2024屆河北省石家莊市辛集市物理八年級第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2024屆河北省石家莊市辛集市物理八年級第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，一裝有水的小桶放在水平面上，桶與水的總重為50N，用測力計吊著一個體積為300cm3的實心金屬球，將金屬球緩慢浸沒在水中，使其在水中靜止，且不與桶壁、桶底接觸，此時測力計的示數(shù)為12N。則下列說法正確的是A．金屬球所受浮力為5N B．金屬球的重力為12NC．金屬球的密度為3×l03kg/m3 D．桶對水平面的壓力為53N2．劃船活動蘊(yùn)含著力學(xué)知識，下列說法中錯誤的是A．使船前進(jìn)的力，施力物體是船槳B．船漂浮在水面時，船的總重等于它排開的水重C．用船槳劃水，此時船槳是費力杠桿D．用槳向后劃水，船向前運動，說明物體間力的作用是相互的3．下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A．地球?太陽系?宇宙?銀河系B．地球?太陽系?銀河系?宇宙C．宇宙?銀河系?太陽系?地球D．銀河系?宇宙?太陽系?地球4．如圖所示，小華用礦泉水瓶做實驗：他用水平力輕輕推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了．他驗證的是力的作用效果與A．力的作用點有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的大小有關(guān) D．與以上三者都有關(guān)5．下列認(rèn)識正確的是A．固體分子是靜止不動的 B．原子核帶負(fù)電，電子帶正電C．太陽是宇宙的中心且固定不動 D．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的6．“道路干萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚?！边@句話告訴我們安全駕駛的重要性。如所示的車貼提示語中，屬于防止因慣性帶來危害的是A．B．C．D．7．與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B．削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外8．小明為家中的盆景設(shè)計了一個自動供水裝置，如圖，用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒．當(dāng)盤中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出．這樣盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是A．受水浮力的作用B．外界大氣壓的作用C．盆景盤支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出9．一個重4.9N的物體，放入裝滿水的容器中時，溢出了0.4kg的水，則此物體在水中靜止時將（）A．漂浮 B．懸浮 C．沉入底部 D．無法確定10．建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍，是實現(xiàn)中國夢的有力保障。核潛艇是海軍戰(zhàn)略重器。如圖是我國094型戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇，關(guān)于他在海中狀態(tài)的有關(guān)分析，正確的是A．上浮過程中所受浮力逐漸增大 B．懸浮時，所受浮力等于重力C．漂浮和懸浮時所受浮力相等 D．漂浮是所受浮力小于重力11．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機(jī)械是A．杠桿 B．斜面 C．一個定滑輪 D．一個動滑輪12．把一個木塊放入盛滿酒精的溢水杯中，溢出30g的酒精（ρ木＜ρ酒），若將此木塊從酒精中取出，擦干后放入盛滿水的溢水杯中，則溢出的水的質(zhì)量是A．等于30gB．小于30gC．大于30gD．無法確定二、填空題13．將質(zhì)量為150g、體積為1.6×10-4m3的蘋果浸沒在水中，蘋果受到的浮力為_______N，放開手后蘋果將_______。（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）14．今年春節(jié)上映的中國科幻大片《流浪地球》中，劇情設(shè)定為太陽將要衰老膨脹，人類為了拯救地球，在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機(jī)來推動地球離開太陽系，飛向離地球4.22光年的比鄰星，劇中這些行星發(fā)動機(jī)是運用___________原理推動地球前進(jìn)的。當(dāng)?shù)厍蜻\動到木星附近時，由于木星的引力大，導(dǎo)致地球偏離航線，這說明力可以使物體的________發(fā)生改變。15．如圖所示，用吸管做成簡易笛子可以吹奏出聲音，吹吸管時發(fā)出的聲音是由空氣柱的______產(chǎn)生的，用剪刀不斷剪短吸管可以改變聲音的______，我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音，這主要是依據(jù)它們_______不同。16．如圖所示，對物體B施加一個水平向左的拉力F=10N，使物體B在光滑的水平地面上向左做勻速直線運動，圖中所用滑輪屬于___________（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。物體B對物體A的摩擦力為_________N，豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為___________N.（不計繩重、輪重及繩與滑輪之間的摩擦）三、實驗題17．（8分）在“探究影響動能大小的因素”實驗中，如圖a、b、c所示，讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平木板上的木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置．（1）小球動能是由____（填某種能量）轉(zhuǎn)化來的．（2）實驗中通過____反映小球動能的大小．（3）比較____兩圖進(jìn)行的實驗，可以探究小球的動能與速度的關(guān)系．（4）比較a、b兩圖進(jìn)行的實驗，可以得到小球的動能隨質(zhì)量增大而_______．18．（8分）小誠想在物體漂浮時探究阿基米德原理，他利用蘋果、天平、溢水杯、小桶進(jìn)行了如圖所示的操作:（1）圖a中，得出蘋果重力的表達(dá)式為_______；圖b中蘋果漂浮在水上，根據(jù)_______知識，可求出浮力；（2）為了得出排開液體的重力，還缺一個步驟d：_______；（測量物理量用m3表示）；步驟d補(bǔ)充后，最合理的實驗步驟順序為_______（用實驗步驟對應(yīng)的字母表示）；（3）最后驗證測量的物理量是否滿足關(guān)系式：_______；（4）步驟a中，較重的砝碼如圖所示放在托盤內(nèi)左側(cè)，會導(dǎo)致測量的質(zhì)量結(jié)果______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。19．（8分）有人猜想：浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)、請你為檢驗這個猜想設(shè)計一個實驗。說出實驗所需的器材和實驗步驟。（1）實驗器材：________（2）實驗步驟：________四、作圖題20．（8分）請作出圖中，滑輪組最省力的繞線方法．（_____）21．（8分）將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面如圖乙所示，請畫出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。五、計算題22．（10分）2017年4月16日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東國際機(jī)場4號跑道進(jìn)行首次高速滑行測試．假如測試當(dāng)天，C919的總質(zhì)量為60t，飛機(jī)輪與地面的總接觸面積2m2，在水平跑道上勻速直線運動的過程中受到的摩擦阻力是飛機(jī)總重的0.1倍，g取10N/kg，求：（1）C919的重力大??；（2）C919靜止停放在水平跑道上時對地面的壓強(qiáng)大小；（3）C919勻速直線運動的過程中牽引力的大小．23．（12分）質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時，利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料．他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，不計繩重及摩擦．求：（1）動滑輪的重力；（2）他施加拉力的功率（3）他利用此滑輪組工作時的最大機(jī)械效率（保留一位小數(shù)）

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A．金屬球受到的浮力：F?。溅阉甮V排=1.0×B．金屬球的重力：G=F浮+F示=3N+12N=15N，故B錯誤；C．金屬球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D．桶對水平面的壓力為F=50N+15N-12N=53N．故D正確。2、A【解題分析】A.D.漿向后劃水，因為力的作用相互的，所以獲得水向?qū){向前的力，施力物體是水，故A錯誤，D正確；B.根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件知，船漂浮在水面時，浮力等于重力，則船的總重等于它排開的水重，故B正確；C.用船槳劃水時，動力臂小于阻力臂，此時船槳是費力杠桿，但可以省距離，故D正確．故A錯誤，符合題意．點睛：注意理解相互作用力的特點：只要一個物體對另一個物體施加了力，受力物體反過來也肯定會給施力物體增加一個力．這兩個力：大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上，且作用在同一直線上．3、B【解題分析】

在天體中，宇宙最大，其次是銀河系，太陽系是銀河系中的一部分，地球是太陽系中的一顆行星，所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙，故B符合題意。4、A【解題分析】

用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了；兩種情況下，推力的方向相同、力的大小相同，作用點不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故A正確，BCD錯誤．故選A.5、D【解題分析】

A．一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運動，固體分子也不例外，也在不停地在無規(guī)則運動，故A錯誤；B．原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成，故B錯誤；C．太陽不是宇宙的中心且在不停地運動，故C錯誤；D．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的，故D正確。6、A【解題分析】

A．如果剎車時，人具有慣性，會保持原來的速度向車窗沖去，故為了防止這種現(xiàn)象，人要系安全帶，防止慣性帶來危害；符合題意；B．“新手上路，請多包涵”是新司機(jī)在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢，提醒其他汽車駕駛員注意，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關(guān)，不符合題意；C．“堵車請冷靜勿喊我芳名”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài)，不要按喇叭，與慣性無關(guān)，不符合題意；D．“夜間會車，拒絕遠(yuǎn)光燈”可以避免過強(qiáng)的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關(guān)，不符合題意；7、C【解題分析】分析：頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，這是因為帶電的塑料尺可以吸引輕小物體；原理與此相同即是正確答案；解答：A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，這是大氣壓的作用，故A不符合題意；B、削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起，因為分子間有引力，但分子間也有斥力，故B不符合題意；C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因為帶電體可以吸引輕小物體，故C符合題意；D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外，因為流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，流速小的地方壓強(qiáng)較大，故D不符合題意。故選：C。【題目點撥】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別，需要結(jié)合具體實例進(jìn)行分析。8、B【解題分析】試題分析：瓶中的水不會全部流出來是由于外界的大氣壓大于瓶子內(nèi)部氣體的壓強(qiáng)，大氣壓把水托住了，所以不會全流下來；應(yīng)選B．【考點定位】大氣壓強(qiáng)9、C【解題分析】

由阿基米德原理知道，物體受到的浮力是：F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N，由于G物＞F浮，所以，物體靜止時會沉在水底，故只有C符合題意。10、B【解題分析】

A．潛艇在上浮過程中，當(dāng)露出水面前，V排不變，由F浮=ρ液gV排知道，潛艇所受浮力不變；在逐漸露出水面后，V排減小，所以，潛艇所受浮力減小，故A不符合題意；B．潛艇懸浮時，處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，所以，浮力等于重力，故B符合題意；C．潛艇懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積，由F浮=ρ液gV排知道，潛艇懸浮時所受浮力大，即F懸?。綟漂浮，故C不符合題意；D．由物體的浮沉條件知道，漂浮時所受浮力等于重力，故D不符合題意。11、C【解題分析】

用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機(jī)械，說明該機(jī)械不是省力機(jī)械，定滑輪不是省力機(jī)械，它的實質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費力，而動力臂大于阻力臂的杠桿、斜面和動滑輪都屬于省力杠桿，都可以做到，故選C．12、A【解題分析】試題分析：由題知，木塊的密度小于酒精和水的密度，放入酒精或水中將漂浮，受到的浮力等于木塊重，也等于排開酒精或水的重，再根據(jù)重力公式分析質(zhì)量關(guān)系．解：由題知，ρ木＜ρ酒精，所以木塊在酒精面上將漂浮，則木塊受到酒精的浮力：F浮=G木=G排=m排g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①因為ρ木＜ρ水，所以木塊在水面上漂浮，則木塊受到水的浮力：F浮′=G木=G排′=m排′g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知木塊排開酒精和水的質(zhì)量（溢出的質(zhì)量）：m排=m排′=30g．故選A．二、填空題13、1.6上浮【解題分析】

第一空．因蘋果浸沒在水中，則其排開水的體積等于其自身體積。則其受到的浮力為：===1.6N。第二空．蘋果的重力為：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，G<F浮，則放手后蘋果將上浮。14、力的作用是相互的運動狀態(tài)【解題分析】

[1]當(dāng)發(fā)動機(jī)噴射火焰時，發(fā)動機(jī)對火焰有力的作用，因為物體間力的作用是相互的，所以火焰對發(fā)動機(jī)(地球)有一個反作用力，地球就會向前運動；[2]當(dāng)?shù)厍蜻\動到木星附近時，由于木星的引力大，導(dǎo)致地球偏離航線，這說明力可以使物體的運動狀態(tài)改變。15、振動音調(diào)音色【解題分析】

第一空．用吸管做成簡易笛子可以吹奏出聲音，吹奏時發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的；第二空．用剪刀不斷剪短吸管，空氣柱變短，振動的頻率增大，聲音的音調(diào)變高；第三空．笛子和鋼琴的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出的聲音音色就不同，因此我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音。16、定滑輪510【解題分析】

第一空．由圖知道，在物體B運動過程中，滑輪起到的作用是改變拉力的方向，所以，所用滑輪屬于定滑輪；第二空．A物體受繩子向右的拉力和向左的摩擦力而做勻速運動，所以

F右=f，

由于物體B在水平面上做勻速直線運動，所以，

F=f+F右=2f，

所以物體A對它向右的摩擦力是：

第三空．物體A對物體B向右的摩擦力就等于物體B對物體A的摩擦力，二力是一對相互作用力。不計繩重、輪重及滑輪摩擦，則豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力等于兩段繩子處的拉力之和，即

5N+5N=10N。三、實驗題17、重力勢能木塊滑動的距離a、c增大【解題分析】

（1）實驗中，小球從高處滑下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以小球動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的．（2）實驗中通過比較木塊滑動的距離來反映小球動能的大小．（3）探究小球的動能與速度的關(guān)系，應(yīng)控制質(zhì)量相同，速度不同，應(yīng)使質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下，故選a、c兩圖．（4）比較a、b兩圖進(jìn)行的實驗，質(zhì)量不同的小球從相同高度滾下，小球到達(dá)斜面底部具有相同的速度，質(zhì)量大的小球推動木塊運動的距離遠(yuǎn)，所以結(jié)論為：小球的動能隨質(zhì)量增大而增大．18、m1g二力平衡用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3acbd或cabdm1g=（m3-m2）g偏大【解題分析】

第一空．圖a中，蘋果的質(zhì)量是m1，蘋果重力為m1g；第二空．圖b中蘋果漂浮在水上，處于平衡狀態(tài)，蘋果受到的重力和浮力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到浮力F浮=G=m1g；第三空．要得出排開液體的重力，需要知道排開液體的質(zhì)量，排開液體的質(zhì)量等于小桶和排開水的總質(zhì)量與小桶質(zhì)量的差，所以需要用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3；第四空．實驗步驟：需要先測量蘋果的質(zhì)量m1和小桶的質(zhì)量m2，將蘋果漂浮在水面上，用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量，即acbd或cabd；第五空．實驗需要驗證浮力和排開液體的重力的關(guān)系，F(xiàn)浮=m1g，排開液體的重力G排=（m3-m2）g，實驗滿足的條件：m1g=（m3-m2）g；第六空．天平的原理是杠桿的平衡條件，天平左邊的力為阻力，右邊為動力，阻力和阻力臂不變，較重的砝碼放在托盤內(nèi)左側(cè)，整個砝碼的重心向左移動，會導(dǎo)致動力臂減小，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知動力偏大，導(dǎo)致測量的質(zhì)量結(jié)果偏大。19、實驗器材：燒杯、彈簧測力計、橡皮泥、細(xì)線、水見解析【解題分析】

第一空．設(shè)計實驗探究浮力和物體形狀的關(guān)系時，選擇的器材有：燒杯、彈簧測力計、橡皮泥、細(xì)線、水；第二空．實驗方法要多次改變橡皮泥的形狀，使橡皮泥浸沒在水中，測量拉力的大小，通過比較拉力的大小判斷浮力是否有變化，分析浮力和形狀是否有關(guān)。實驗步驟如下：A．用細(xì)線拴上橡皮泥，懸掛在彈簧測力計下端，使橡皮泥緩慢