廣西南寧市防城港市2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

廣西南寧市防城港市2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．兩個(gè)相同的容器中分別盛有不同的液體，并置于水平桌面上，現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中，當(dāng)小球靜止時(shí)所處的位置如圖所示，兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙，則下列判斷正確的是A．F甲＝F乙ρ甲＞ρ乙 B．F甲＝F乙ρ甲＜ρ乙C．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙ρ甲＞ρ乙2．如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力3．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．手在屏幕上開(kāi)成手影B．景物在水中形成倒影C．放大鏡把文字放大D．筆好像在水面處“折斷”4．如圖，將飛機(jī)機(jī)翼模型固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)。當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為18N；當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N。產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是A．吹風(fēng)能減少物體的質(zhì)量B．吹風(fēng)能減少物體所受的重力C．吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力D．吹風(fēng)使機(jī)翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度，在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力5．某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系B．探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在D．驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系6．如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m的兩個(gè)物體在大小F的恒力作用下，沿水平方向前進(jìn)了相同的距離，兩圖中恒力F做的功W甲和W乙的關(guān)系是A．W甲>W乙 B．W甲<W乙 C．W甲=W乙 D．無(wú)法比較7．關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是A．潛水艇上浮過(guò)程中受到的浮力變大B．氣象用探測(cè)氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度C．密度計(jì)上的刻度示數(shù)從下到上逐漸變大D．密度計(jì)放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)8．以下選項(xiàng)中，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是A．風(fēng)中的雨傘容易“上翻” B．正在漂流的一只“橡皮船”C．正在空中滑翔的“雄鷹” D．地面上刮起的“龍卷風(fēng)”9．新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣，應(yīng)把它磨平，這樣做的目的是A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強(qiáng) D．減小壓強(qiáng)10．中國(guó)古詩(shī)意境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富.下面是一首完整的古詩(shī)，能反映“分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”這一物理知識(shí)的詩(shī)句是A．綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng) B．樓臺(tái)倒映入池塘C．水晶簾動(dòng)微風(fēng)起 D．滿(mǎn)架薔薇一院香11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A．聲波能在真空中傳播 B．聲音在空中傳播速度是3×108m/sC．超聲波能傳遞能量 D．“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)很高12．如圖所示，人漂浮在死海上看書(shū)，下列分析正確的是A．海水的密度小于人體的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人所受的重力與海水對(duì)人的浮力是一對(duì)平衡力D．人所受的重力與人所受的浮力是一對(duì)相互作用力二、填空題13．星際探測(cè)儀，一經(jīng)脫離地球引力范圍，不需要發(fā)動(dòng)機(jī)，也能夠保持飛行，是因?yàn)樾请H探測(cè)儀具有（______）；進(jìn)站的高鐵列車(chē)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，速度越來(lái)越慢，最后停下來(lái)，是由于阻力改變了物體的（________）狀態(tài)。14．在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)正方體，從甲圖位置緩緩下降，逐漸浸入某種液體中（物體不溶于液體且不與液體發(fā)生反應(yīng)），乙圖是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，______段圖象說(shuō)明浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)，這種液體的密度是_______kg/m3。（g取10N/kg）15．如圖所示，用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān)的是圖________，研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的是圖________，研究大氣壓強(qiáng)存在的是圖________，研究連通器特點(diǎn)的是圖________．（均選填字母代號(hào)）16．彈簧測(cè)力計(jì)下掛一物體，在空氣中稱(chēng)，其示數(shù)是400N，浸沒(méi)在水時(shí)其示數(shù)是350N，則物體受到的浮力_____N，物體的密度是_____g/cm3。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）探究摩擦力：（1）小明用測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示。①在乙圖中，根據(jù)___________原理，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小___________N。②比較___________兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。③比較甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越___________。（2）將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半，如此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他得出這一結(jié)論是___________（“正確”或者“錯(cuò)誤”）的。理由：______________________。18．（8分）圖示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與________的關(guān)系。（2）步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的是________.（3）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較小車(chē)推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近來(lái)判斷小車(chē)動(dòng)能的大小，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是________。19．（8分）某同學(xué)使用水和酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表。（1）分析表中1、2、3或4、5、6次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論____________；（2）對(duì)比表中1、4兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：_________________。次數(shù)液體液體的深度（cm）液體內(nèi)部壓強(qiáng)（Pa）1水100.98×1032水201.96×1033水302.94×1034酒精100.78×1035酒精201.56×1036酒精302.34×103四、作圖題20．（8分）如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，O為支點(diǎn)，畫(huà)F1、F1的力臂L1和L1．（______）21．（8分）請(qǐng)將上面的滑輪組以最省力的一種方法繞出來(lái).（______）五、計(jì)算題22．（10分）質(zhì)量為2千克的水，溫度升高了50℃．求水吸收的熱量Q吸．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．23．（12分）山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年將開(kāi)辦空軍青少年航空教育實(shí)驗(yàn)班，小強(qiáng)同學(xué)正在加強(qiáng)體育鍛煉為2019年招考作準(zhǔn)備．請(qǐng)結(jié)合題意求：（1）小強(qiáng)同學(xué)將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家．若小強(qiáng)同學(xué)體重為560N，若每層樓高3m，小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到五樓用時(shí)2min，求小強(qiáng)對(duì)水做功的功率是多少？（2）他做俯臥撐時(shí)，身體可視為杠桿，O點(diǎn)為支點(diǎn)，A點(diǎn)為重心．若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面對(duì)雙手支持力的大?。?/p>

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

由圖可知，完全相同的兩個(gè)小球在甲、乙兩種液體處于漂浮，所以，兩個(gè)小球受到的浮力：F甲=F乙=G；從圖中可以看出，兩球都漂浮，并且甲中小球排開(kāi)液體的體積較少，由于兩個(gè)小球受到的浮力相等，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知：ρ甲＞ρ乙。A．F甲＝F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果相符，故A正確；B．F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故B錯(cuò)誤；C．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故C錯(cuò)誤；D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故D錯(cuò)誤。2、D【解題分析】

AD．由于A、B兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，B受到的摩擦力大，可能是因?yàn)樽烂鍹比桌面N粗糙造成的；也可能是B的質(zhì)量大，對(duì)桌面的壓力大造成的，故A錯(cuò)誤；BC．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度、質(zhì)量無(wú)關(guān),故B、C錯(cuò)誤。3、B【解題分析】

A．手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，故A不符合題意．B．景物在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，B符合題意．C．放大鏡把文字放大，是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，C不符合題意．D．筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象，D不符合題意．4、C【解題分析】

機(jī)翼模型固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上，無(wú)風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為18N，等于機(jī)翼模型的重力；因?yàn)闄C(jī)翼模型上表面彎曲，下表面平直，當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)上方的路程比下方路程長(zhǎng)，流速大，壓強(qiáng)小，機(jī)翼模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力。因?yàn)闄C(jī)翼模型對(duì)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的壓力等于機(jī)翼模型的重力減去它受到的向上的升力，所以機(jī)翼模型對(duì)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的壓力減小了，小于機(jī)翼模型的重力，故托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N.A．質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，吹風(fēng)不能減少物體的質(zhì)量，B．重力與質(zhì)量有關(guān)，吹風(fēng)不能減少物體所受的重力，CD．吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力，故C正確，D錯(cuò)誤。5、D【解題分析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個(gè)瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對(duì)泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)向中間吹氣時(shí)，兩個(gè)礦泉水瓶會(huì)向一起靠攏，說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)；C．將裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿(mǎn)水的狀態(tài)，說(shuō)明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶?jī)?nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)，故該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．6、C【解題分析】

兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進(jìn)了相同的距離s，根據(jù)W=Fs可知，甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功，即W甲=W乙。7、B【解題分析】

A．∵潛水艇在水中，∴排開(kāi)水的體積等于物體的體積，即：V排＝V艇，∴當(dāng)潛水艇上浮時(shí)，V艇不變、V排不變；∵F?。溅岩篤排g，∴潛水艇上浮過(guò)程中受到的浮力不變，故A錯(cuò)誤；B．氣球是利用在空氣中的浮力來(lái)工作的，當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時(shí)，才可以升空，故B正確；CD．密度計(jì)漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力．液體的密度越大，則密度計(jì)浸入液體中的體積越小，即越往上浮，所以密度計(jì)的刻度是越往下值越大，故C、D錯(cuò)誤．8、B【解題分析】

A．傘的形狀是上方凸起的，當(dāng)氣流經(jīng)過(guò)時(shí)，上方的流速大，壓強(qiáng)小，下方的流速慢，壓強(qiáng)大，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，使傘容易向上翻；故A不符合題意；B．漂浮在水面上的“橡皮艇”，利用了浮力等于重力實(shí)現(xiàn)漂浮的，不是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故B符合題意；C．因?yàn)椤靶埴棥背岚虻男螤钍牵荷戏酵蛊?、下方較平，故“雄鷹”在飛行時(shí)，其翅膀上方的空氣流速快，壓強(qiáng)小，而翅膀下方的空氣流速慢，壓強(qiáng)大，故“雄鷹”受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)，所以“雄鷹”可以在空中滑翔，故C不符合題意；D．地面上刮起的“龍卷風(fēng)”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升，故D不符合題意．9、D【解題分析】試題分析：把邊緣磨平，增大了受力面積，根據(jù)公式可知：在壓力一定的情況下，減小了壓強(qiáng)．考點(diǎn)：壓強(qiáng)10、D【解題分析】

綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，是光沿直線傳播的緣故；樓臺(tái)倒映入池塘是平面鏡成像；水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，描述的是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；滿(mǎn)架薔薇一院香，是擴(kuò)散現(xiàn)象，反映了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。11、C【解題分析】A.聲波不能在真空中傳播，故A錯(cuò)誤；B.聲音在空中傳播速度是340m/s，故B錯(cuò)誤；C.超聲波能傳遞能量，故C正確；D.“震耳欲聾”是指聲音的響度很大，故D錯(cuò)誤．故選C.12、C【解題分析】

A．液體的密度大于物體的密度時(shí)，物體漂??；人漂浮在死海上看書(shū)，即海水的密度大于人的密度，故A錯(cuò)誤；B．人漂浮在死海上看書(shū)，此時(shí)的浮力等于自身的重力，故B錯(cuò)誤；CD．人所受的重力與人所受的浮力是作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，故是一對(duì)平衡力，故C正確，D錯(cuò)誤；二、填空題13、慣性運(yùn)動(dòng)【解題分析】

第一空．星際探測(cè)儀脫離地球引力范圍，由于慣性，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變，不需要發(fā)動(dòng)機(jī)，也能夠保持飛行，第二空．進(jìn)站的高鐵列車(chē)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于受到摩擦力阻力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，汽車(chē)的速度越來(lái)越小，最后停下來(lái)。14、BC0.8×103【解題分析】

第一空．由圖象的BC段可知：液體密度相同，物體排開(kāi)液體的體積越大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，由F浮=G-F拉可知浮力變大，說(shuō)明浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)；第二空．由圖象可知，G=3.5N，當(dāng)物體完全浸沒(méi)時(shí)，拉力F=2.5N，則完全浸沒(méi)時(shí)的浮力為F浮=G-F=3.5N-2.5N=1N，由圖象可知，正方體的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m，正方體的體積V=h3=（0.05m）3=1.25×10-4m3，根據(jù)阿基米德原理得到液體的密度ρ==0.8×103kg/m3。15、ACDB【解題分析】

A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān);

B、圖中是上端開(kāi)口,底部連通的容器,因此,可用來(lái)研究連通器的特點(diǎn);

C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn);

D、圖中在玻璃杯中裝滿(mǎn)水,再用硬紙片蓋住,再翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)紙片不落下,可證明大氣壓強(qiáng)的存在【題目點(diǎn)撥】分析題干所提供的圖中的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)裝置,可判斷其所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.16、508【解題分析】

第一空．物體在水中受到的浮力F浮=G-F拉=400N-350N=50N；第二空．物體浸沒(méi)水中時(shí)，物體體積V=V排，根據(jù)F浮=ρ水gV排得到物體體積V=V排==5×10-3m3，物體的密度ρ==8.0×103kg/m3=8g/cm3。三、實(shí)驗(yàn)題17、二力平衡3.4N甲乙大錯(cuò)誤沒(méi)有控制壓力大小相等【解題分析】

在乙圖中，測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.4N，因沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由二力平衡的知識(shí)可知，拉力等于摩擦力的大小，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于3.4N。第一空．二力平衡第二空．3.4N第三空．研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，要控制接觸面的粗糙程度相同，只改變壓力大小，乙圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)大于甲圖中的示數(shù)，故比較甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。第四空．甲丙兩圖的實(shí)驗(yàn)中，甲丙對(duì)接觸面的壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，丙圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)大于甲圖中的示數(shù)；比較甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知，壓力大小相同，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制面的粗糙程度和壓力大小不變，改變接觸面積大?。粚?shí)驗(yàn)中將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小是錯(cuò)誤的，因?yàn)榻佑|面積減小一半的同時(shí)壓力也減小一半，存在兩個(gè)變量。第五空．錯(cuò)誤第六空．沒(méi)有控制壓力大小相等18、速度使小球到達(dá)水平面的初始速度相同轉(zhuǎn)換法【解題分析】

(1)讓同一鋼球從斜面不同的高度由靜止?jié)L下，控制了鋼球的質(zhì)量，改變的是鋼球到達(dá)水平面的速度，因此探究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；(2)步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的使小球到達(dá)水平面的初始速度相同；(3)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較小車(chē)推動(dòng)木塊距離的