小學(xué)生高年級期末評語

第頁共頁小學(xué)生高年級期末評語小學(xué)生高年級（四、五、六年級）期末評語四年級：1.語文方面：-課文朗讀規(guī)范，語調(diào)準確，表達流暢，需要進一步加強注意語音語調(diào)；-朗讀時注意停頓和語氣的加強，使故事更生動有趣；-課文理解能力提高，能正確理解課文的主要內(nèi)容和思想，并能運用所學(xué)知識進行推理和解答；2.數(shù)學(xué)方面：-算術(shù)能力進步較快，掌握了四則運算的基本方法；-解決問題的能力較強，能合理運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題；-要注意算式書寫的規(guī)范性，準確性繼續(xù)加強；3.英語方面：-聽說讀寫能力有明顯的提高，能夠用簡單的英語表達自己的想法；-詞匯量增加，基本掌握了英語的基本單詞和句型；-注意口語交流的機會，提高聽說能力的同時，培養(yǎng)閱讀和寫作的興趣；4.品德方面：-課堂紀律好，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度；-樂于助人、團結(jié)合作，能積極參與班級集體活動；-具備了基本的禮儀和道德意識，懂得尊重師長和同學(xué)；五年級：1.語文方面：-閱讀理解能力和寫作能力有明顯提高；-能運用所學(xué)的知識進行人物形象的描寫和事件的敘述，并能獨立完成作文；-閱讀速度逐漸加快，深入挖掘文章內(nèi)涵；2.數(shù)學(xué)方面：-算術(shù)運算能力提高，尤其在口算方面有重要的進步；-模型解決問題的能力較強，可以運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識與生活實際相結(jié)合解決問題；-操作技能熟練，書寫準確，注意繼續(xù)培養(yǎng)邏輯思維和分析能力；3.英語方面：-詞匯量增加，能夠用英語進行簡單的口頭和書面表達；-口語和聽力的訓(xùn)練進一步加強，提高英語交流的流利程度；-閱讀理解能力逐漸增強，能夠理解簡單的英語文章；4.品德方面：-樂于助人，積極向?qū)W，勤奮好學(xué)，對學(xué)校和班級的集體活動能夠積極參與；-有較為良好的禮儀和道德修養(yǎng)，誠實守信，關(guān)心他人，懂得珍惜友誼；-學(xué)會了自我管理和自我約束，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度；六年級：1.語文方面：-閱讀理解能力明顯提高，能夠理解和分析課文的主旨和細節(jié)；-寫作能力較強，能夠進行連貫的篇章寫作，并能表達自己的觀點和感受；-學(xué)習(xí)閱讀與寫作的策略，豐富自己的語言表達能力；2.數(shù)學(xué)方面：-基本的算術(shù)運算能力和解決問題的能力較強，能夠運用所學(xué)的知識解決復(fù)雜的問題；-邏輯思維能力提高，能夠進行推理和演繹，能合理運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題；-熟練掌握了公式的運用，能夠靈活運用公式解決實際問題；3.英語方面：-聽說讀寫能力能力有較大提高，能夠用流利的英語進行口頭和書面表達；-閱讀理解能力提高，能夠理解和分析英語文章，并能從中獲取信息和思想；-積極參與英語交流活動，提高英語交流的流利程度；4.品德方面：-在班級和學(xué)校有較為顯著的示范作用，有較好的品德修養(yǎng)，守紀律，愛護公物；-具備較強的集體榮譽感和責(zé)任感，能夠積極參與集體活動，并能夠團結(jié)和幫助同學(xué)；-在社會實踐和公益活動中有積極的參與和貢獻。通過以上的評語