淺談初中計算機網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)

淺談初中計算機網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)棲霞市翠屏街道一中范壽江丁言章隨著經(jīng)濟的發(fā)展，時代的進步，人們對信息的要求越來越緊迫，報紙、書籍等平面媒體已很難滿足人們對信息的需求。計算機網(wǎng)絡(luò)憑借其速度快、信息全、易采集及具有交互性的特點，已經(jīng)成為人們獲取信息的重要方式，合理、科學(xué)地通過計算機網(wǎng)絡(luò)獲取信息、甄別信息是每一位中學(xué)生必備的技能。而初中學(xué)生剛剛接觸計算機網(wǎng)絡(luò)，對計算機網(wǎng)絡(luò)只是一只半解，把計算機網(wǎng)絡(luò)看得太神秘，滿心的好奇，卻又有些迷惘，而面對排山倒海的大量魚目混珠的信息，只是毫無目的的走馬觀花，卻不知信息的好壞，也不知信息的如何獲取。對于計算機教師而言，對于計算機網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)也感到迷茫，不知如何講授。下面針對這些問題，談?wù)勎业膸c意見。一、讓學(xué)生認(rèn)識計算機網(wǎng)絡(luò)教師要講好計算機網(wǎng)絡(luò)，首先要讓學(xué)生充分認(rèn)識計算機網(wǎng)絡(luò)。所謂計算機網(wǎng)絡(luò)是指分布在不同地理位置上的具有獨立功能的多個計算機系統(tǒng)，通過通信設(shè)備和通信線路相互連接起來，在網(wǎng)絡(luò)軟件的管理下實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸和資源共享的系統(tǒng)。它綜合應(yīng)用了幾乎所有的現(xiàn)代信息處理技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)的研究成果，把分散在廣泛領(lǐng)域中的許多信息處理系統(tǒng)連接在一起，組成一個規(guī)模更大、功能更強、可靠性更高的信息綜合處理系統(tǒng)。計算機網(wǎng)絡(luò)的概念對于學(xué)生的理解有些抽象，像在叢林中迷失了方向，滿頭霧水，一片茫然。教師可以聯(lián)系本校微機室的內(nèi)部計算機網(wǎng)絡(luò)的連接，介紹把一個微機室的多臺計算機通過網(wǎng)線連接起來，把教師用機作為服務(wù)器，然后在服務(wù)器共享一個文件夾，那么學(xué)生用機就可使用服務(wù)器共享文件夾中的文件了，接著讓學(xué)生操作一下，學(xué)生茅塞頓開，在腦中就形成了一個網(wǎng)絡(luò)的虛擬模型。二、讓學(xué)生熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)的功能在理解和掌握計算機網(wǎng)絡(luò)概念的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生再熟悉一下計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能。計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具有豐富的功能，其中最重要也是日常生活中最常用的功能是資源共享和快速通信。資源共享是計算機網(wǎng)絡(luò)的重要功能。計算機資源包括硬件、軟件和數(shù)據(jù)等，所謂資源共享是指網(wǎng)絡(luò)中的計算機的資源可以互相通用，這樣可以減少信息冗余，節(jié)約投資，提高設(shè)備的利用率。例如，在一個辦公室里的幾臺計算機可以經(jīng)網(wǎng)絡(luò)共用一臺激光打印機。教師在授課過程中可在服務(wù)器上共享一個含有圖片庫的文件夾，讓學(xué)生看一看該文件夾中的美麗圖片。快速通信通常也叫做數(shù)據(jù)傳輸。這是計算機網(wǎng)絡(luò)最基本的功能之一