)用和把握信息的方式。創(chuàng)新力量在獵取、處理和利用信息的今日已成為人類生存的根本力量，時(shí)代對(duì)教育提出了新的命題：為了適應(yīng)社會(huì)信息化的進(jìn)展，教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色？發(fā)揮怎樣的功能？如何通過多媒體教育教學(xué)等來改善學(xué)校教育質(zhì)量？如何實(shí)施信息技術(shù)教育？如何建立適應(yīng)高度信息化社會(huì)的新型學(xué)校？這就要求我們必需熟悉到教育信息化的重要性，信息社會(huì)高度的進(jìn)展要求我們的教育教學(xué)必需改革，以滿意我校面對(duì)信息化社會(huì)去培育創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動(dòng)我校的教育現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)根底教育跨躍式進(jìn)展。

二、主要工作及實(shí)施要求

（一）合理治理、標(biāo)準(zhǔn)行為

1、按制定的《多媒體治理使用制度》開展工作，實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者，以能確保設(shè)備的正常使用，提高廣闊教師的保管責(zé)任心，特殊是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的根底上，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。

2、做到多媒體教室：勤使用，勤檢查。以保證教師的正常使用。

（二）、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開展多媒體教學(xué)

1、利用多媒體教學(xué)工具開展系列教學(xué)活動(dòng)

多媒體教學(xué)室使用時(shí)，每次使用后都要仔細(xì)記錄。各科、各年級(jí)可依據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)規(guī)劃、內(nèi)容開展學(xué)科的多媒體教學(xué)試驗(yàn)。在進(jìn)行主題班會(huì)、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛國主義教育等活動(dòng)時(shí)都可以利用多媒體教學(xué)進(jìn)展。

2、利用多媒體開展雙向教學(xué)，以展現(xiàn)多媒體教學(xué)的使用性和普及性。

3、各科多媒體教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)規(guī)劃

①、單周：語文、英語、政治、歷史、地理、生物

星期一至星期二：九年級(jí)

星期三至星期五：分別為：七年級(jí)、八年級(jí)

②、雙周：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、音樂、美術(shù)

星期一至星期二：九年級(jí)

星期三至星期五：分別