2024屆河南省漯河市郾城區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末考試試題含解析

2024屆河南省漯河市郾城區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把辯論者的觀點(diǎn)歸納整理如下。你認(rèn)為正確的有觀點(diǎn)正方反方①兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用②兩個(gè)物體相接觸,不一-定有力的作用③一個(gè)力的產(chǎn)生一定涉及兩個(gè)物體④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運(yùn)動的原因⑥力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因A．③⑤⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．①②④2．物理書靜止在水平桌面上，與書所受到的支持力相互平衡是（）A．書的重力B．桌子的重力C．書對桌子的壓力D．地面對桌子的支持力3．放在水平桌面的甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子，盛有不同濃度的鹽水，將一個(gè)雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)，所處的位置如圖所示，此時(shí)兩杯液面相平。則（）A．雞蛋在甲杯里受到的重力較大B．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C．甲杯底部受到的液體壓力較大D．乙杯對水平桌面的壓強(qiáng)較大4．光從空氣斜射到水中.若入射光線與法線的夾角為50°,則折射角應(yīng)為A．小于50° B．等于50° C．大于50° D．等于100°5．用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個(gè)如圖所示的橡皮筋測力計(jì)．下列說法中錯(cuò)誤的是A．刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B．可以把回形針上端當(dāng)作指針C．可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D．不同橡皮筋做的測力計(jì)量程都相同6．如圖，用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上勻速運(yùn)動，下列是一對平衡力的是A．木塊受到的拉力和摩擦力B．木塊受到的拉力和重力C．木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力D．木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力7．下列情景中，重力對物體做功的是A．推動小車在水平路面上勻速運(yùn)動了一段距離B．提著滑板在水平路面上勻速前行C．豎直將物體勻速運(yùn)送到地面D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動8．“遠(yuǎn)征號”潛水艇在南海執(zhí)行任務(wù)，根據(jù)任務(wù)的要求，潛水艇需要在不同深度處懸浮，若海水密度保持不變，則下列說法錯(cuò)誤的是A．潛水艇排開海水的體積相等B．潛水艇所受的重力大小不相等C．潛水艇所受的浮力大小相等D．潛水艇所受的浮力與重力大小相等9．如圖所示是日常生活和學(xué)習(xí)中常見的四種工具鑷子、天平、撬棒、釣魚竿．四種工具中屬于省力杠桿的是A．鑷子B．天平C．撬棒D．釣魚竿10．如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是()A．B．C．D．11．小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上浮；③將一個(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計(jì)上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖像，如圖丙所示。⑤細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內(nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計(jì)測出總重力，如圖丁所示，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項(xiàng)正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N12．如圖，用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動，若推力F對物體做了40J的功，則在這一過程中A．重力做的功為40JB．物體受到20N的摩擦力C．物體運(yùn)動了2mD．物體運(yùn)動了lm13．一位重為800牛的大學(xué)生和一位重為450牛的初中生進(jìn)行登樓比賽,他們同時(shí)從同一幢樓的底樓出發(fā)，結(jié)果初中生比大學(xué)生先到達(dá)樓頂，那么A．大學(xué)生做功一定少B．初中生做功一定少C．大學(xué)生功率一定小D．初中生功率一定小14．如圖所示,小雨將兩只雞蛋舉高2米，所做的功最接近于A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J15．新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣，應(yīng)把它磨平，這樣做的目的是A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強(qiáng) D．減小壓強(qiáng)16．如圖所示，在“探究阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)中，若第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車剛好滑到了木板最右端，接下來最合理的操作方法是A．減輕小車的質(zhì)量 B．降低小車從斜面上的釋放高度C．增加木板的長度 D．增加玻璃板的長度17．2015年12月1日世界蹦床錦標(biāo)賽在丹麥歐登塞落幕，中國隊(duì)以8金3銀2銅領(lǐng)跑獎(jiǎng)牌榜．關(guān)于運(yùn)動員從圖所示的最高點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力的影響），下列說法中正確的是A．一直做加速運(yùn)動B．在最低點(diǎn)時(shí)受力平衡C．接觸到蹦床時(shí)開始減速D．所受重力等于彈力時(shí)速度最大18．下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，不正確的是A．用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書還留在原處，說明物體有慣性B．拿一根細(xì)線，吊起一只蘋果，發(fā)現(xiàn)線呈豎直，說明重力的方向豎直向下C．將一根鐵條用力掰斷，說明鐵條發(fā)生了彈性形變D．在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，輕輕一推，鉛筆盒就運(yùn)動，說明滾動摩擦比滑動摩擦小19．電影《流浪地球》中太陽即將毀滅，為了推動地球最快離開太陽，人類在地球表面建起了上萬座核燃料驅(qū)動的噴射式行星發(fā)動機(jī)，當(dāng)太陽和地球處于如圖所示的位置時(shí)，應(yīng)該開啟的發(fā)動機(jī)位于地球的A．甲區(qū)域 B．乙區(qū)域 C．丙區(qū)域 D．丁區(qū)域20．如圖所示,某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的空飲料罐緩慢按入水中,同時(shí)開始計(jì)時(shí),繼續(xù)向下壓一段距離,共用時(shí)t0,此過程中飲料罐所受的浮力隨時(shí)間變化的圖象可能是下列圖中的A．B．C．D．21．佛山是陶瓷和武術(shù)之鄉(xiāng).圖甲、乙是同一童子擺出的兩個(gè)武術(shù)動作，為佛山石灣出品的精美擺件，下列說法正確的是A．甲圖中童子對底座的壓力較大B．甲圖中童子對底座的壓強(qiáng)較大C．乙圖中童子對底座的壓力較大D．乙圖中童子對底座的壓強(qiáng)較大22．（2016·寧夏卷）同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計(jì)．則（）A．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙B．手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙D．手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙23．“共享單車”被網(wǎng)友評為中國新四大發(fā)明之一。越來越多的人騎自行車出行，如圖所示。下面說法正確的是A．輪胎上的花紋主要是為了造型美麗B．人對車的壓力和人受到的支持力是一對平衡力C．車把兩端的剎車手柄，相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿D．腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)輪軸，好處是可以省力24．為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)如圖所示，當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強(qiáng)A．變大 B．不變 C．變小 D．無法確定25．如圖所示，—個(gè)L型容器內(nèi)盛有水，液體內(nèi)部有a、b、c三點(diǎn)其中a、b在同一豎直線上，b、c在同一水平面上.a離水面的距離和c離L型臺階的距離相等。體積相等的三個(gè)小球分別懸浮在a、b、c三處.用Ga、Gb、Gc分別表示在a、b、c三處小球受到的重力，下列關(guān)系正確的是A．Ga=Gb=Gc B．Ga>Gb=Gc C．Ga<Gb=Gc D．Ga=Gb<Gc26．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭曉了原子是可以再分的B．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型C．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動，其中太陽是宇宙的中心D．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的27．如圖所示,柱形杯內(nèi)放有一塊冰,此時(shí)冰對杯底壓強(qiáng)為P1,冰熔化成水后對杯底的壓強(qiáng)為P2,兩壓強(qiáng)相比較(不計(jì)水的蒸發(fā)),則A．P1=P2B．P1＜P2=C．P1＞P2D．P1≤P228．下列各種摩擦：①走路時(shí)，鞋與地面之間的摩擦；②騎自行車時(shí)，車輪與軸之間的摩擦；③汽車行駛時(shí)，汽車與空氣之間的摩擦；④皮帶傳動時(shí)，皮帶與皮帶輪之間的摩擦．其中屬于有益摩擦的是A．①和② B．②和③ C．②和④ D．①和④29．下列光學(xué)器件中，沒有用到凸透鏡的是A．照相機(jī)鏡頭 B．放大鏡C．近視眼鏡 D．老花眼鏡30．如圖所示，靜止在水平面上的小球B被小球A水平撞擊，撞擊瞬間A球反彈，同時(shí)B球開始運(yùn)動，然后慢慢停下來，B球停下來的原因是（）A．B球失去慣性 B．B球受到的推力小于阻力C．B球受到的推力慢慢減小 D．B球在水平方向上受到阻力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，重1N的木塊漂浮在水面上，木塊的下表面距水面4cm，此時(shí)木塊受到的浮力為__________N，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）．32．工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術(shù)，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上，靜電除塵的原理是帶電體能夠吸引___________.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶電小球A，小球A被排斥，小球A帶_____________電.33．說明下列物體各具有哪種形式的機(jī)械能：（1）水平路面上行駛的汽車具有_____；（2）被拉長的彈簧具有_____（3）飛流直下的瀑布具有________．34．如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超藝術(shù)的結(jié)晶．飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因?yàn)轳R的_____位置的豎直線能通過飛燕．有一“馬踏飛燕”工藝品采用密度為8.0×103kg/m3的合金材料制造．總體積為1dm3，飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2，則該工藝品的質(zhì)量為_____kg，對水平桌面的壓強(qiáng)為_____Pa．35．如圖所示，秤砣的質(zhì)量為100g，秤桿的質(zhì)量忽略不計(jì)，秤桿水平靜止時(shí)，OA＝5cm，OB＝25cm．則被測物的質(zhì)量為_____kg．若秤砣下吸附一小塊吸鐵石時(shí)，則桿秤所示的質(zhì)量值_____（填“大于”、“等于”或“小于”）被測物的真實(shí)質(zhì)量值．36．做“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用的器材有:帶有刻度的杠桿、鐵架臺、鉤碼、線(彈簧夾)和_____等。實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量_____。圖是“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，把杠桿安裝在支架上，將右端螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿_____位置上靜止，在該位置靜止的目的是_____。37．圖甲所示的是旗桿頂部安裝的定滑輪，它的作用是_____。圖乙所示的是動滑輪，使用它的好處是_____。38．將重為6N物體全部壓入水中，物體排開的水重為8N，此時(shí)物體受到浮力為___N：放手后物體將____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）；待物體靜止時(shí)所受浮力為______N．水對容器底部的壓強(qiáng)比放手前_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。39．蘇州香雪海是中國梅文化的中心，也是全國四大賞梅勝地之一，著名的“鄧尉探梅雪海尋香”起源可以追溯到西漢.梅花香氣四溢這是________現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象說明了________.40．冷的物體溫度比熱的物體溫度_____;攝氏溫標(biāo)規(guī)定在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，_____的溫度為0攝氏度，_____的溫度為100攝氏度。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）把杠桿掛在水平放置的支架上，沒有在杠桿上掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端平衡螺母向____________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在____________位置平衡，這樣做的原因是______________________．（2）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)鉤碼的________________________，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是____________．42．如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動木塊A，分別讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是_____________。（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：___________。（3）在丙圖中，勻速拉動時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計(jì)示數(shù)增大到2N，此時(shí)木塊A所受滑動摩擦力為________N。（4）探究過程中，你認(rèn)為操作最困難也是最關(guān)鍵的是__________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個(gè)定滑輪和2個(gè)動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降．假設(shè)在升降過程中衣架和桿保持水平，動滑輪與桿總質(zhì)量是1kg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升0.5m，用時(shí)5s．(不計(jì)繩重及摩擦，g取10N/kg)求：(1)搖柄端繩子的拉力．(2)拉力做的功．(3)拉力做功的功率．(4)手搖升降晾衣架的機(jī)械效率．44．2017年4月16日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東國際機(jī)場4號跑道進(jìn)行首次高速滑行測試．假如測試當(dāng)天，C919的總質(zhì)量為60t，飛機(jī)輪與地面的總接觸面積2m2，在水平跑道上勻速直線運(yùn)動的過程中受到的摩擦阻力是飛機(jī)總重的0.1倍，g取10N/kg，求：（1）C919的重力大?。唬?）C919靜止停放在水平跑道上時(shí)對地面的壓強(qiáng)大??；（3）C919勻速直線運(yùn)動的過程中牽引力的大小．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

①②兩個(gè)物體相互接觸，不一定會產(chǎn)生力的作用，例如：緊靠豎直的墻放放在水平地面的木箱，與墻之間不存在力的作用；兩個(gè)物體不接觸，也不一定就不會產(chǎn)生力的作用，例如：磁體間的相互吸引；③④力是物體對物體的作用，所以，要產(chǎn)生力的作用至少有兩個(gè)物體；⑤⑥物體運(yùn)動不需要力，改變運(yùn)動狀態(tài)才需要力；綜上所述，正確的只有C。2、A【解題分析】

（1）二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；物體受平衡力時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。（2）相互作用力的條件：作用在不同物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。【題目詳解】A、書受到的重力和課桌對書的支持力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，同一直線，作用在同一個(gè)物體上，是一對平衡力，故A正確；B、桌子的重力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤；C、書對桌子的壓力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對平衡力，故C錯(cuò)誤；D、地面對桌子的支持力與書所受到的支持力方向相同都豎直向上，故不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。故選：A。【題目點(diǎn)撥】區(qū)分平衡力和相互作用力的首要條件是兩個(gè)力是否作用在同一受力物體上，作用在同一物體上，就是平衡力；作用在不同物體上，就是相互作用力。3、C【解題分析】

A．因?yàn)槭峭粋€(gè)雞蛋，所以雞蛋的重力不變，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，所以F浮=G排=m排g，浮力相同，故B錯(cuò)誤；C．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因?yàn)棣岩?gt;ρ物時(shí)物體漂浮，ρ液=ρ物時(shí)物體懸浮，所以甲杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，據(jù)p=ρgh，且兩杯中液面相平，可知，甲杯底壓強(qiáng)大于乙杯底壓強(qiáng)，據(jù)F=pS可知，底面積相同，所以甲杯中所受液體的壓力比較大，故C正確；D．雞蛋在乙杯中懸浮，在甲杯中漂浮，說明甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度，因?yàn)閮杀幸好嫦嗥?，由G=mg=ρVg可知，乙杯內(nèi)液體的重力較小,所以乙杯對桌面的壓力較小；又根據(jù)p=FS可知，乙杯對桌面的壓強(qiáng)較小，故D4、A【解題分析】

光從空氣斜射入水中發(fā)生折射時(shí)，折射角小于入射角。入射光線與法線的夾角為50°，即入射角為50°，則折射角應(yīng)小于50°。故A符合題意。5、D【解題分析】

A．如圖橡皮筋固定在牙膏盒上，豎直放置，測量物體重時(shí)，橡皮筋豎直向下伸長，所以刻度可以標(biāo)在牙膏盒上，故A正確；B．回形針與托盤固定在一起，橡皮筋伸長時(shí)隨托盤一起向下運(yùn)動，所以可以把回形針上端當(dāng)作指針，故B正確；C．因?yàn)殂^碼的重一定，即每個(gè)鉤碼的重相同，所以可以利用懸掛不同鉤碼時(shí)，拉伸橡皮筋的不同長度，來標(biāo)注刻度，故C正確；D．材質(zhì)或粗細(xì)不同的橡皮筋，其彈力不同，所以做成測力計(jì)后，其量程也不同，故D錯(cuò)誤；6、A【解題分析】

二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上；A．木塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，所以，受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，故A正確；B．木塊受到的拉力和重力，都作用在一個(gè)物體上，但方向垂直，即沒有作用在一條直線上，不是平衡力，故不符合題意；C．木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力，沒有作用在一個(gè)物體上，即不是平衡力，故不符合題意；D．木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，但沒有作用在一個(gè)物體上，即不是平衡力，而是一對相互作用力，故不符合題意。7、C【解題分析】

A．推動小車在水平路面上勻速運(yùn)動了一段距離，推力做功，重力不做功，故A錯(cuò)誤。B．提著滑板在水平路面前行，此過程中，滑板在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故B錯(cuò)誤。C．豎直將物體勻速運(yùn)送到地面,物體在重力的方向移動了距離，重力做功，故C正確；D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動，杠鈴在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故D錯(cuò)誤。8、B【解題分析】

當(dāng)F浮=G時(shí)，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；不同深度處懸浮，潛水艇自身體積不變，排開海水的體積相等，所受浮力大小相等，所受的重力大小相等，故ACD正確，B錯(cuò)誤。9、C【解題分析】

A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故B不符合題意；C．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；D．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D不符合題意．故選C．10、C【解題分析】

試題分析：連通器的原理是：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的，其在生活中的應(yīng)用如：茶壺、鍋爐水位計(jì)、自動喂水器、船閘等；C選項(xiàng)中的盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的，符合題意，故本題正確選項(xiàng)是C．考點(diǎn)：連通器原理及應(yīng)用11、C【解題分析】

A．如圖甲所示，彈簧測力計(jì)分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當(dāng)瓶子浸入深度為0時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當(dāng)瓶子浸入深度達(dá)到6cm后彈簧測力計(jì)不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數(shù)為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關(guān)，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時(shí)浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時(shí)到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。12、C【解題分析】

做功的必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過距離；物體在做勻速直線運(yùn)動或處于靜止?fàn)顟B(tài)下受力平衡；根據(jù)功的公式W=Fs得到物體運(yùn)動的距離。【題目詳解】A、物體在重力的方向沒有移動距離，重力做的功為0，故A錯(cuò)誤；B、物體沿水平方向做直線運(yùn)動，不知道勻速直線運(yùn)動，不能判斷物體的摩擦力的大小，故B錯(cuò)誤；CD、物體運(yùn)動的距離s=WF=40J20N=2m，故選C。13、B【解題分析】

AB．由題意可知，G大學(xué)生=800N>G中學(xué)生=450N，因從底層到達(dá)頂摟的高度相同，所以，由W=Gh可知，大人做功一定多，故A不符合題意、B符合題意；CD．中學(xué)生比大學(xué)生先到達(dá)頂摟，即中學(xué)生所用的時(shí)間少，但時(shí)間的數(shù)值不明確，所以由P=可知，無法比較兩者功率之間的關(guān)系，故CD不符合題意。14、C【解題分析】

舉起兩個(gè)雞蛋的力大約是1N，則由W=FS得，W=1N×2m=2J．故選C．15、D【解題分析】試題分析：把邊緣磨平，增大了受力面積，根據(jù)公式可知：在壓力一定的情況下，減小了壓強(qiáng)．考點(diǎn)：壓強(qiáng)16、D【解題分析】

由實(shí)驗(yàn)原理知道，實(shí)驗(yàn)中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運(yùn)動的影響的．A減輕小車的質(zhì)量不能改變小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度，不會影響小車的滑行距離，即小車滑行距離不變，由此可知玻璃表面一定太短，不能完成實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤；B、降低小車從斜面上的釋放高度，則改變了小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度，不符合控制變量法的要求，故B不合理；C、如果僅增加木板的長度，可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長，則玻璃的有效長度必然不夠，實(shí)驗(yàn)無法正常完成，故C錯(cuò)誤；D、第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車剛好滑到了木板最右端，玻璃板更光滑些，小車移動的距離更遠(yuǎn)些，增加玻璃板的長度可以完成實(shí)驗(yàn)，故D合理．17、D【解題分析】試題分析：A、C、D、運(yùn)動員接觸繃床后，繃床的彈力從零開始不斷增大，繃床的彈力先小于人的重力，后大于人的重力，則人的合力先向下，后向上，則人先向下加速，后向下減速，所以運(yùn)動員的動能先增大后減小，在彈力等于重力時(shí)動能最大，運(yùn)動員速度最大．故A、C錯(cuò)誤，D正確；B、運(yùn)動員在最低點(diǎn)時(shí)，繃床向上的彈力大于運(yùn)動員的重力，合力不為0，也就是運(yùn)動員受力不平衡．故B錯(cuò)誤．故選D．18、C【解題分析】

A．用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書由于慣性要保持原來靜止的狀態(tài)，所以繼續(xù)留在原處，說明物體有慣性。故A正確，不符合題意。B．拿一根細(xì)線，吊起一只蘋果，由于蘋果受重力作用，所以將細(xì)線豎直向下拉，說明重力的方向豎直向下。故B正確，不符合題意。C．將一根鐵條用力掰斷后不能恢復(fù)原狀，這是鐵條發(fā)生了塑性形變。故C錯(cuò)誤，符合題意。D．在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，可以將原來的滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而大大減小摩擦力，所以輕輕一推，鉛筆盒就運(yùn)動。故D正確，不符合題意。19、B【解題分析】

由圖知道，當(dāng)太陽和地球處于如圖所示的位置時(shí)，應(yīng)該開啟位于地球乙處的發(fā)動機(jī)，利用了物體間的作用是相互的，地球發(fā)動機(jī)向太陽噴射“火焰”，從而獲得一個(gè)反作用力，使地球離開太陽，故只有B正確。20、A【解題分析】

根據(jù)公式F浮＝ρgV排可知，排開水的體積一定時(shí)，受到的浮力將不再變化；在A中，表示一開始就受到浮力作用，然后浮力逐漸增加，最后保持不變，符合題意；在B中，表示物體逐漸浸沒，所受浮力逐漸變大，最后不變，不合題意；在C中，表示物體完全浸沒后，不管怎樣移動，排開水的體積不再變化，受到的浮力保持不變；不合題意；在D中，表示物體受到的浮力逐漸增加，不合題意；故選A．【題目點(diǎn)撥】當(dāng)飲料瓶全部浸入水中后，排開水的體積不再變化，根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力大小的變化．21、D【解題分析】

AC．圖甲、乙是同一童子擺出的兩個(gè)武術(shù)動作，所以兩童子的重力相等，則對底座的壓力大小相等，故AC錯(cuò)誤；BD．甲圖童子雙腳接觸底座，乙圖中童子單腳接觸底座，則乙童子與底座的接觸面積小，根據(jù)知，乙圖中童子對底座的壓強(qiáng)較大，故B錯(cuò)誤，D正確。22、C【解題分析】

甲為定滑輪，由定滑輪的使用特點(diǎn)可知：繩重和摩擦力不計(jì)，，并且可以改變力的方向。乙為動滑輪，，由題知，G動=20N＜G，因此。如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重與摩擦，則所做的有用功W有用一樣大，由于要克服動滑輪重力的作用，所以使用動滑輪做的總功多，由可知，定滑輪的機(jī)械效率高，所以，故C正確為答案，選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤。23、D【解題分析】

A、輪胎上的花紋主要是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，而不是為了造型美麗，故A錯(cuò)誤；B、人對車的壓力和人受到的支持力是作用在不同物體的兩個(gè)力，不是一對平衡力。故B錯(cuò)誤；C、車把兩端的剎車手柄，在使用時(shí)動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C錯(cuò)誤；D、腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)輪軸，其外輪半徑大于軸半徑，且動力作用在輪上，好處是可以省力，故D正確。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上。（3）杠桿分類：動力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿；（4）輪軸是一種簡單的機(jī)械，相當(dāng)于變形的杠桿，即在使用時(shí)，外輪半徑大于軸半徑，要看動力作用在哪里，若動力作用在輪上，是省力的機(jī)械，若動力作用在軸上，是費(fèi)力的機(jī)械。24、A【解題分析】

本題需要根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh進(jìn)行分析．判斷水對試管底部的壓強(qiáng)變不變，就看h變不變．要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離．【題目詳解】當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，液面到試管底部的深度在變大，根據(jù)P=ρgh即可得出水對試管底部的壓強(qiáng)在變大．【題目點(diǎn)撥】此題考查學(xué)生對液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的掌握和理解，液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)．解題的關(guān)鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離．25、A【解題分析】

三個(gè)小球懸浮在水中，則三個(gè)小球的密度相等，都等于水的密度，三個(gè)小球體積相等，由G=mg=Vg可知，三處小球受到的重力相等，即Ga=Gb=Gc，故A正確，BCD錯(cuò)誤。26、C【解題分析】

A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的，故A正確；B．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)，故B正確；C．宇宙有層次結(jié)構(gòu)，并沒有真正的中心，但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運(yùn)動，故C錯(cuò)誤；D．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的，故D正確。27、C【解題分析】

冰化成水后，質(zhì)量不變，所以對杯底的壓力不變；但后者受力面積變大，根據(jù)p＝FS可得壓強(qiáng)變小。故選【題目點(diǎn)撥】不論是冰還是水，在此題中，壓力都等于重力，利用壓強(qiáng)的定義式p＝FS28、D【解題分析】①走路時(shí)，鞋與地面之間的摩擦是有益摩擦，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；②騎自行車時(shí)，車輪與軸之間的摩擦是有害摩擦，用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦；③汽車行駛時(shí)，汽車與空氣之間的摩擦是有害摩擦，這個(gè)摩擦影響汽車的行駛速度；④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦，可以在壓力一定時(shí)，通過打皮帶蠟增大接觸面的粗糙程度增大摩擦．也可以在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，拉緊皮帶增大壓力來增大摩擦．故選D29、C【解題分析】照相機(jī)鏡頭是凸透鏡，當(dāng)物體到鏡頭的距離大于二倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，故A不符合題意。放大鏡是凸透鏡，故B不符合題意。凹透鏡對光線有發(fā)散作用，可以用來矯正近視眼，即近視鏡是凹透鏡，故C符合題意為答案。老花鏡是凸透鏡，可以用來矯正遠(yuǎn)視眼，故D不符合題意。30、D【解題分析】

A．任何物體任何情況都具有慣性，A錯(cuò)誤；B．B球在運(yùn)動過程中，不受推力，B錯(cuò)誤；C．B球在運(yùn)動過程中，不受推力，C錯(cuò)誤；D．力是改變物體運(yùn)動的原因，B球慢慢停下來，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?，D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1400【解題分析】

第一空．因?yàn)槟緣K漂浮在水面上，所以木塊受到的浮力為：F浮=G木=1N；第二空．木塊浸入深度：h=4cm=0.04m，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)為：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．32、輕小物體負(fù)【解題分析】

第一空．空氣中的浮塵等都是輕小物體，帶電體能夠吸引輕小物體，因此通電的金屬板可以用來吸附浮塵；第二空．毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，橡膠棒靠近帶電小球A，小球A被排斥，由同種電荷互相排斥可知小球A帶負(fù)電。33、動能彈性勢能動能和重力勢能【解題分析】

（1）物體由于運(yùn)動而具有的能量叫動能；動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)；（2）物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)．【題目詳解】(1)水平路面上行駛的汽車有質(zhì)量，因?yàn)檫\(yùn)動能夠?qū)ν庾龉?，所以具有動能?2)正在拉長的彈簧；發(fā)生了彈性形變，則說明具有彈性勢能；(3)飛流直下的瀑布具有速度和高度，所以具有動能和重力勢能．34、重心84×104【解題分析】

馬之所以不會傾倒，是因?yàn)轳R的整體重心落在飛燕所在位置的豎直位置了，工藝品的質(zhì)量為：m=ρV=8.0×103kg/m3×1×10-3m3=8kg，工藝品的重力為：G=mg=8kg×10N/kg=80N，所以對水平桌面的壓強(qiáng)為：p===80N/20×10-4m2=40000Pa。35、0.5小于【解題分析】

如圖，∵杠桿平衡，∴G1LOA＝G2LOB，即：m1gLOA＝m2gLOB，

∴m1＝＝0.5kg，若秤砣下吸附一小塊吸鐵石時(shí)，m2增大，而G1LOA不變，所以LOB要變小，即桿秤所示的質(zhì)量值要偏小．36、彈簧測力計(jì)動力F1、阻力F2、動力臂L1、和阻力臂L2；右水平消除自身重力對杠桿的影響【解題分析】

[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測力計(jì)測量力的大小。所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要時(shí)用彈簧測力計(jì)；[2]實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量是動力F1、阻力F2、動力臂L1、和阻力臂L2；[3][4]由圖知，杠桿右端偏高，可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。[5]在水平位置靜止的目的是消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響。37、改變力的方向可以省力【解題分析】

[1]定滑輪可以改變力的方向，所以在旗桿的頂部安裝定滑輪，人在下面用力拉繩就可以將國旗升到旗桿的頂部；[2]使用動滑輪不能改變用力的方向，好處是可以省力。38、8上浮6變小【解題分析】

[1]已知物體排開的水重為8N，由阿基米德原理得到此時(shí)物體所受的浮力F浮=G排=8N[2]放手后，物體受到的浮力8N大于物體的自重6N，因此物體要上??；[3]待物體靜止時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)物體所受的浮力等于物體的重力，浮力為6N；[4]放手后，浮力變小，