江蘇省徐州市豐縣歡口鎮(zhèn)歡口初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷_第1頁(yè)
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九年級(jí)化學(xué)階段性測(cè)試試卷學(xué)校

班級(jí)

姓名

總分

本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C一12H一1Zn—65單選題(本大題共10小題,共20.0分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)12345678910選項(xiàng)下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是A.糧食釀酒 B.棉紗織布 C.火藥應(yīng)用 D.瓷器燒制下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是(

)A.空氣、二氧化錳、氧氣 B.海水、氯酸鉀、氫氣C.氧化鐵、錳酸鉀、水 D.硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳下圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(

)A.取用藥品\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""B.讀取量筒中的液體體積\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""C.向試管中加入鋅粒\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""D.取用液體藥品\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是(????)A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的15B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用碳來代替D.若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是(????)物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gX53026A.b可能是催化劑B.X的值等于15C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為15:13氮化硅是一種性能優(yōu)異的無機(jī)非金屬材料,可通過以下反應(yīng)來制備:3SiO2+6C+2X=Si3N4+6CO,此化學(xué)方程式中A.N2 B.Si C.NO D.下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是(????)A.CH4+2O2

CC.Zn+Cu(NO3)2=Zn(N物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列各物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(????)A.銅有金屬光澤—制造電線B.鎢的熔點(diǎn)高—制作燈絲C.金剛石常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑—加工堅(jiān)硬的物件D.活性炭具有吸附性—除去水中的鈣鎂化合物丙烷常用作發(fā)動(dòng)機(jī)、燒烤食品及家用取暖系統(tǒng)的燃料,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是(

)A.丙烷由碳元素和氫元素組成B.1個(gè)丙烷分子中含有4個(gè)氫分子C.丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成D.丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為石墨烯是首個(gè)發(fā)現(xiàn)的二維空間材料,從石墨材料中剝離制得,金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于這幾種碳單質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是(????)A.將石墨剝離制成石墨烯發(fā)生了化學(xué)變化B.碳原子的排列方式不同C.都是黑色固體D.在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳二、填空題(本大題共2小題,共9.0分)現(xiàn)有下列物質(zhì):?①活性炭;?②一氧化碳;?③二氧化碳;?④氫氣;?⑤氧氣。請(qǐng)按以下要求填空(填序號(hào));(1)能用于滅火的是

。(2)煤氣的主要成分是

。(3)可用于除去冰箱內(nèi)異味的是

。(4)為了保護(hù)環(huán)境,最理想的燃料是

。(5)植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物是

。航天飛機(jī)曾用金屬鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)(1)鋁粉被氧氣氧化成氧化鋁

。(2)高氯酸銨受熱分解

。三、流程題(本大題共1小題,共6.0分)2019年國(guó)慶期間,小剛同學(xué)到長(zhǎng)江三峽旅游,帶回來一瓶三峽的江水,他在實(shí)驗(yàn)室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。請(qǐng)回答以下問題。(1)操作?①的名稱是

;現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供了燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)、濾紙和玻璃棒等用品,在該操作中,玻璃棒的作用是

。(2)對(duì)于飲用水而言,長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)單的方法是加

。(3)操作?②主要是除去一些異味和色素,在實(shí)驗(yàn)中他應(yīng)選用的物質(zhì)是

。(4)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)過凈化后的液體D是硬水,日常生活中常用

的方法使其軟化后使用。操作?③是消毒殺菌,這個(gè)過程主要是

(填“物理”或“化學(xué)”)變化。四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題,共12.0分)根據(jù)下列裝置,回答問題。(1)標(biāo)號(hào)儀器名稱:①

,?②

。(2)實(shí)驗(yàn)室選用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為

(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口

(填字母)時(shí)開始收集氣體。a.沒有氣泡冒出b.氣泡剛冒出(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用B裝置,其化學(xué)方程式為

,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是

,下列材料中不適宜用作有孔隔板的是

(填字母)。a.鐵b.塑料c.銅(4)若用G裝置檢驗(yàn)CO2,應(yīng)將B裝置的導(dǎo)管與G裝置的導(dǎo)管

(填“a”或“b”)端相連接,G裝置中裝入的液體是

(填試劑名稱)。五、探究題(本大題共1小題,共7.0分)某化學(xué)興趣小組為探究可燃物的燃燒條件,設(shè)計(jì)如圖兩個(gè)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃):【方案一】步驟如下:①連接好如圖一裝置,并檢查裝置氣密性;②裝好藥品,從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入80℃的水至剛好浸沒白磷;③推動(dòng)注射器,向瓶?jī)?nèi)注入空氣,瓶?jī)?nèi)水面下降至白磷露出水面;④停止推人空氣,瓶?jī)?nèi)水面上升,最后淹沒白磷。(注:實(shí)驗(yàn)過程中長(zhǎng)頸漏斗下端始終在液面以下,注射器的摩擦力忽略不計(jì))【現(xiàn)象與結(jié)論】(1)步驟

(填序號(hào))能觀察到白磷燃燒起來。(2)分析對(duì)比步驟②和③,可得出可燃物的燃燒條件之一是

;若把80℃的水換成20℃的水,重復(fù)步驟②和③,對(duì)比兩次產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還可以得出可燃物燃燒的另一條件是

。(3)步驟④中瓶?jī)?nèi)水面上升的原因是

_。【方案二】用圖二所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去),加熱b處與c處的正中間,當(dāng)b處白磷燃燒時(shí),a處白磷和c處紅磷均不燃燒。【分析與討論】(4)不能驗(yàn)證“可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)”的現(xiàn)象是______(填字母)。A.b處白磷燃燒,a處白磷不燃燒B.b處白磷燃燒,c處紅磷不燃燒C.a處白磷不燃燒,c處紅磷不燃燒圖一與圖二裝置比較,哪個(gè)更好?理由是__

___。【實(shí)際應(yīng)用】(5)滅火毯是由玻璃纖維等材料經(jīng)特殊處理編織而成。遇到火災(zāi)時(shí)將滅火毯迅速蓋住火焰從而滅火。下列與滅火毯滅火原理相同的是______(填字母)。A.油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅B.釜底抽薪C.用扇子扇滅蠟燭火焰六、計(jì)算題(本大題共1小題,共6.0分)黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請(qǐng)你

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