2024屆廣西南寧市青秀區(qū)第二中學(xué)語文八下期末檢測試題含解析

2024屆廣西南寧市青秀區(qū)第二中學(xué)語文八下期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、語文基礎(chǔ)知識(shí)（12分）1．（2分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A．我國高鐵建設(shè)已取得豐碩成果，但因市場規(guī)模巨大，還不能完全滿足載客、物流貨運(yùn)。B．在富強(qiáng)、民主、文明、和諧的中華大地上，是我們祖祖輩輩生活的地方。C．青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。D．孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人，他常常妙語連珠，擁有廣泛的支持者，有很高的收視率。2．（2分）將①—④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）在淡淡的夕陽下，一只小汽艇載著我們向湖的上游駛?cè)ァ?。低視湖心，另有一個(gè)天，云影在徘徊。①往遠(yuǎn)處望，顏色一點(diǎn)深似一點(diǎn)，漸漸地變成了深碧。②湖面上水波不興，船像在一面玻璃上滑行。③仰望天空，云片悠然地在移動(dòng)，④粼粼水波，像絲綢上的細(xì)紋，光滑嫩綠。A．②④①③ B．①②④③ C．④③②① D．①③④②3．（2分）“凸、凹、母、臼、垂、乘”等漢字的筆畫數(shù)分別是（）。A．四、五、四、六、八、十—B．五、五、五、六、八、十C．四、四、五、六、九、十D．四、五、五、六、八、十一4．（2分）下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A．這次全市開展的“四有好老師”評比活動(dòng)，五個(gè)中學(xué)的老師被表彰。B．臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高。C．媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，舉了許多因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D．當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。5．（2分）下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．上個(gè)周末，我們有幸蒞臨松山湖華為小鎮(zhèn)，領(lǐng)略了它獨(dú)特的建筑風(fēng)格。B．我們小組擬定了一份關(guān)于暑期研學(xué)的草案，還請各位老師不吝賜教。C．對于遇到困難的同學(xué)，我們要熱情幫助，而不應(yīng)該袖手旁觀。D．位于我市的中國散裂中子源建成之后，前來參觀的市民接踵而至。6．（2分）下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是A．看到手機(jī)經(jīng)銷店搞讓利促銷，我特意去垂詢幾款智能手機(jī)價(jià)格，發(fā)現(xiàn)并不便宜多少。B．校園羽毛球冠軍爭霸賽選手宋老師賽前表示，希望上屆冠軍孟老師在決賽中能夠承讓。C．老師和我們初一時(shí)的合影，我一直還惠存著，因?yàn)樗俏覀儙熒檎x的見證。D．昨日，幾位老藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)時(shí)，舉行了筆會(huì)，我也有幸叨陪末座。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）閱讀下文，完成各題。狼（節(jié)選）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。1．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。一狼洞其中。2．下列屬于“狼誘敵”策略的一項(xiàng)是（）A．狼不敢前，眈眈相向。B．一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。C．一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。D．身已半入，止露尻尾。3．“屠乃奔倚其下”的原因是“__________”，這一舉動(dòng)給我們的啟示是______。8、（3分）賞析《賣炭翁》（節(jié)選），完成小題。賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。1．賣炭翁“賣炭”是為了換得__________和___________，“輾”是_______的意思。2．下列對詩歌內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）A．“伐薪燒炭”強(qiáng)調(diào)了賣炭翁勞動(dòng)生活十分艱辛。B．“何所營”交代了賣炭翁窮困不堪的生活狀況。C．“可憐”表現(xiàn)了作者對賣炭翁艱難處境的同情。D．“愿天寒”突出了賣炭翁不怕天寒地凍的精神。9、（7分）默寫古詩文中的名句。（1）補(bǔ)寫下列名句中的上句或下句，①____________________，君子好逑。（《關(guān)睢》）②一日不見，________________!（《子衿》）③萬籟此都寂，_______________。（常建《題破山寺后禪院》）④氣蒸云夢澤，___________________。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張承相》）⑤___________________，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）⑥__________________，落日故人情。（李白《送友人》）（2）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句①《送杜少府之任蜀州》這首詩中最能體現(xiàn)友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔的詩句是：___________________，_______________________。②《北冥有魚》中，“___________，___________”展現(xiàn)了大鵬遷徙南冥的磅礴氣勢。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀下面的文字，完成下列小題。范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭，道：“不要失了你的時(shí)了！你自己只覺得中了一個(gè)相公，就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來！我聽見人說，就是中相公時(shí)，還是宗師看見你老，不過意，舍與你的。如今癡心就想中起老爺來！這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰∧悴豢匆姵抢飶埜夏切├蠣?，都有萬貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳？像你這尖嘴猴腮，也該撒泡尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！趁早收了這心，明年在我們行事里替你尋一個(gè)館，每年尋幾兩銀子，養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)！你問我借盤纏，我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水里，叫我一家老小喝西北風(fēng)！”一頓夾七夾八，罵的范進(jìn)摸門不著?！哆M(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙??！這一瘋了，幾時(shí)才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌?！狈哆M(jìn)一面自綰了頭發(fā)，一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來，替他穿上。見丈人在跟前，恐怕又要來罵。胡屠戶上前道：“賢婿老爺，方才不是我敢大膽，是你老太太的主意，央我來勸你的?！编従觾?nèi)一個(gè)人道：“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來！”又一個(gè)道：“老爹，你這手明日殺不得豬了。”胡屠戶道：“我那里還殺豬！有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？我每常說，我的這個(gè)賢婿，才學(xué)又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌。你們不知道，得罪你們說，我小老這一雙眼睛，卻是認(rèn)得人的。想著先年，我小女在家里長到三十多歲，多少有錢的富戶要和我結(jié)親，我自己覺得女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個(gè)老爺，今日果然不錯(cuò)！”說罷，哈哈大笑。眾人都笑起來。看著范進(jìn)洗了臉，郎中又拿茶來吃了，一同回家。范舉人先走，屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。1．范進(jìn)中舉，喜極而瘋，是喜劇，還是悲?。空堈?wù)効捶ā?．簡要分析胡屠戶前后態(tài)度的變化起到了怎樣的藝術(shù)效果。11、（15分）閱讀文章《聰明人為何總是孤獨(dú)的》，回答下列小題。①現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為，我們與社會(huì)交往越多，幸福感就越強(qiáng)。然而，心理學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)了一種與此理論相背離的現(xiàn)象。他們發(fā)現(xiàn)，聰明的人往往不太合群，過多的朋友和過于廣泛的社交活動(dòng)會(huì)讓他們感覺很痛苦。②聰明的人大多不喜歡社交。③在一項(xiàng)研究中，心理學(xué)家對18～28歲的成年人進(jìn)行了長期調(diào)查研究并積累了大量研究數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)對大部分調(diào)查對象來說，與朋友的社會(huì)交往越頻繁，他們對生活滿意的程度也越高。但是，對于那些極端聰明的人，社會(huì)交往越頻繁，他們的生活滿意度實(shí)際上越低。專家認(rèn)為，能將自己的智力和能力運(yùn)用自如的高智商聰明人，不太可能花那么多時(shí)間在社交上，他們的聰明才智大多集中在一些更長遠(yuǎn)的目標(biāo)上，社交有時(shí)對他們來說，是浪費(fèi)時(shí)間。④聰明人往往專注于自己內(nèi)心的世界。⑤心理學(xué)家認(rèn)為，對外傾性性格的人來說，人際關(guān)系會(huì)帶給他們滿足感，相反，沒有人群他們就不快樂。這種好熱鬧的做法，實(shí)際上是在尋求補(bǔ)充心理能量。而那些性格內(nèi)向的人，在人群中會(huì)感到緊張，社交活動(dòng)會(huì)過多地消耗他們的能量，因此，社交的價(jià)值感對他們而言是完全不同的。盡管斷言聰明人總是不合群有些偏頗，但可以解釋的是，聰明的人屬于內(nèi)在自我比較復(fù)雜的人，他們的腦力活躍，變化性顯著，總是沉浸在自我的世界里，他們的能量需求是向內(nèi)而不是向外的。一個(gè)自我世界很豐富的人，可能很難從外界相同的人身上找到情感聯(lián)接，尤其是對只專注于自己的一個(gè)領(lǐng)域的人而言。對他們來說，最幸福的事就是跟一個(gè)平等的人在一起說話，然而，要找到同他們自己一樣的人并不容易。⑥聰明的人更加享受孤獨(dú)。⑦英國倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院和新加坡管理大學(xué)的進(jìn)化心理學(xué)家共同提出，現(xiàn)代社會(huì)的快樂根源仍是“草原理論”，也就是說，與人類祖先一樣，現(xiàn)代人也需要群居才能真正快樂，與朋友交往越多生活滿意度越高。不過，這個(gè)因素受到智商的影響，“比較聰明”的人可能更容易適應(yīng)相對孤獨(dú)的現(xiàn)代生活，擺脫“祖?zhèn)鞯摹比壕由?。對智商超群的天才來說，過多的社交活動(dòng)會(huì)造成困擾，讓他們無法專心追求“偉大目標(biāo)”。（選自《百科知識(shí)》2016年第10期）1．文章第⑤段加點(diǎn)的詞“他們”,指什么人？2．下面句子中，“往往”一詞能否刪去？為什么?他們發(fā)現(xiàn)，聰明的人往往不太合群，過多的朋友和過于廣泛的社交活動(dòng)會(huì)讓他們感覺很痛苦。3．第③段畫橫線的句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？4．閱讀第⑦段，說說“草原理論”為什么不適合聰明的人？5．通讀全文，如何理解文章標(biāo)題“聰明人為什么總是孤獨(dú)的”呢？四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）12、（5分）許多文學(xué)作品都涉及“選擇”這一主題。選擇是關(guān)系的割斷又是情感的重識(shí)，選擇是終結(jié)又是開啟，選擇是……請任選以下兩部名著中的一部，結(jié)合“選擇”事件談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。主題名著“選擇”事件發(fā)現(xiàn)《水滸傳》林沖面對高衙內(nèi)調(diào)戲自己娘子選擇忍氣吞聲。《水滸傳》中林沖得知娘子被人調(diào)戲，匆匆趕來“恰待下拳打時(shí)”“卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi)”林沖就“自先軟了”。當(dāng)魯智深要幫忙教訓(xùn)高衙內(nèi)時(shí)，林沖一句“不怕官只怕管”硬是攔下了魯智深。林沖因懼怕權(quán)威，怕丟了官職，在面對自己娘子被高衙內(nèi)調(diào)戲時(shí)選擇了忍氣吞聲，可是這一忍卻將他推向了更黑暗的深淵，命運(yùn)就此轉(zhuǎn)折。所以，林沖的這次選擇是他性格懦弱的體現(xiàn)，也是他命運(yùn)轉(zhuǎn)折的開始。選擇《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾在全身癱瘓，雙目失明后，選擇從低谷中走出來，開始了文學(xué)創(chuàng)作。《平凡的世界》孫少安找到弟弟孫少平希望兩人一同經(jīng)營磚廠。但孫少平卻拒絕了。13、（5分）學(xué)校舉行“以和為貴”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),同學(xué)們搜集到如下材料,請閱讀后完成后面的問題。（材料一）金木水火土相和產(chǎn)生世界萬物,酸甜苦辣成調(diào)和形成各種漁味,商角微羽和奏出優(yōu)美音樂。相反,只有一種聲音談不上動(dòng)聽,只有一種顏色構(gòu)不成五彩繽紛,只有種味道稱不上美食。只有允許多種多樣的事物、思想、觀念存在,才能形成繁榮向上的局面,否則便陷入單調(diào)、乏味、僵化的境地（材料二）子曰:“鄉(xiāng)愿,德之賊也?！?《論語·陽貨》)，，，，而圣人則提醒我們這種“好好先生”,其實(shí)是“同乎流俗,合乎污世”的人,他抹煞了是非,混淆了善惡,不主持公道,不伸張正義,不抵制壞人壞事,全然成為危害道德的人。(1)請從修辭的角度賞析材料一中劃線句的表達(dá)效果。金木水火土相和產(chǎn)生世界萬物,酸甜苦辣咸調(diào)和形成各種滋味,宮商角徵羽和鳴奏出優(yōu)美音樂。(2)依次填入材料二橫線上的四句話,正確的排序是(只填序號)①世人往往喜歡這種人②這種人處處討好人而不得罪人③鄉(xiāng)愿,指鄉(xiāng)里中的“老好人④實(shí)際上是非不分,善惡不辨,同于流俗五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）請根據(jù)要求作文。人生何處不相逢。與他人相逢，也許就是一次情感的慰藉；與自然相逢，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相逢，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相逢，也許就是一次精神的升華……總有一次相逢，會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的人生。請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“相逢”為話題，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外），立意自定，題目自擬。②不得套作，不得抄襲。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④卷面整潔，字跡清楚，全文不少于600字，最多寫滿格。

參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(shí)（12分）1、C【解題分析】

A.成分殘缺，在句末加“的需求”；B.缺少主語，改為：富強(qiáng)、民主、文明、和諧的中華大地，是我們祖祖輩輩生活的地方；C.正確；D.搭配不當(dāng)，“孟非”與“有很高的收視率”不能搭配。在“有很高的收視率”前加“他主持的節(jié)目”?！绢}目點(diǎn)撥】病句原因很多，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句，必須對漢語的語言規(guī)范有所了解，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類型）作分析?？捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。2、A【解題分析】試題分析：本題不難，學(xué)生接觸比較多，且細(xì)心的學(xué)生能看到句中的提示信息。選擇題的形式，也減輕了學(xué)生判斷的難度?？疾榈哪康氖谴龠M(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化深化，這一點(diǎn)擬題者是考慮到的?？键c(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。3、B【解題分析】試題分析：考查漢字的書寫?！巴?、凹、母”三個(gè)字的筆畫數(shù)都是五畫；“臼”是六畫；“垂”是八畫；“乘”是十畫。故答案為B。平時(shí)要按筆畫順序正確來書寫。4、C【解題分析】

A.表意不清?？筛臑椋褐袑W(xué)的五個(gè)老師被表彰。B.搭配不當(dāng)。改為：同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績有很大的提高。D.刪“當(dāng)”或“令”。故選C。5、A【解題分析】

A.“蒞臨”意思是指，來到；來臨，光臨。不合語境。故選A。6、D【解題分析】

A.“垂詢”為敬辭，多用于他人，用于自己不當(dāng)。B.“承讓”是謙辭，承蒙謙讓的意思，多為賽后優(yōu)勝者謙虛客氣話語。C.“惠存”為敬辭，指請保存，多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題寫的上款。故選D。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．一只狼在柴草堆中打洞。2．B3．恐前后受其敵面對像狼一樣的敵人，我們要善于斗爭【解題分析】1．本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí)，對句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對號入座。翻譯時(shí)，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞：洞：挖洞。2．B正確，一只狼竟然自己走開，另一只狼裝作馴良的家狗形態(tài)蹲著，然后閉著眼睛打盹，樣子十分悠閑。這是狼在屠戶持刀的情況下耍弄的新花招。3．考查對文章內(nèi)容的理解。第一問，屠戶在事實(shí)面前吸取了教訓(xùn)，開始考慮如何改變“前后受敵”的不利條件。他機(jī)敏地環(huán)顧麥場且速“奔倚”在積薪之下，放下?lián)樱闷鸬?，利用麥場的有利地形，改變了途中兩狼并?qū)的局面，避免了前后受敵的處境。第二問，通過屠戶遇狼、懼狼、殺狼的故事，告訴人們對于像狼一樣的惡勢力，不能屈服，不能幻想，妥協(xié)讓步。必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得最終的勝利?！绢}目點(diǎn)撥】翻譯：骨頭已經(jīng)沒有了，但是兩只狼像原來一樣一起追趕。屠戶的處境很危急，擔(dān)心前后受到狼的攻擊。屠戶看見田野中有個(gè)麥場，場主在里面堆柴，覆蓋成小山似的。屠戶于是奔向麥場，倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽弥丁＠遣桓疑锨?，瞪眼朝著屠戶。一?huì)兒，一只狼徑直走開，其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會(huì)兒，狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠戶突然起身，用刀劈砍狼的頭，又劈砍幾刀殺死了狼。屠戶正想要走，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意圖想要鉆洞進(jìn)入柴草堆來攻擊屠戶的后面。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)入一半了，只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿，也殺死了這只狼。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵人。狼也是狡猾的動(dòng)物，但是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少啊？只給人增加笑料罷了。8、1．身上衣口中食，“輾”是“壓”的意思。2．C【解題分析】1．考查對文章內(nèi)容和詞語的理解。依據(jù)“賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食”這一設(shè)問可知，賣炭翁“賣炭”是為了換得“身上衣裳”“口中食”這些生計(jì)用品。語句“曉駕炭車輾冰轍”的意思是：拂曉他急忙駕著炭車軋著冰路往集市上趕去?！拜殹蓖澳搿保瑝?。據(jù)此填寫作答。2．A.“伐薪燒炭”并不能表現(xiàn)“賣炭翁勞動(dòng)生活十分艱辛”。B.“何所營”的意思是“做什么用”并不能表現(xiàn)“賣炭翁窮困不堪的生活狀況”。D.“愿天寒”與“衣正單”寫出了賣炭翁艱難的處境和復(fù)雜的內(nèi)心矛盾。希望天冷，自己的炭賣個(gè)好價(jià)錢。并不是為了“突出賣炭翁不怕天寒地凍的精神”。據(jù)此，答案選C。9、（1）①窈窕淑女②如三月兮③但余鐘磬音④波撼岳陽城⑤何時(shí)眼前突兀見此屋⑥浮云游子意（2）①海內(nèi)存知己天涯若比鄰②水擊三千里摶扶搖而上者九萬里【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“窈窕”“磬”“?！薄皳弧钡茸衷~的書寫。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．示例一是喜?、偃宋锩\(yùn)（情節(jié)）一波三折，張弛有致。范進(jìn)中舉榮耀之至，卻喜極而瘋，平生波瀾，榮后受辱，最終人物命運(yùn)卻結(jié)局完美、圓滿。②構(gòu)思角度：把所有的故事緊緊圍繞“中舉”展開，范進(jìn)發(fā)瘋，胡屠戶打嘴巴、獻(xiàn)媚等離奇鬧劇放在眾人眼前，在笑聲中揭露士人熱衷功名的丑惡靈魂以及眾人趨炎附勢的嘴臉。③運(yùn)用對比、夸張等手法，寫了可笑之人、可笑之事。文中寫通過夸張、對比、細(xì)節(jié)描寫等手法刻畫范進(jìn)發(fā)瘋、胡屠戶打嘴巴、前后對范進(jìn)態(tài)度等惹人捧腹的內(nèi)容，突出強(qiáng)調(diào)了他們的丑惡靈魂，具有極強(qiáng)的嘲諷意義。示例二是悲劇，理由：①從人物個(gè)人命運(yùn)的角度說這是一場悲劇。把一生浪費(fèi)在科舉考場中，不會(huì)營生，自己和家人大半輩子受盡別人冷眼和欺凌，是范進(jìn)的人生悲??；②從知識(shí)分子群體角度說是一場悲劇。把知識(shí)分子束縛在科舉制度框架內(nèi)，扼殺他獨(dú)立的人格和自由的靈魂，是國家民族的悲劇。③從社會(huì)角度說是一場悲劇。范進(jìn)中舉喜極而瘋及前后眾人態(tài)度變化描寫，深刻批判科舉制度不僅腐蝕讀書人的靈魂，還敗壞社會(huì)風(fēng)氣的罪惡，表現(xiàn)封建末世的世道之心，冷漠無情、世態(tài)炎涼刻畫得淋漓盡致。2．①從情節(jié)設(shè)置看，使情節(jié)一波三折引人入勝。②從塑造人物形象看，表現(xiàn)了胡屠夫趨炎附勢、嫌貧愛富、庸俗自私的市儈。③從表現(xiàn)主題看，更好地批判了封建科舉制度對人的毒害，揭露了封建社會(huì)世態(tài)的炎涼。④從諷刺藝術(shù)的運(yùn)用看，胡屠戶前后態(tài)度的變化運(yùn)用夸張藝術(shù)手法，形成鮮明的對比，讓人物自相矛盾，形象突出，增強(qiáng)諷刺力量?！窘忸}分析】1．探究題。此題可主要從人物命運(yùn)、人物形象的社會(huì)意義以及表現(xiàn)手法等角度分析。如喜劇的理由：①寫范進(jìn)發(fā)瘋、打嘴巴用的是夸張手法；②揭露當(dāng)時(shí)士人熱衷功名的丑惡靈魂和市儈趨炎附勢的丑惡嘴臉；③范進(jìn)終于清醒，結(jié)局圓滿。悲劇的理由：①范進(jìn)把一生耗費(fèi)在科舉考場中，是個(gè)人命運(yùn)的悲??；②科舉制度把知識(shí)分子束縛在其框架中，扼殺他們獨(dú)立的人格和自由的靈魂，是國家民族的悲劇。言之有理即可。2．考查前后對比的藝術(shù)效果?？煞謩e從人物形象、情節(jié)的曲折性、諷刺效果、表現(xiàn)主題等角度探究。如從人物形象上分析：“被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭”到后來“屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回”。前者一副倨傲姿態(tài)、擺著尊長架式對范進(jìn)大加訓(xùn)罵的胡屠戶的唯唯連聲的道謝，反映出范進(jìn)的貧窮與地位的低下。后者則是胡屠戶對成為舉人老爺?shù)姆哆M(jìn)的卑微舉動(dòng)。這一戲劇性的變化，不但活畫出胡屠戶的市儈嘴臉，而且反映出范進(jìn)一旦中舉，便一步登天，周圍的一切都發(fā)生根本性變化?？坍嫵龊缿糌澵?cái)卑微，欺貧愛富，趨炎附勢，嗜錢如命，庸俗自私的典型市儈性格。還可從情節(jié)一波三折的特點(diǎn)、鮮明的對比所構(gòu)成的諷刺效果、表達(dá)對封建科舉制度和當(dāng)時(shí)炎涼世態(tài)的主題的角度作答。11、1．聰明的人2．不能刪去，“往往”表示大多數(shù)情況如此，但不排除個(gè)別的聰明人喜歡社交這一事實(shí)，如果刪去，就與原意不符，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。3．作比較，通過比較，突出了聰明人不喜歡社交這一特點(diǎn)。4．因?yàn)椤安菰碚摗睆?qiáng)調(diào)群居和交往，而聰明的人不喜歡社交，他們更容易適應(yīng)孤獨(dú)的現(xiàn)代生活。5．聰明的人大多不喜歡社交；聰明人往往專注于自己內(nèi)心的世界；聰明的人更加享受孤獨(dú)?！窘忸}分析】1．首先要先找到問題在文章中的位置，因?yàn)榇鸢竿驮趩栴}處，找到了問題就找到了答案。此題也不例外。如文章第⑤段加點(diǎn)的詞“他們”就指上文“聰明的人屬于內(nèi)在自我比較復(fù)雜的人”中的“聰明的人”。2．考查說明文語言的準(zhǔn)確性的特點(diǎn)?！巴北玖x：往往表示某種事情在一般情況下，時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生，常用來說明有一定規(guī)律性的事。語境義：大多數(shù)情況聰明的人不太合群，但不排除個(gè)別的聰明人喜歡合群。去掉后，說法絕對，不實(shí)事求是。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。解題時(shí)，從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確，一正一反兩個(gè)方面來說明這個(gè)詞語的重要性。3．考查說明方法的類型及其表達(dá)作用?！八麄儼l(fā)現(xiàn)對大部分調(diào)查對象來說，與朋友的社會(huì)交往越頻繁，他們對生活滿意的程度也越高。但是，對于那些極端聰明的人，社會(huì)交往越頻繁，他們的生活滿意度實(shí)際上越低”使用了典型的作比較的說明方法。準(zhǔn)確地說明了第2段的觀點(diǎn)句，即“聰明的人大多不喜歡社交”。在答作用時(shí)一定要找到文段中的觀點(diǎn)句或說明對象。說明方法就是為說明觀點(diǎn)和說明對象服務(wù)的。4．考查對說明文內(nèi)容的理解。此題比較容易，摘取第7段相關(guān)語句作答即可。“草原理論”：與人類祖先一樣，現(xiàn)代人也需要群居才能真正快樂，與朋友交往越多生活滿意度越高。而“比較聰明”的人可能更容易適應(yīng)相對孤獨(dú)的現(xiàn)代生活。對智商超群的天才來說，過多的社交活動(dòng)會(huì)造成困擾，讓他們無法專心追求“偉大目標(biāo)”。5．考查標(biāo)題的含意?！奥斆魅藶槭裁纯偸枪陋?dú)的”的含意可提取第2段“聰明的人大多不喜歡社交”，第4段“聰明人往往專注于自己內(nèi)心的世界”，第6段“聰明的人更加享受孤獨(dú)”幾個(gè)觀點(diǎn)句作答即可。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）12、示例一：《鋼鐵是怎樣煉成的》在肆虐的病魔把這個(gè)充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在了床榻上時(shí)，保爾也曾一度產(chǎn)生過自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來，開始了文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子寫，后來是自己口述，請人代錄。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了！保爾的這一次選擇既獲得了新生，又是他英雄主義事業(yè)的延續(xù)。示例二：《平凡的世界》孫少安憑借著自己出色的頭腦，在幾年光景之下攢下了不少的積蓄，他沒有忘記自己在黃原務(wù)工弟弟孫少平。因此找到孫少平希望兄弟兩人一同經(jīng)營磚廠。但是孫少平有著強(qiáng)烈的自尊心，依然堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)持內(nèi)心的追求。破爛的空洞、消瘦的身材、破舊的被褥都不能夠阻擋自己最為真實(shí)的想法。為了能夠適應(yīng)城市的生活，他毫不猶豫的堅(jiān)持著自己的理由。為了能夠向世人證明自己能夠干的更為出色，更好。他在勞動(dòng)的過程中主動(dòng)選擇那些粗重的活干。在城市務(wù)工的日子里，他拼命的干活，就是為了證明自己能夠比別人干的出色。他所領(lǐng)到的工資，每個(gè)月除了留下一小部分自己作為生活保障之外，大部分都寄給了家里人。每當(dāng)寄出這些錢的時(shí)候，他內(nèi)心就會(huì)充滿一種自豪感。他選擇了平平淡淡的生活，卻收獲了心靈的高貴和精神的富足。【解題分析】

名著探究題。首先要根據(jù)你對名著的日常積累，從題干所給的兩個(gè)名著中選出你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一部。結(jié)合原著人物所做的事件，分析他是怎么選擇的，這一選擇對人物的命運(yùn)產(chǎn)生什么影響。如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在遭受雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌糁螅紤]的不是自己生命的長短，而是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位。終于他找到了以筆代刀的戰(zhàn)斗途徑，實(shí)現(xiàn)了日思夜盼的重新歸隊(duì)的理想。保爾說：“選擇了一條路?！边@“一條路”，就是指以筆代刀的戰(zhàn)斗道路。所以才有《暴風(fēng)雨所誕生的》的問世。由此他創(chuàng)造出了奇跡，成長為堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，受到了青年們的真誠愛戴和無比崇敬。這是保爾正確選擇的結(jié)果。13、(1)劃線句運(yùn)用了排比的修辭手法,增強(qiáng)了氣勢,突出了“和”的重要作用。(2)③②④①【解題分析】

（1）此題考查賞析句子。賞析句子的解題思路：選角度+表達(dá)效果關(guān)鍵詞+內(nèi)涵+感情、主題。畫線句由三個(gè)句式相同的句子組成，這是運(yùn)用了排比的修辭，突出了“和”的重要作用。（2）該題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題，首先要閱讀各個(gè)句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系。分析橫線前后的句子，可知③句承接橫線前的句子，解釋了“鄉(xiāng)愿”的