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第頁共頁中班美術公開課教案《手指印畫》美術公開課教案課題：手指印畫教學目標：1.讓學生了解手指印畫的概念和基本技巧。2.培養(yǎng)學生觀察、想象和創(chuàng)造的能力。3.提高學生的手眼協(xié)調能力和細致觀察能力。教學準備：1.手指印畫的樣例圖片。2.色彩豐富的水性顏料。3.干凈的毛筆或畫筆。4.畫布或畫紙。5.毛巾和水杯。教學過程：導入（5分鐘）1.老師向學生展示手指印畫的樣例圖片，引發(fā)學生對手指印畫的興趣。2.引導學生觀察樣例圖片，并提問：你們看到了什么顏色？是如何畫出來的？講解（10分鐘）1.老師介紹手指印畫的概念和基本技巧。2.老師示范用手指蘸取顏料，并在畫布上或畫紙上留下手指印。3.老師提醒學生要注意手指印的大小、角度和位置。實踐（30分鐘）1.學生用毛巾擦干凈雙手，從顏料盤中選擇一種顏色，用手指蘸取顏料。2.學生按照自己的想象和創(chuàng)意，在畫布上或畫紙上進行手指印畫創(chuàng)作。3.老師巡視指導，并及時給予學生肯定和鼓勵。總結（5分鐘）1.學生分享自己的手指印畫作品，并互相欣賞。2.老師引導學生總結手指印畫的經(jīng)驗和感悟，鼓勵學生發(fā)表個人見解。展示（10分鐘）1.學生將自己最滿意的手指印畫作品貼在教室的展示板上。2.老師點評學生的作品，鼓勵學生繼續(xù)努力。課后作業(yè)：1.學生回家后，嘗試用手指印畫的技巧進行創(chuàng)作，并將作品帶到下節(jié)課進行展示。教學反思：手指印畫是一種簡單而有趣的藝術創(chuàng)作方法，能讓學生通過觀察、想象和創(chuàng)造來表達自己的創(chuàng)意。本節(jié)課的教學過程中，學生積極參與，勇于嘗試，并通過自由創(chuàng)作展示了自己的想象力和創(chuàng)造力。在今后的教學中，可以進一步拓展

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