初中八年級物理課件-溫度計的使用 一等獎_第1頁
初中八年級物理課件-溫度計的使用 一等獎_第2頁
初中八年級物理課件-溫度計的使用 一等獎_第3頁
初中八年級物理課件-溫度計的使用 一等獎_第4頁
初中八年級物理課件-溫度計的使用 一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

課題：溫度難點名稱：溫度計的使用1參賽教師：史亞軍時間：2020年8月8年級上冊第三章第1節(jié)過一會兒，再把雙手同時放入溫水中。兩只手對“溫水”的感覺相同嗎？如上圖所示，把兩只手分別放入熱水和冷水中。試一試用冷、涼、溫、熱來表述溫度準確嗎？導入新課溫度計二

憑感覺來判斷物體的冷熱有時是靠不住的，要準確判斷和測量物體的溫度，必須選擇科學的測量工具——溫度計。講授新課°C放入冷水中時放入熱水中時講授新課1.溫度計的原理液體遇冷收縮液體受熱膨脹講授新課溫度計的設計原理玻璃泡測溫液體毛細管玻璃管2.溫度計的構造講授新課實驗室用溫度計體溫計寒暑表常用的溫度計講授新課講授新課3.攝氏溫度攝氏溫度的表示?單位：符號：℃攝氏度人的正常體溫是37℃讀作37攝氏度北京一月的平均氣溫是－4.7℃或讀作負4.7攝氏度零下4.7攝氏度規(guī)定冰水混合物的溫度為0攝氏度10204030506070809050規(guī)定沸水的溫度為100攝氏度0100等分100份1份為1攝氏度記作1℃1000－1℃101℃講授新課10

01010010100101001010

010100103℃9℃-8℃講授新課讀出下列溫度計的示數練一練℃1009080706050403020100-10-20量程最低溫度？最高溫度？1℃～

分度值100℃－20℃量程：溫度計所能測量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍。分度值：每一小格代表的溫度值。溫度計的使用二講授新課1.看清溫度計的量程和分度值；2.溫度計的玻璃泡要全浸在液體中,不要靠碰到容器底和容器壁；3.溫度計浸入被測物體后要稍侯一會兒,待溫度計的示數穩(wěn)定后再讀數；4.讀數時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計內的液面相平。正確使用溫度計：講授新課玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液體中下面這些做法是否正確？為什么？講授新課偏大偏小正確下面哪種讀數正確？為什么？甲乙丙（俯視）（仰視）（平視）講授新課如圖4所示，有A、B、C、D四種測量水溫的操作，其中正確的是（）圖4ABCDB

課堂練習溫度概念：物體的冷熱程度攝氏溫度測量：溫度計規(guī)定（標準大氣壓）冰水混合物溫度為0℃原理：液

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論