中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《美味點(diǎn)心屋》_第1頁
中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《美味點(diǎn)心屋》_第2頁
中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《美味點(diǎn)心屋》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《美味點(diǎn)心屋》教案主題:《美味點(diǎn)心屋》數(shù)學(xué)教案適用年級:中班教案時長:1課時教學(xué)目標(biāo):1.能夠正確理解和使用數(shù)字0-10。2.能夠根據(jù)圖案和數(shù)字選擇正確的答案。3.能夠通過玩具點(diǎn)心屋游戲進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.一份《美味點(diǎn)心屋》游戲圖片。2.數(shù)字卡片0-10。3.一份玩具點(diǎn)心屋。4.數(shù)學(xué)小游戲:數(shù)字與圖案匹配卡片。教學(xué)步驟:Step1:引入主題(5分鐘)老師出示點(diǎn)心屋圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問:-這是什么地方?-你在這里可以做什么?-你喜歡吃點(diǎn)心嗎?通過引入,激發(fā)學(xué)生對點(diǎn)心屋主題的興趣,并預(yù)習(xí)數(shù)字和圖案的相關(guān)知識。Step2:基礎(chǔ)知識教學(xué)(10分鐘)1.數(shù)字認(rèn)識:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識數(shù)字0-10,并分別用手指、卡片等方式展示數(shù)字形狀和數(shù)量。2.圖案認(rèn)識:出示數(shù)字卡片,并附上相應(yīng)的圖案,引導(dǎo)學(xué)生觀察并識別圖案與數(shù)字之間的關(guān)系。Step3:數(shù)學(xué)小游戲(15分鐘)1.玩具點(diǎn)心屋游戲:將玩具點(diǎn)心屋擺放在教室的一角落,讓學(xué)生分組依次到點(diǎn)心屋里點(diǎn)心。在每個點(diǎn)心上標(biāo)上不同的數(shù)字,學(xué)生根據(jù)自己所抽到的數(shù)字選擇相應(yīng)的點(diǎn)心。2.數(shù)字與圖案匹配游戲:將數(shù)字與圖案匹配卡片分發(fā)給每位學(xué)生,學(xué)生根據(jù)卡片上的數(shù)字選擇相應(yīng)的圖案,并對答案進(jìn)行檢查。Step4:課堂小結(jié)(5分鐘)老師與學(xué)生一起回顧課堂內(nèi)容,總結(jié)數(shù)字和圖案之間的關(guān)系,并鼓勵學(xué)生在日常生活中應(yīng)用所學(xué)知識。Step5:延伸活動(15分鐘)1.點(diǎn)心屋游戲繼續(xù)進(jìn)行,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好和抽取的數(shù)字選擇不同的點(diǎn)心,并進(jìn)行簡單的數(shù)數(shù)和比較大小的練習(xí)。2.讓學(xué)生通過簡單的角色扮演游戲,在點(diǎn)心屋里擔(dān)任點(diǎn)心師傅的角色,通過制作和分配點(diǎn)心,加深對數(shù)字和圖案的理解與認(rèn)知。教學(xué)反思:通過《美味點(diǎn)心屋》數(shù)字與圖案的教學(xué),能夠引起學(xué)生的興趣和注意,在玩具點(diǎn)心屋游戲中,學(xué)生不僅能夠通過選擇點(diǎn)心進(jìn)行數(shù)字和圖案的學(xué)習(xí),還可以培養(yǎng)他們的動手能力和合作意識。同時,延伸活動的設(shè)計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論