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文檔簡介
廣東省東莞市長安實驗中學2024屆數(shù)學八下期末質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,從一張腰長為60cm,頂角為120°的等腰三角形鐵皮OAB中剪出一個最大的扇形OCD,用此剪下的扇形鐵皮圍成一個圓錐的側(cè)面(不計損耗),則該圓錐的高為()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm2.化簡的結(jié)果是()A.-2 B.2 C. D.43.下列圖形是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.4.某交警在一個路口統(tǒng)計的某時段來往車輛的車速情況如表:車速(km/h)4849505152車輛數(shù)(輛)46721則上述車速的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.49,50 B.49.5,7 C.50,50 D.49.5,505.如圖,函數(shù)和的圖象相交于點,則不等式的解集為()A. B. C. D.6.將拋物線向左平移2單位,再向上平移3個單位,則所得的拋物線解析式為()A. B.C. D.7.下列下列算式中,正確的是()A. B.C. D.8.下列命題,①4的平方根是2;②有兩邊和一角相等的兩個三角形全等;③等腰三角形的底角必為銳角;④兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形.其中真命題有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,則四邊形CODE的周長是()A.4 B.6 C.8 D.1010.如圖所示,和都是邊長為2的等邊三角形,點在同一條直線上,連接,則的長為()A. B. C. D.11.使有意義的取值范圍是()A. B. C. D.12.如圖1,將正方形置于平面直角坐標系中,其中邊在軸上,其余各邊均與坐標軸平行.直線沿軸的負方向以每秒1個單位的速度平移,在平移的過程中,該直線被正方形的邊所截得的線段長為,平移的時間為(秒),與的函數(shù)圖象如圖2所示,則圖2中的值為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.在一次身體的體檢中,小紅、小強、小林三人的平均體重為42kg,小紅、小強的平均體重比小林的體重多6kg,小林的體重是___kg.14.已知,如圖,在△ABC中,OB和OC分別平分∠ABC和∠ACB,過O作DE∥BC,分別交AB、AC于點D、E,若BD+CE=5,則線段DE的長為_____.15.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B兩點,與x軸交于點C,則此一次函數(shù)的解析式為__________,△AOC的面積為_________.16.如圖,ABCD的對角線相交于點O,且ADCD,過點O作OMAC,交AD于點M.如果CDM的周長為8,那么ABCD的周長是__.17.在我國古代數(shù)學著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的數(shù)學問題:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,適與岸齊.問水深、葭長備幾何?”這個數(shù)學問題的意思是說:“有一個水池,水面是一個邊長為丈(丈尺)的正方形,在水池正中央長有一根蘆葦,蘆葦露出水面尺.如果把這根蘆葦拉向岸邊,它的頂端恰好到達岸邊的水面.請問這個水池的深度和這根蘆葦?shù)拈L度各是多少?”設(shè)這個水池的深度是尺,根據(jù)題意,可列方程為__________.18.已知:如圖,四邊形中,,要使四邊形為平行四邊形,需添加一個條件是:__________.(只需填一個你認為正確的條件即可)三、解答題(共78分)19.(8分)某村深入貫徹落實新時代中國特色社會主義思想,認真踐行“綠水青山就是金山銀山”理念在外打工的王大叔返回江南創(chuàng)業(yè),承包了甲乙兩座荒山,各栽100棵小棗樹,發(fā)現(xiàn)成活率均為97%,現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的小棗,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計圖所示.(1)直接寫出甲山4棵小棗樹產(chǎn)量的中位數(shù);(2)分別計算甲乙兩座小棗樣本的平均數(shù),并判斷那座山的樣本的產(chǎn)量高;(3)用樣本平均數(shù)估計甲乙兩座山小棗的產(chǎn)量總和.20.(8分)是否存在整數(shù)k,使方程組的解中,x大于1,y不大于1,若存在,求出k的值,若不存在,說明理由.21.(8分)如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E、F是AD上的點,且AE=EF=FD.連接BE、BF,使它們分別與AO相交于點G、H.(1)求EG:BG的值;(2)求證:AG=OG;(3)設(shè)AG=a,GH=b,HO=c,求a:b:c的值.22.(10分)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,且AB⊥CD,垂足為E.(1)求證:BC=BD;(2)若BC=15,AD=20,求AB和CD的長.23.(10分)某中學形展“唱紅歌”比賽活動,九年級(1)、(2)班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績?nèi)鐖D所示.(1)根據(jù)圖示填寫下表:班級平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(1)85九(2)85100(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個班級的復(fù)賽成績較好;(3)計算兩班復(fù)賽成績的方差.24.(10分)計算:+(2﹣π)0﹣()25.(12分)甲、乙兩組數(shù)據(jù)單位:如下表:甲11969147771010乙34581288131316(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下表;
平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲9乙9(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以判斷哪一組數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定.26.數(shù)學課后,小玲和同桌小娟各自拿出自己的漂亮的正方形手帕,她們倆各有一條方格手帕和一條繡花手帕,如圖,小玲說:“我的方格手帕的邊長比你的方格手帕的邊長大1.6.”小娟說:“我的繡花手帕的邊長比你的繡花手帕的邊長大1.6.”設(shè)小玲的兩塊手帕的面積和為,小娟的兩塊手帕的面積和為,請同學們運用因式分解的方法算一算與的差.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解題分析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到OE的長,再利用弧長公式計算出弧CD的長;設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,可求出r;接下來根據(jù)圓錐的母線長、底面圓的半徑以及圓錐的高構(gòu)成直角三角形,利用勾股定理可計算出圓錐的高.【題目詳解】過O作OE⊥AB于E,如圖所示.∵OA=OB=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=
OA=30cm,∴弧CD的長==20π,設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,則2πr=20π,解得r=10,∴由勾股定理可得圓錐的高為:cm.故選D.【題目點撥】本題考查了勾股定理,扇形的弧長公式,圓錐的計算,圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.2、B【解題分析】
先將括號內(nèi)的數(shù)化簡,再開根號,根據(jù)開方的結(jié)果為正數(shù)可得出答案.【題目詳解】==2,故選:B.【題目點撥】本題考查了二次根式的化簡,解此類題目要注意算術(shù)平方根為非負數(shù).3、C【解題分析】
根據(jù)中心對稱圖形的概念求解.【題目詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、是中心對稱圖形,故此選項正確;D、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:C.【題目點撥】本題考查了中心對稱圖形,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.4、D【解題分析】
根據(jù)中位數(shù)的眾數(shù)定義即可求出.【題目詳解】車輛總數(shù)為:4+6+7+2+1=20輛,則中位數(shù)為:(第10個數(shù)+第11個數(shù))眾數(shù)為出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù):50故選D【題目點撥】本題考查了中位數(shù)和眾數(shù),難度低,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握中位數(shù)的求法是解題關(guān)鍵.5、A【解題分析】
以交點為分界,結(jié)合圖象寫出不等式的解集即可.【題目詳解】因為點A的坐標為,看函數(shù)圖象,當?shù)膱D象在的圖像上方時,,此時故選:A.【題目點撥】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的集合.關(guān)鍵是求出A點坐標以及利用數(shù)形結(jié)合的思想.6、A【解題分析】
將拋物線向左平移2單位,再向上平移3個單位,根據(jù)拋物線的平移規(guī)律“左加右減,上加下減”可得新拋物線的解析式為,故選A.7、B【解題分析】
根據(jù)二次根式的加減運算法則和二次根式的性質(zhì)逐項計算化簡進行判斷.【題目詳解】解:A項,與不是同類二次根式,不能合并,故本選項錯誤;B項,,正確;C項,,故本選項錯誤;D項,,故本選項錯誤;故選B.【題目點撥】本題考查了二次根式的性質(zhì)和加減運算,正確的進行二次根式的化簡和根據(jù)加減運算法則進行計算是解題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】
根據(jù)平方根的定義對①進行判斷;根據(jù)全等三角形的判定方法對②進行判斷;根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和平行四邊形的判定方法對③④進行判斷.【題目詳解】解:①4的平方根是±2,是假命題;
②有兩邊和其夾角相等的兩個三角形全等,是假命題;
③等腰三角形的底角必為銳角,是真命題;
④兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形是真命題;
故選:C.【題目點撥】本題考查命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.9、C【解題分析】∵CE∥BD,DE∥AC,∴四邊形CODE是平行四邊形,∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,∴OD=OC=AC=2,∴四邊形CODE是菱形,∴四邊形CODE的周長為:4OC=4×2=1.故選C.10、B【解題分析】
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角的性質(zhì)可以發(fā)現(xiàn),再進一步根據(jù)勾股定理進行求解.【題目詳解】解:和都是邊長為2的等邊三角形,,.且...故選:B.【題目點撥】此題綜合運用了等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角的性質(zhì)和勾股定理.11、C【解題分析】
根據(jù)二次根式的非負性可得,解得:【題目詳解】解:∵使有意義,∴解得故選C【題目點撥】本題考查二次根式有意義的條件,熟練掌握二次根式的非負性為解題關(guān)鍵12、A【解題分析】
根據(jù)題意可分析出當t=2時,l經(jīng)過點A,從而求出OA的長,l經(jīng)過點C時,t=12,從而可求出a,由a的值可求出AD的長,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可求出BD的長,即b的值.【題目詳解】解:連接BD,如圖所示:直線y=x﹣3中,令y=0,得x=3;令x=0,得y=﹣3,即直線y=x﹣3與坐標軸圍成的△OEF為等腰直角三角形,∴直線l與直線BD平行,即直線l沿x軸的負方向平移時,同時經(jīng)過B,D兩點,由圖2可得,t=2時,直線l經(jīng)過點A,∴AO=3﹣2×1=1,∴A(1,0),由圖2可得,t=12時,直線l經(jīng)過點C,∴當t=+2=7時,直線l經(jīng)過B,D兩點,∴AD=(7﹣2)×1=5,∴在等腰Rt△ABD中,BD=,即當a=7時,b=.故選A.【題目點撥】一次函數(shù)與勾股定理在實際生活中的應(yīng)用是本題的考點,根據(jù)題意求出AD的長是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【解題分析】
可設(shè)小林的體重是xkg,根據(jù)平均數(shù)公式列出方程計算即可求解.【題目詳解】解:設(shè)小林的體重是xkg,依題意有
x+2(x+6)=42×3,
解得x=1.
故小林的體重是1kg.
故答案為:1.【題目點撥】考查了算術(shù)平均數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).14、1【解題分析】
根據(jù)OB和OC分別平分∠ABC和∠ACB,和DE∥BC,利用兩直線平行,內(nèi)錯角相等和等量代換,求證出DB=DO,OE=EC.然后即可得出答案.【題目詳解】解:∵在△ABC中,OB和OC分別平分∠ABC和∠ACB,
∴∠DBO=∠OBC,∠ECO=∠OCB,
∵DE∥BC,
∴∠DOB=∠OBC=∠DBO,∠EOC=∠OCB=∠ECO,
∴DB=DO,OE=EC,
∵DE=DO+OE,
∴DE=BD+CE=1.
故答案為1.【題目點撥】此題主要考查學生對等腰三角形的判定與性質(zhì)平行線段性質(zhì)的理解和掌握,此題關(guān)鍵是求證DB=DO,OE=EC,難度不大,是一道基礎(chǔ)題.15、y=x+21【解題分析】
一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B兩點,即A(2,1),B(0,2),代入可求出函數(shù)關(guān)系式.再根據(jù)三角形的面積公式,得出△AOC的面積.【題目詳解】解:一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B兩點,即A(2,1),B(0,2),與x軸交于點C(-2,0),根據(jù)一次函數(shù)解析式的特點,可得出方程組,解得則此一次函數(shù)的解析式為y=x+2,△AOC的面積=|-2|×1÷2=1.則此一次函數(shù)的解析式為y=x+2,△AOC的面積為1.故答案為:y=x+2;1.【題目點撥】本題考查的是待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,解答本題的關(guān)鍵是掌握點在函數(shù)解析式上,點的橫縱坐標就適合這個函數(shù)解析式.16、16【解題分析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,可得OA=OC,又由OM⊥AC,可得AM=CM,然后由△CDM的周長為8,求得平行四邊形ABCD的周長.【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,∵OM⊥AC,∴AM=CM,∵△CDM的周長為8,∴CM+DM+CD=AM+DM+CD=AD+CD=8,∴平行四邊形ABCD的周長是:2×8=16.故答案為:16.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與線段垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行四邊形與線段垂直平分線的性質(zhì).17、【解題分析】試題解析:設(shè)由題意可得:.故答案為.18、.(答案不唯一)【解題分析】
由AO=OC,根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,即可得添加BO=OD即可.【題目詳解】添加的BO=OD.理由:∵在四邊形ABCD中,BO=DO,AO=CO,∴四邊形ABCD是平行四邊形(對角線互相平分的四邊形是平行四邊形).【題目點撥】此題考查了平行四邊形的判定.此題難度不大,注意掌握平行四邊形的判定定理是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)38;(2),,甲山樣本的產(chǎn)量高;(3)甲乙兩山小棗的產(chǎn)量總和為7663千克.【解題分析】
(1)根據(jù)中位數(shù)的定義求解可得;(2)根據(jù)平均數(shù)的定義分別計算出甲、乙兩山樣本的產(chǎn)量,據(jù)此可得;(3)用平均數(shù)乘以棗樹的棵樹,求得兩山的產(chǎn)量和,再乘以成活率即可得.【題目詳解】(1)∵甲山4棵棗樹產(chǎn)量為34、36、40、50,∴甲山4棵小棗樹產(chǎn)量的中位數(shù)為=38(千克);(2)(千克),(千克),,且兩山抽取的樣本一樣多,所以,甲山樣本的產(chǎn)量高.(3)總產(chǎn)量為:答:甲乙兩山小棗的產(chǎn)量總和為7663千克.【題目點撥】本題主要考查折線統(tǒng)計圖及中位數(shù)、平均數(shù),解題的關(guān)鍵是了解中位數(shù)和平均數(shù)的定義,根據(jù)折線統(tǒng)計圖得出解題所需的數(shù)據(jù).20、存在;k只能取3,4,5【解題分析】
解此題時可以解出二元一次方程組中x,y關(guān)于k的式子,然后解出k的范圍,即可知道k的取值.【題目詳解】解:解方程組得∵x大于1,y不大于1從而得不等式組解之得2<k≤5又∵k為整數(shù)∴k只能取3,4,5答:當k為3,4,5時,方程組的解中,x大于1,y不大于1.【題目點撥】此題考查的是二元一次方程組和不等式的性質(zhì),要注意的是x>1,y≤1,則解出x,y關(guān)于k的式子,最終求出k的范圍,即可知道整數(shù)k的值.21、(1)1:3;(1)見解析;(3)5:3:1.【解題分析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AO=AC,AD=BC,AD∥BC,從而可得△AEG∽△CBG,由AE=EF=FD可得BC=3AE,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì),即可求出EG:BG的值;(1)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得GC=3AG,則有AC=4AG,從而可得AO=AC=1AG,即可得到GO=AO﹣AG=AG;(3)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得AG=AC,AH=AC,結(jié)合AO=AC,即可得到a=AC,b=AC,c=AC,就可得到a:b:c的值.【題目詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=AC,AD=BC,AD∥BC,∴△AEG∽△CBG,∴.∵AE=EF=FD,∴BC=AD=3AE,∴GC=3AG,GB=3EG,∴EG:BG=1:3;(1)∵GC=3AG(已證),∴AC=4AG,∴AO=AC=1AG,∴GO=AO﹣AG=AG;(3)∵AE=EF=FD,∴BC=AD=3AE,AF=1AE.∵AD∥BC,∴△AFH∽△CBH,∴,∴=,即AH=AC.∵AC=4AG,∴a=AG=AC,b=AH﹣AG=AC﹣AC=AC,c=AO﹣AH=AC﹣AC=AC,∴a:b:c=::=5:3:1.22、(1)證明:∵AB為⊙O的直徑,AB⊥CD,∴,∴(2),【解題分析】試題分析:(1)由于AB為直徑且AB⊥CD,由此可知B點將平分,所以,由此推出(2)∵AB為⊙O的直徑,∴,∴,∵,∴,∴,∵AB為⊙O的直徑,AB⊥CD,∴考點:直徑垂直平分線的性質(zhì),勾股定理的計算點評:本
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