貴州省六盤水市名校2024屆語文八年級第二學期期末經(jīng)典試題含解析

貴州省六盤水市名校2024屆語文八年級第二學期期末經(jīng)典試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列句中標點符號使用正確的一項是A．人活在世界上，必須處理好三個關系：人與自然的關系；人與人的關系，包括家庭關系：個人思想感情矛盾與平衡的關系；處理得好，生活才能愉快。B．在眾多表現(xiàn)親情的散文中，《散步》、《背影》、《秋天的懷念》都是非常典范的作品。C．近年來，因在馬路上行走時使用手機而引發(fā)安全的事故屢屢曝光，“手機依賴”到底是不良習慣？還是危險的“炸彈”？這讓人們不得不開始質(zhì)疑。D．為繼續(xù)引領世界量子通信研究，潘建偉團隊居功至偉。潘建偉說，未來五年“還會取得很多精彩的成果，一個新的時代已經(jīng)到來”。2．（2分）根據(jù)你的閱讀印象，選出對下列名著內(nèi)容描述不正確的一項（）A．保爾參軍后當過偵察兵，后來又當了騎兵。他在戰(zhàn)場上是個敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》《斯巴達克斯》等作品，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。B．保爾在鐵路工廠任團委書記時，與團委委員麗達在工作上經(jīng)常接觸，可是保爾以“牛虻”精神抵制自己對麗達產(chǎn)生的感情。在麗達的幫助和鼓勵下，保爾學習上有了很大進步，具有了很強的寫作本領。C．《平凡的世界》傳達出一種溫暖的情懷，對作品中的人物寄予了同情心，就是作品中的一些消極人物，如鄉(xiāng)土哲學家田福堂，游手好閑的王滿銀，善于見風使舵的孫玉亭，甚至傻子田二的身上，都直接或間接地折射出人性的光彩。D．《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本關于西方哲學史的長篇小說，它以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學史發(fā)展的歷程。3．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．隨著山東打響黑臭水體治理和水源水質(zhì)保護攻堅戰(zhàn)，使農(nóng)村水環(huán)境質(zhì)量得到明顯改善。B．《經(jīng)典詠流傳》告訴我們，古詩詞本身有著無窮魅力，今人只差愛上它們的機緣。C．法治社會，要培養(yǎng)孩子的法治觀念，只有守法、知法、學法才能獲得真正的自由。D．為了切實改善同學們的語文素養(yǎng)，許多學校積極開展“閱讀經(jīng)典作品，建設書香校園”活動。4．（2分）下列句子中沒有語病的一項是（）A．這家企業(yè)通過技術創(chuàng)新，使企業(yè)的生產(chǎn)效率比原來提高了2.5倍，生產(chǎn)成本比原來減少了2倍。B．《流浪地球》上映時，電影院里坐滿了人，只有一個座位空著。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書記敘了保爾·柯察金的成長道路，展示了蘇聯(lián)革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利。D．在央視的文化節(jié)目《國家寶藏》中，通過明星守護人的講述，觀眾看到了國寶的“前世今生”。5．（2分）在原文橫線上填上四字詞語，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如________，互相擠著、撞著，________，________，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍，宇宙間仿佛只有這水的存在。當河水正這般________地馳騁著時，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進去，更涌、更擠、更急。A．暢暢快快

推推搡搡

千軍萬馬

前呼后擁B．千軍萬馬

暢暢快快

前呼后擁

推推搡搡C．暢暢快快

推推搡搡

前呼后擁

千軍萬馬D．千軍萬馬

推推搡搡

前呼后擁

暢暢快快6．（2分）下列表述有誤的一項是()A．《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,《左傳》舊傳是春秋時魯國史官左丘明所撰。B．《水滸傳》中英雄們的性格各不相同,但在“義”這一點上卻是共同的。楊志劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關西也是“義”。C．《水滸傳》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及時雨”宋江,“黑旋風”李逵,“豹子頭”林沖等,小說還講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、拳打鎮(zhèn)關西等膾炙人口的故事。D．《香菱學詩》出自《紅樓夢》,作者曹雪芹是清代小說家。7．（2分）下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．元宵節(jié)后，節(jié)日的氣氛漸漸淡下來，周而復始，人們又開始了一年的勞作。B．國慶長假，對于歐美一些零售商和奢侈品牌而言，是名副其實的“黃金周”。大量的中國游客，給當?shù)氐兔缘慕?jīng)濟增添了一抹亮色。C．去年春節(jié)，我國大部分地區(qū)風云變幻，有的晴空萬里，有的雨雪交加，惡劣的天氣給人們的生活帶來了不少麻煩。D．小明在學習中有了一點進步，就目空一切，自以為他是天下第一，這是很不好的。8．（2分）下列幾則對《傅雷家書》摘抄的賞評不正確的一項是A．親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點就醒，翻來覆去睡不著，也說不出為什么……我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事……使我們又快樂又惆悵。賞評：這是一個父親對孩子的喃喃細語。這些樸實無華的文字包含著父母對兒女多少的關愛和期盼！B．盡量控制自己的感情，把它移到藝術中去。你周圍美好的天使太多了，我怕你又要把持不住……不要讓自己的熱情升高之后再去壓制，那時痛苦更多，而且收效也少。賞評：做父母的為了孩子的感情、婚姻、事業(yè)操碎了心。傅雷苦口婆心，循循善誘。一封封家書不僅安慰了游子孤寂的心，也照亮了他前行的路。C．以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細膩的地方非常細膩……好孩子，我真該夸獎你幾句才好……希望你從此注意整個的修養(yǎng)，將來一定能攀登峰頂。賞評：傅雷既由衷地肯定孩子的成就，又提出了自己的希望，給孩子指明了前進的方向。D．在公共團體中，趕任務而妨礙正常學習是免不了的，這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場，向領導婉轉而有力地去爭取……從今以后，處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。賞評：“少走冤路，多踏捷徑”是天下父母的想法。傅雷自己的事業(yè)不是很成功，不能給孩子幫忙，只能提出一些“抄近路”的建議。9、（4分）閱讀下面文字，按要求作答。蕭瑟的秋風吹向大地。樹葉kū黃，百花diāo零，活躍在田間地頭的昆蟲也都甲（A銷聲匿跡B杳無音訊），唯獨菊花依然傲霜挺立，為清冷的深秋增添了一抹生機。你看，她們開得那么熱烈瀟灑，那么無羈無絆！她們簇擁著、歡笑著、搖曳著，婀娜多姿，乙（A明媚B嫵媚）動人。（1）給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。①活躍（________）②無羈無絆（________）③kū（________）黃④diāo（________）零（2）從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號。甲______________乙_______________10、填空。（8分）（1）_____________，悠悠我思。(《子衿》)（2）氣蒸云夢澤,_____________。(《望洞庭湖贈張丞相》)（3）_____________,天涯若比鄰。(《送杜少府之任蜀州》)（4）揀盡寒枝不肯棲,_____________。(卜算子·黃州定慧院寓居作》)（5）____________，不可知其源。(《小石潭記》)（6）《茅屋為秋風所破歌》中,生動地寫出村童偷茅而去,詩人心急而又無奈的詩句是:_____________，_____________。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）大自然的語言物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結束，夏天就到了。經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹①和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。物候?qū)W這門科學接近生物學中的生態(tài)學和氣象學中的農(nóng)業(yè)氣象學。物候?qū)W的研究首先是為了預報農(nóng)時，選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應情況，有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。物候?qū)W是關系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學，我們要進一步加強物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。1．關于物候現(xiàn)象來臨的決定因素,下列說法不符合文意的一項是()A．受到緯度的影響,有的物候現(xiàn)象在南方要比北方來得早,南北差異的日數(shù)隨季節(jié)而變化。B．詩句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”證明了自古以來經(jīng)度的差異影響到物候現(xiàn)象。C．雖然海拔高低影響到物候現(xiàn)象,但低海拔地區(qū)并不一定比高海拔地區(qū)更利于農(nóng)作物生長。D．通過比較同一地區(qū)的物候長期記錄,科學家們發(fā)現(xiàn)物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。2．下列對文章的分析理解,不正確的一項是()A．物候?qū)W有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它可指導農(nóng)民按時播種,選擇合適的經(jīng)濟作物,杜絕害蟲侵害。B．開展山區(qū)物候觀測,了解山區(qū)的氣候、土壤等情況,可能幫助到更多山區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。C．文章按照由主到次的邏輯順序介紹影響物候現(xiàn)象的四大因素,這樣安排使文章條理清晰。D．在說明四個因素對物候產(chǎn)生的影響時,文章使用了舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法。3．請選擇文章使用過的兩種說明方法來介紹湛江的物候現(xiàn)象。12、（16分）閱讀下面文章，完成下面小題。人性的愛撫馬德①這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的街道寂寥無人。樹葉都打著卷，暗淡而倦怠地耷拉著。偶爾有一陣風，也極微小極細弱，還未感覺到，就消逝在熱氣中了。②店鋪的男人不禁有些困乏，趴在柜臺上打起盹兒來。朦朧中，他被一陣聲音驚醒?？块T的地方，一個年輕人正向里邊探頭探腦地張望著。他正要問些什么，年輕人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的鋪面，發(fā)現(xiàn)并無異樣。他正要繼續(xù)打盹，年輕人又探頭進來。③“你要買點什么?”他不失時機地問。④“我，我……”年輕人有些慌亂，支支吾吾半天，也沒說出什么來。他覺得事情有些蹊蹺，就仔細打量起這個年輕人：除了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外，穿戴還算整齊；最顯眼的，是他背后的那把古琴，顏色紅紅的，像一簇火焰在燃燒。⑤“你到底有什么事?”這次問話時，他故意讓自己的語氣變得耐心些。⑥“我，我是個學生，要參加來年高考，考試之前，我想去市里師范學校找個老師輔導輔導……”男人很機敏：“那你是問去市里的路吧?”⑦“不，不，我不是……我父親老早就去世了，母親養(yǎng)我已經(jīng)很吃力了，我想，我想為您彈支曲子……”年輕人似乎用盡了自己所有的力氣和勇氣。⑧聽了年輕人的一番話，男人這才明白了，剛要開口，突然簾子一撩，從里屋走出一個睡眼惺忪的女人?！俺鋈?，出去，你們這號人我見得多了，無非就是編個謊話騙錢，沒門!”女人說話像連珠炮一樣。⑨男人似乎沒有聽到女人在說些什么，他起身把自己坐的凳子拿過來，輕輕地放下：“孩子，坐下來，彈一曲吧?！比缓蟊沆o靜地站立在一旁，欣賞而又專注地看著年輕人。樂聲響起，偌大的店鋪里，頓時像有一股清泉汩汩流淌，又似有一陣清風幽幽吹拂，時而低沉，時而綿長，營造出一種高雅曼妙的意境。⑩一曲終了，男人覺得他已明白了一切。就在他走向那個放著營業(yè)款的抽屜時，女人快步上前，一把按在抽屜上，又開始數(shù)落起來。男人有些不耐煩了：“我不相信他是個騙子，至少，他的琴聲是純潔的!”(11)幾年后，一位在音樂上頗有造詣的老師，在大學課堂上為學生講起了這個故事：“……我在去那家店鋪前，已經(jīng)去了很多家，但都被轟了出來，冷眼、嘲笑甚至是謾罵，幾乎使我喪失了繼續(xù)求助的勇氣。其實，不瞞大家……那個中午我看到店鋪里的男人睡著了，心里陡然升起了一種從未有過的邪念——偷一筆錢，甚至我當時想，即使在這里不成功，我也要在下一個地方得到它。然而那個男人平和地接納了我，他給了我錢，更重要的是，他那句‘至少他的琴聲是純潔的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心靈深處，蕩滌著我內(nèi)心的塵垢，把我從那個危險的邊緣拉了回來?！?12)“是的，”他說，“一顆在困境中的心靈本已脆弱，但在人性這雙大手的愛撫下，即將跌倒的生命又重新站了起來，因為沒有一個靈魂自愿蒙塵?！?．面對“睡眼惺忪的女人”的數(shù)落，年輕人為什么會“局促”“慌亂”，對此理解不正確的一項是()A．這是因為年輕人從男人的問話中感覺到一種友善，也感覺到自己賣藝掙錢的希望，女人這一數(shù)落，掙錢的希望完全落空了。B．年輕人怕自己的琴聲打動不了“睡眼惺忪的女人”，內(nèi)心非常緊張；而且年輕人一再遭到冷眼、嘲笑，甚至是謾罵，被視為“騙子”，他六神無主，喪失了生活的勇氣。C．年輕人曾萌生過“偷”的念頭，此時似乎感覺到自己的內(nèi)心被人揭穿，有些羞愧。D．女人的數(shù)落尖刻而突然，年輕人無話回答，顯得緊張不安。2．根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，回答下面兩個問題。(1)第⑧段中寫道“聽了年輕人的一番話，男人這才明白了”，此時男人明白了什么?(2)第⑩段中寫道“一曲終了，男人覺得他已明白了一切”，此時男人又明白了什么?3．請你賞析第①段劃線的句子，說說這段話在文中的作用。4．結合文章內(nèi)容，分析男人的形象。5．請你從“仁愛”、“勇氣”、“信任”三個關鍵詞中任選一個，結合本文的中心思想和你的生活實際，談談你的理解。13、（12分）誰偷了我們的wifi信號陳博翰①在這個信息時代，網(wǎng)速太差或者突然斷網(wǎng)，無疑讓人很沮喪。更令人氣惱的是，wifi不好這種事，還每天都在發(fā)生。那么，究竟是什么影響了我們的網(wǎng)速呢？②在許多盛大節(jié)日里，人們總愛在屋子里裝飾上彩燈，來增添節(jié)日的歡樂氣氛。比如，圣誕節(jié)時，人們會在圣誕樹上懸掛一串串小彩燈。而在中國新年到來的時候，許多人也習慣在家里布置上五顏六色的小燈。這個時候，家中wifi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是彩燈。英國寬帶服務公司研究發(fā)現(xiàn)，彩燈會影響網(wǎng)速，而且這一影響還高達25%。據(jù)估計，大約有600萬英國人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨得痛苦不堪，而電子設備的干擾，特別是來自節(jié)慶時彩燈的影響就是罪魁禍首。③我們知道，任何用電的東西都會產(chǎn)生一個電磁場——這是一種看不見的電子顆粒云。如果磁場足夠大，就會干擾wifi網(wǎng)絡中用到的無線電波。所以，電線或者電燈都會干擾wifi。這其中，彩燈的影響更大。因為彩燈有很多的電線和電管，這些漂亮的小彩燈們，被人們裝飾在門廊上，圣誕樹上，它們的電線就在房間里產(chǎn)生了一個很大的磁場，而且不像其他的電子設備，由于人們一開彩燈就會開一整晚，這時，這個磁場對網(wǎng)絡的影響會更持久。④不僅是燈光，廚房里的家電也會擾亂我們的網(wǎng)速。wifi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料后，一部分會被反射回去，所以，在金屬后面的設備會接收到很弱的信號，如果你將wifi設備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中，wifi信號甚至會被屏蔽。所以，我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機等障礙物都會影響信號的傳輸。在廚房里，最大的干擾還是來自于微波爐傳出的無線電波。當你用微波爐時，你的網(wǎng)絡可能會被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜。不僅僅是微波爐，那些無線遙控玩具、高保真揚聲器、嬰兒監(jiān)視器，也通常和wifi用相同頻率的無線電波，它們同樣會對信號造成干擾。⑤除了微波爐，在吸收無線電波方面，水也十分擅長。有經(jīng)驗的人在布設wifi網(wǎng)絡得時候，碰到一些大的水管都要繞開。所以，把你的魚缸放在wifi旁一定是很糟糕的想法。不僅僅是水會阻攔wifi信號，任何的液體，包括我們的體液都會干擾到信號。如果你站得太靠近路由器，也會影響大伙的網(wǎng)速喲。⑥如果你的家又舊又大，承重墻又很厚，你就會發(fā)現(xiàn)wifi根本就進不了任何房間。這是因為無線信號的頻率很高，當它們穿過磚、石灰墻、大理石或者金屬時，信號會受到極大的衰減，這樣網(wǎng)速自然會受到影響。⑦而且，在不同材質(zhì)建造的房子里，wifi信號也會有所不同。例如，在中國，許多房子都是框架結構。墻體沉降后會跟梁柱之間有裂縫，這樣，在承重梁、柱跟后期磚砌起的墻體之間，會釘上鐵絲網(wǎng)，然后再抹水泥砂漿，這樣就不會有裂縫了。同時，鋼筋混凝的土墻面，拆開模板后表面太光滑，掛不住水泥砂漿，粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿，也能起到牢固、不開裂的作用。但就是這樣的鐵絲網(wǎng)，也在無形中阻擋了無線信號的傳播。在一些現(xiàn)代家庭的房子里，許多人用很薄的石膏板做墻面，這時，網(wǎng)絡信號就會比較好。（選自《大科技百科新說》，有刪改）1．本文的說明對象是什么？2．第②段中畫線句“家中wifi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是彩燈”運用了哪種說明方法？有什么作用？3．第④段畫線句中加點詞“可能”能否刪除，為什么？你的網(wǎng)絡可能會被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜。4．隔壁黃阿姨家正在裝修房子，為了確保wifi信號良好，請你結合本文內(nèi)容，給她提三點建議。三、寫作。（50分）14、按要求作文。有這樣一位老人，他每天都去河邊釣魚，但每次都把魚放了，鄰居問他為什么，老人笑了，說：“為了釣，而不是為了魚！”生活中，很多時候我們在乎的是充滿想象、希望與美麗，甚至有著許多荊棘、坎坷與變數(shù)的“過程”，我們在乎的就是在過程中體驗到的美感。請以“過程之美”為題目，寫一篇作文。要求：①有真情實感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲；②不少于600字（寫成詩歌不少于30行）；③文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、D【解題分析】

A.“個人思想感情矛盾與平衡的關系；”分號應改為句號；B.《秋天的懷念》后面要加上逗號；C.“‘手機依賴’到底是不良習慣？”問號改為逗號；故選D。2、B【解題分析】

B.“在麗達的幫助和鼓勵下”該句不正確，應該是“在達雅的幫助和鼓勵下，保爾學習上有了很大進步，具有了很強的寫作本領”，故選B。3、B【解題分析】

A.缺少主語，去掉“隨著”或“使”；C.語序不當，“守法、知法、學法”應改為“學法、知法、守法”；D.搭配不當，把“改善”改為“提高”?！绢}目點撥】要熟知病句類型。單句病句類型主要有語序不當、搭配不當、成分的殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、語意重復等；復句病句類型是關聯(lián)詞語使用不當，或濫用，或殘缺，或位置錯誤，或搭配錯誤。4、D【解題分析】

A.減少不能用倍數(shù)表示。B.“坐滿了人”與“只有一個座位空著”前后矛盾。改為：《流浪地球》上映時，電影院里只有一個座位空著，其余座位坐滿了人。C.成分殘缺，在句末加上“的大無畏精神”。故選D。5、D【解題分析】

近義詞，近義成語適用范圍對象辨析，詞語的使用（搭配）。暢暢快快：指輕松愉快。千軍萬馬：形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢。根據(jù)“其勢”的語境，應選用“千軍萬馬”。故排除AC。推推搡搡：粗暴地、接連不斷地猛推。根據(jù)“擠著、撞著”的語境，應選用“推推搡搡”。故排除B。故選D?！绢}目點撥】本題考查正確運用詞語的能力。正確運用詞語要注意以下幾個方面：①準確理解詞語的意思，切忌望文生義；②辨清詞語的感情色彩；③注意詞語運用的范圍；④注意避免意思重復和矛盾；⑤注意區(qū)分近義義詞語；⑥注意某些詞語只能用于肯定句或否定句中。答題時，還要根據(jù)語言環(huán)境判斷詞語使用是否恰當。6、B【解題分析】試題分析：B項“楊志劫取生辰綱”錯誤。楊志的護送生辰綱的，劫取生辰綱的是晁蓋、吳用等梁山英雄。7、C【解題分析】

C.“風云變幻”比喻局勢動蕩不安，復雜多變。用在這里與句意不符。故選C。8、D【解題分析】

本題考查名著閱讀。D項錯誤，

《傅雷家書》——苦心孤詣的教子篇：凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的，是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，以及自身的人生經(jīng)驗教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術家”。同時，對兒子的生活，傅雷也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心，溢于言表。根據(jù)以上內(nèi)容可知，傅雷并沒有向傅聰提出一些“抄近路”的建議，傅雷讓兒子要靠自己的毅力去克服困難，不能因為一些任務而耽誤正常學習。故選D。9、（1）①yuè②jī③枯④凋（2）AB【解題分析】

（1）本題作答時，要注意易錯音的積累，掌握漢語拼寫規(guī)則，規(guī)范拼音書寫，不要寫成英語字母；根據(jù)拼音寫漢字，除了根據(jù)具體的語境，還要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。注意“凋”的字形和“羈”字的讀音。（2）銷聲匿跡：形容消失得無影無蹤。形容隱藏起來不出聲不露面。杳無音訊：一點消息也沒有,形容失去聯(lián)系或沒有方式聯(lián)系。根據(jù)語境，甲處應該選用“銷聲匿跡”。乙處，依據(jù)敘寫的對象“菊花”，應該選用“嫵媚”，不能使用“明媚”，據(jù)此可選擇作答。10、青青子佩波撼岳陽城海內(nèi)存知己寂寞沙洲冷其岸勢犬牙差互唇焦口燥呼不得歸來倚杖自嘆息【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“撼”“洲”“差互”“燥”等字詞的書寫。二、閱讀理解。（42分）11、1．B2．A3．示例:（1）作比較:湛江鳥類資源豐富,每當?shù)搅锁B類遷徙季節(jié),大量的冬候鳥和旅鳥就會涌向湛江。例如有成群越冬的黑嘴鷗,以及珍稀的勺嘴鷸、黃嘴河燕鷗。（2）舉例子、作比較:湛江夏季時間長:冬季無嚴寒,而且時間短(長夏無冬)例如北方飄雪,人們羽絨加身時,湛江還是炎熱如夏,市民身著短袖衣服?！窘忸}分析】1．本題考查學生對內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題時，把選項中的內(nèi)容放在原文中印證，能找到依據(jù)的正確，與原文不符或沒有的為錯誤的。B項錯誤，此現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為受到高下差異的影響,而不是經(jīng)度的差異。2．本題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。學生要把握關鍵情節(jié)，注意標志性詞語，盡量利用文本中的信息。要結合文章說明的內(nèi)容及上下文，逐項進行分析即可。A項理解分析錯誤，“杜絕”一詞過于絕對，原文是“避免或減輕害蟲的侵害”。3．本題考查說明文片段的寫作。可參照選文，選擇作比較、舉例子、列數(shù)字、分類別等說明方法,介紹湛江的物候現(xiàn)象。注意體現(xiàn)湛江物候現(xiàn)象的主要特征，如：湛江夏季時間長，冬季無嚴寒。湛江鳥類資源豐富。12、1．B2．（1）這個年輕人的意思是說他家境貧困，無力求學，想通過給人彈琴來賺取學費。（2）這個年輕人確實是一個學琴的孩子，而且琴技高超，他前面所說的話都是真的。3．第一段為環(huán)境描寫，寫出了中午小鎮(zhèn)街道的寂寥無人與天氣的炎熱，為下文男人的打盹、年輕人想伺機行竊作鋪墊，（推動故事情節(jié)發(fā)展）。4．任寫一點(1)男人是善于體貼、尊重別人的人。他對來歷不明的陌生人的態(tài)度是友善的，問話語氣顯示出耐心。(2)男人善良、富有同情心，善于保護別人的尊嚴。他對年輕人的“局促不安”與眼神中的“慌亂”看在眼里，理解年輕人賣藝掙錢的苦衷，同情年輕人自述中的不幸遭遇，因而“把自己坐的凳子拿過來”，讓年輕人坐下來“彈一曲”。(3)男人富有寬容心，對缺乏同情心的人十分反感，女人“連珠炮”似的數(shù)落年輕人，男人只當沒有聽到，對女人阻止他去“放著營業(yè)款的抽屜”去拿錢“有些不耐煩”，讓女人“走開”。(4)男人是慷慨大方的，盡管自己是小鎮(zhèn)的小店鋪，生意清淡，自己生活得十分艱難，“困乏”得“趴在柜臺上打起盹兒來”，但依然要聽年輕人的彈奏，依然要付給年輕人報酬。(5)男人是生活的樂觀主義者，善于看待生活中的積極面，對人不設防，善于肯定別人，并以自己積極的生活態(tài)度影響他人。5．“仁愛”、“勇氣”、“信任”任選一個詞，結合文章內(nèi)容主題，聯(lián)系實際作答即可。【解題分析】1．本題考查內(nèi)容分析。B.結合“其實，不瞞大家……那個中午我看到店鋪里的男人睡著了，心里陡然升起了一種從未有過的邪念——偷一筆錢，甚至我當時想，即使在這里不成功，我也要在下一個地方得到它”可知年輕人當時的局促是因為“睡眼惺忪的女人”正說中了他的想法，故B錯誤，選B。2．本題考查內(nèi)容分析。（1）結合“我，我是個學生，要參加來年高考，考試之前，我想去市里師范學校找個老師輔導輔導……”和“不，不，我不是……我父親老早就去世了，母親養(yǎng)我已經(jīng)很吃力了，我想，我想為您彈支曲子……”兩處語言，男孩自述了自己的處境：家境艱難，考試之前想找個老師輔導沒有錢。進而可知男人明白的是：這個年輕人的意思是說他家境貧困，無力求學，想通過給人彈琴來賺取學費。（2）結合“樂聲響起，偌大的店鋪里，頓時像有一股清泉汩汩流淌，又似有一陣清風幽幽吹拂，時而低沉，時而綿長，營造出一種高雅曼妙的意境”和“我不相信他是個騙子，至少，他的琴聲是純潔的!”可知，男孩的琴聲非常動人，男人已經(jīng)感知到了這一切。故可概括男人明白的是：這個年輕人確實是一個學琴的孩子，而且琴技高超，他前面所說的話都是真的。3．本題考查環(huán)境描寫。1）這處語言抓住了“街道”“樹葉”“風”等景物來描寫，故可判斷是環(huán)境描寫。2）景物特點：“寂寥無人”直接寫出了小鎮(zhèn)街道的寂寥無人，“樹葉都打著卷，暗淡而倦怠地耷拉著”“就消逝在熱氣中了”則寫出了天氣的炎熱。故作用一：寫出了中午小鎮(zhèn)街道的寂寥無人與天氣的炎熱。結構作用：結合“店鋪的男人不禁有些困乏，趴在柜臺上打起盹兒來”可知天氣的炎熱為下文男人的打盹、年輕人想伺機行竊作鋪墊，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。4．本題考查人物形象。分析人物形象主要從兩點入手：人物描寫句子和相關情節(jié)。1）結合“除了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外”“‘你到底有什么事?’這次問話時，他故意讓自己的語氣變得耐心些”可知，面對一個有些疲憊的陌生人，男人語氣變得耐心了，看出這是個善于體貼、尊重別人的人。2）結合“他起身把自己坐的凳子拿過來，輕輕地放下：‘孩子，坐下來，彈一曲吧?！笨芍鎸@個想要來賣藝的孩子，男人首先是請孩子坐下，給予他彈奏的機會，看出這是個善良、有同情心的人。3）結合“一曲終了，男人覺得他已明白了一切。就在他走向那個放著營業(yè)款的抽屜時”可知，面對一個需要幫助的陌生人，男人愿意主動提供幫助，看出這是一個慷慨大方的人。4）結合“我不相信他是個騙子，至少，他的琴聲是純潔的!”可知，面對一個陌生人，只聽琴音，就斷定他的話語，看出這是一個積極樂觀、愿意相信他人、熱愛生活的人。5）結合“女人快步上前，一把按在抽屜上，又開始數(shù)落起來。男人有些不耐煩了：‘我不相信他是個騙子，至少，他的琴聲是純潔的!’”可知，男人對女人冷漠的行為很不耐煩，有些厭惡，看出他是一個善良的人，對那些冷漠的人不認同。5．本題考查主題和語言表達。思路：選擇一個詞語，結合主題，談出自己的理解。示范1：1）我選擇“仁愛”。2）結合文章主題。本文中男人相信一個陌生男孩的話，給予了他幫助，最終成就了一段美好的人生。這個男人展現(xiàn)出來的仁愛，拯救了一個男孩的信仰。3）理解。仁愛是一種對生活的信任，是一種對人性的相信，它具有巨大的力量，我們應該多多的展現(xiàn)出仁愛。示例2：我選擇“勇氣”。本文中男孩面對著自己家庭困境，勇敢的出去掙錢，去為自己的理想努力，最終收獲了一份善良的幫助，獲得了更好的人生。我想勇氣是一把武器，是一把打破困境的武器，無論結果如何，都將帶來新的局面。示例3：我選擇“信任”。文章中男人面對陌生男孩的求助，給予了信任，因為信任給予了幫助，最終彰顯了人性的美。我想信任不僅能夠給予別人快樂，也能夠給自己的生活增添更多的快樂。13、1．wifi信號或網(wǎng)絡信號。2．打比方。把“彩燈”比作“第一大盜”，生動形象地說明彩燈對wifi信號影響之大，使說明的內(nèi)容更形象易懂。3．不能。“可能”表猜測，在文中準確說明微波爐也許會吸收網(wǎng)絡信號，但不確定。如刪除，意思就變成了微波爐一定會吸收網(wǎng)絡信號，與事實不符。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。4．①少裝彩燈；②wifi設備應盡量遠離電線、電燈；③wifi設備不要安裝在家電旁邊；④wifi設備不要裝在金屬材料旁邊；⑤wifi設備應盡量遠離揚聲器；⑥wifi設備應盡量避開水管、魚缸等帶水容器；⑦建議用很薄的石膏做內(nèi)墻面。【解題分析】1．本題考查學生對說明對象的判斷能力，答題技法：其一，要看懂題目，不少說明文題目本身就表示說明對象，如《中國石拱橋》、《蘇州園林》等；其二，抓住首括句和中心句。說明文往往需要運用首括句和中心句來提示說明重點，包括說明事物的特征，反之，如果需要為說明文的語段加一個標題，也可以用說明對象作為標題。本文說明對象是wifi信號。2．本題考查學生對說明方法及其作用的分析能力。解答時要知道說明方法的種類：分類別，下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方。要知道每種說明方法的標志，做題時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容看說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用。這句話將“彩燈”比作“大盜”，是打比方的說明方法，生動地說明彩燈對網(wǎng)速的影響很大。點睛：對說明方法及其作用的分析，可以套用下面的格式去作答：運用**的說明方法，**地說明的****。注意此格式包含三個要點：說明方法+說明方法自身的作用（下定義——科學準確、作比較——突出、打比方——生動形象、分類別——條理清晰、列數(shù)字——準確具體、舉例子——具體）+結合文章的具體內(nèi)容。3．本題考查學生對說明文語言準確性的分析能力。說明文語言的準確性體現(xiàn)在修飾、限制性詞語的選