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文檔簡(jiǎn)介
詞類
詞的語法特點(diǎn)1詞的形態(tài)變化2詞的組合特點(diǎn)3詞的造句功能4詞的抽象意義
潛及物(甲)
與不及物(乙)
乙組甲組主語不能夠調(diào)到賓語位置上主語能夠調(diào)到賓語位置上老師和學(xué)生都笑了/(一個(gè))人來了/√來了一個(gè)人?笑了老師和學(xué)生老師傅工作了一天一夜(一只)狗死了那個(gè)學(xué)生跳起來了?(一條)船沉了病人咳嗽了(一班)學(xué)生走了男孩子哭了(一棟)舊房子塌了病人醒了(一個(gè))杯子碎了兩個(gè)人結(jié)婚了(很多)梨爛了潛及物(甲)與不及物(乙)乙組是典型的不及物動(dòng)詞。甲組的深層的結(jié)構(gòu)是,其常規(guī)格式是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),沒有主語。死了一個(gè)老頭→一個(gè)老頭死了(被)殺了一個(gè)老頭→一個(gè)老頭被殺了參見(徐傑《普遍語法原則與漢語語法現(xiàn)象》第29頁-44頁北京大學(xué)出版社2001)幾種特殊動(dòng)詞:趨向動(dòng)詞助動(dòng)詞(能願(yuàn))判斷動(dòng)詞趨向動(dòng)詞信寄出去了/他走進(jìn)來/快站起來////說起來話長(zhǎng)(提示)看起來(估量)開始、持續(xù):鑼鼓打起來/醒過來了/昏過去了/堅(jiān)持下去/亮起來了助動(dòng)詞(能願(yuàn))“能願(yuàn)動(dòng)詞和後邊的動(dòng)詞的關(guān)係,情況比較複雜,一般可以不再分析?!睆囊饬x關(guān)係看,有的側(cè)重在動(dòng)詞,能願(yuàn)動(dòng)詞接近狀語的性質(zhì):我們應(yīng)該完成這次任務(wù)/你們可以商量商量有的側(cè)重在能願(yuàn)動(dòng)詞,動(dòng)詞接近賓語的性質(zhì):都願(yuàn)意聽音樂/肯下功夫/要誠(chéng)實(shí)/會(huì)拉關(guān)係有的很難說屬於以上哪一種情況:你願(yuàn)意讀書嗎/你敢跳過去嗎?(三)形容詞形容詞的特點(diǎn):不/程度副詞+形容詞不好//很好形容詞+名詞(定中,非動(dòng)賓)好書/正派領(lǐng)導(dǎo)//急人/急事//端正態(tài)度/端正的態(tài)度1、關(guān)於非謂形容詞(區(qū)別詞)
根據(jù)形容詞的功能,可分為一般形容詞和非謂形容詞兩類。一般形容詞都能作謂語,非謂形容詞不能作謂語。形容詞都能作定語。非謂形容詞例詞(組合):1中式大型陽性米色中等甲級(jí)(服裝水庫植物大衣身材醬油)大號(hào)長(zhǎng)途木本學(xué)齡名牌(風(fēng)衣汽車植物兒童商品)2野生日用對(duì)開精製現(xiàn)任新興(植物商品線路產(chǎn)品職務(wù)階級(jí))祖?zhèn)髅褶k稀有(秘方企業(yè)動(dòng)物)3長(zhǎng)方上好首要草綠真正永久(木箱大米任務(wù)軍裝國(guó)貨愛情)
非謂形容詞有一定的變動(dòng)性如:主觀客觀具體個(gè)別高級(jí)共同無私有效我們都不是完美的上帝造出來的完美的人,誰都不能保證自己身上每個(gè)零件都絕對(duì)優(yōu)質(zhì),有個(gè)把零件消極怠工大可不足為怪。(光明日?qǐng)?bào)1998/1/31)她是我們的特邀代表/為了迎接五月藝術(shù)節(jié),學(xué)校特邀某某藝術(shù)家來校獻(xiàn)藝
2、名動(dòng)形的重疊(有數(shù)量意義)名詞:AA/AABB
遍指意義
人人山山水水村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)方方面面動(dòng)詞:AA/ABAB
持續(xù)意義
看看打掃打掃整理整理研究研究形容詞:AA/AABB/ABAB/ABB/A裏AB程度意義
遠(yuǎn)遠(yuǎn)整整齊齊湛藍(lán)湛藍(lán)亮晶晶糊裏糊塗數(shù)詞量詞代詞(四)數(shù)詞基數(shù)詞、序數(shù)詞,基數(shù)又分為分?jǐn)?shù)、倍數(shù)、概數(shù)(五)量詞與數(shù)詞一起構(gòu)成數(shù)量詞組。量詞分物量詞與動(dòng)量詞。(六)代詞人稱代詞、疑問代詞、指示代詞。代詞的活用。虛詞用例:高興——高興了/吃蛇肉--吃過蛇肉他在北京開會(huì)——他從北京回來。(動(dòng)作處所)(動(dòng)作起點(diǎn))小周
考好。(未考)小周考得好。(結(jié)果)小周也考得好。(預(yù)設(shè)義:涉及另外的人,不止一人)
(一)副詞用於動(dòng)詞、形容詞之前,起修飾作用。副詞的純狀語性。副詞不能修飾名詞。究竟汽車開走沒有?難道你不怕?又星期四了。都大學(xué)生了。已經(jīng)五個(gè)人了。僅三尺布。關(guān)聯(lián)副詞起修飾作用,也起連接作用。副詞的意義:晚上11點(diǎn)了,他們還沒有下班(時(shí)間之晚)|你還願(yuàn)意去西藏嗎?(頻率)|心疼啊,125萬,還是美元。(程度)(二)介詞介詞+名詞。主要用在名詞性詞語(有時(shí)可以是動(dòng)詞性的)前面,共同構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)(介詞短語、介詞片語),表示對(duì)象、範(fàn)圍、依據(jù)、目的、手段、時(shí)間、處所等意義。比昨天(早)/給每個(gè)同學(xué)(鼓勁)/這下叫人抓著辮子了吧?/叫我看,今天的會(huì)就別開了/通過學(xué)習(xí),我取得了一點(diǎn)進(jìn)步/沿著荷塘走/
介詞的特點(diǎn)
1、不能作謂語。——與動(dòng)詞的區(qū)別動(dòng)詞可以作謂語,介詞不能作謂語,介詞結(jié)構(gòu)也不能作謂語。你從雪山(走來)/我去武漢(你當(dāng)時(shí)在什麼地方)我在武漢/我在武漢開會(huì)(?)區(qū)別某個(gè)詞是介詞還是動(dòng)詞,主要看句中有沒有別的謂詞。句中有別的謂詞,這個(gè)詞是介詞,它後邊的名詞作介詞的賓語;句中無別的謂詞,這個(gè)詞是動(dòng)詞,它後邊的名詞作動(dòng)詞的賓語。
介詞與動(dòng)詞試比較:大會(huì)通過了決議——我們通過誰反映意見?你給他一點(diǎn)鼓勵(lì)——你給他幫幫忙趕明兒咱們?nèi)タ纯赐鯉煾怠覀冄杆仝s上了大部隊(duì)給他讓開一條路——書讓他借走了介詞的特點(diǎn)2、介詞結(jié)構(gòu)的功能。於動(dòng)詞、形容詞前作狀語,於名詞前作定語。一般不作主語、賓語、謂語。我們討論了關(guān)於組織課外興趣小組的事。(定語)判斷動(dòng)詞“是”作謂語中心時(shí),介詞結(jié)構(gòu)可以作主語(賓語)。介詞短語作主語賓語沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。|在那雲(yún)飛浪卷的西沙島上,是我祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。|在機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道之間,是條狀的草坪與花壇。王蒙《惶惑》學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生。我到底為了什麼?(茅盾《腐蝕》)有的認(rèn)為這樣用的“為了”是動(dòng)詞。思考:大門朝南——大門朝南開(比較:書看了嗎?看了)3、關(guān)於介詞前附。介詞短語可以用在動(dòng)形之後作補(bǔ)語,有時(shí)作補(bǔ)語的介詞短語的介詞有前附的傾向。即介詞用於別的謂詞之後,與謂詞結(jié)合緊密,可將這個(gè)介詞看成構(gòu)成動(dòng)詞的詞綴。如:他來自農(nóng)村這不利於團(tuán)結(jié)敢於攀登奔向(了)大海航船行駛在大海上有的仍是補(bǔ)語(形之後):緊緊地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍/習(xí)慣於這樣做。無愧於人民,無愧於黨。|第二天,周恒卿便走馬上任,一年三百六十五天摸爬滾打在小嶺林場(chǎng)上。(《四十年前我結(jié)識(shí)了雷鋒》《北京青年報(bào)》2002年3月12日)
(三)連詞
連詞的特點(diǎn):連接詞、片語、分句或句子,表示結(jié)構(gòu)單位之間的意義聯(lián)繫。概念的內(nèi)涵和外延(並列)|寫小說或?qū)懻撐模ㄟx擇)討論並通過了一項(xiàng)決議(遞進(jìn))|走紅運(yùn)而不被嫉妒(轉(zhuǎn)折)連詞的認(rèn)識(shí):1、起連接作用;2、涉及兩個(gè)以上單位;3、表示一定的意義聯(lián)繫。(四)助詞
附著在詞功片語上(之後),表示一定的附加意義。1、結(jié)構(gòu)助詞的(所)、地、得2、動(dòng)態(tài)助詞著、了、過3、語氣助詞啊、嗎、呢花啊鳥啊……,車子啊,早被借走了。
4、複數(shù)助詞“們”
5.比況助詞“似的”。(五)嘆詞與擬聲詞
嘆詞與擬聲詞是特殊的詞類。嘆詞與擬聲詞獨(dú)立性強(qiáng),附著性差。(二)詞性判別的條件
1.充足條件有A必有B,無A未必?zé)oB能帶賓語,是動(dòng)詞的必要條件(痛恨與憤怒進(jìn)步與進(jìn)行想念與豐富),但不能帶賓語的不一定不是動(dòng)詞(咳嗽、充電、游泳)。能夠重疊,表示動(dòng)作短暫或嘗試意義的是動(dòng)詞(看看、走走、打掃),但不符合這個(gè)條件的不一定不是動(dòng)詞(是、有、擁護(hù)、充當(dāng)、等於)。2.必要條件無A必?zé)oB,有A未必有B充當(dāng)狀語的是副詞的必要條件,但作狀語的又不一定是副詞。必要條件主要起排除作用:不符合某個(gè)條件的就不是某類詞。
(三)判別的方法
1.直接判別(充足條件)依據(jù)某個(gè)條件從正面認(rèn)定某個(gè)詞的詞性。(擔(dān)心:揪心)2.排他判別(必要條件)依據(jù)某個(gè)條件從反面排除某個(gè)詞的詞性。一般形容詞能受程度副詞的修飾(最前線),一般形容詞能作謂語(今天晴天)、定語(社會(huì)問題)。這是一般形容詞的兩個(gè)必要條件。(突然:忽然筆直:簡(jiǎn)直)3.類比判別用已知的詞推知相類似詞的詞性。形:相同→相反必然→偶然副詞:不必(操心)→無須(操心)
(四)幾種易混詞類的判別
1.名詞、動(dòng)詞、形容詞
A用能否用“不”修飾,分出非名詞與名詞,不能受“很”修飾的是名詞。
B用能否帶賓語,分出動(dòng)詞與形容詞,能帶賓語的是動(dòng)詞。
C用能否前加“很”分出形容詞與不及物動(dòng)詞,能前加“很”的是形容詞。D用能否前加“沒有”分出不及物動(dòng)詞與非謂形容詞,能前加“沒有”的是不及物動(dòng)詞。
2.副詞形容詞
都可以用在動(dòng)詞之前。形容詞兼作狀語,副詞只作狀語;形容詞組合的多樣性,副詞組合的單一性。
A形容詞可作定語、謂語,副詞不能。
迅速行動(dòng)→以迅速的動(dòng)作行動(dòng)/行動(dòng)的動(dòng)作迅速馬上行動(dòng)→以馬上的動(dòng)作行動(dòng)/行動(dòng)的動(dòng)作馬上?
B形容詞一般可受程度副詞“很”修飾,副詞不能。努力學(xué)習(xí)/大力支持。乾脆偏偏坦然居然順便隨手。3.副詞與名詞主要是與時(shí)間名詞的區(qū)別,時(shí)間名詞也常作狀語。A名詞可作定語,副詞不能。從前/從來
我從前沒有來過這兒→從前的事兒記不清了我從來沒有來過這兒→?從來的事兒B名詞可於介詞的後邊,副詞不能在從前在從來
現(xiàn)在召開班會(huì)→到現(xiàn)在我們才召開班會(huì)
正在召開班會(huì)→到正在我們……?4.副詞與能願(yuàn)動(dòng)詞的區(qū)別
能願(yuàn)動(dòng)詞也用於動(dòng)詞前作狀語
用“X不X”的格式鑒別。
他可以去了→可以不可以我們應(yīng)該理解
他已經(jīng)去了→已經(jīng)不已經(jīng)我們互相理解
5.副詞與否定動(dòng)詞的區(qū)別
否定式的“沒有(沒)”既可以是動(dòng)詞,也可以是副詞。肯定式的“有”沒問題,是動(dòng)詞??词欠穸ㄊ挛飳?duì)象還是否定動(dòng)作行為、性質(zhì)狀態(tài)。一般來說,“沒有”用在名詞前邊是動(dòng)詞,用在動(dòng)形前邊是副詞。他沒有看見什麼/我沒有什麼意見/花沒有紅/教室還沒有打掃/好像還沒有懂事
你看見沒有/外邊下雨沒有/燈亮了沒有———這是一種變式,可用答語進(jìn)行還原分析。
6.關(guān)於“的”
吃頓可口的飯菜/跌倒的是一個(gè)女人/我買大的,不要小的一萬元是眼前的,而100萬元、1000萬元?jiǎng)t是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,眼前的永遠(yuǎn)只有那麼一點(diǎn)點(diǎn),長(zhǎng)遠(yuǎn)的卻是無法估量的。結(jié)構(gòu)助詞
你在哪兒上的中學(xué)?他挺刻苦的我不會(huì)忘記的開了一上午的會(huì)上了一通宵的網(wǎng)
語氣助詞
小王買的盆子,小李買的碗。動(dòng)態(tài)助詞
兼類與詞義一個(gè)詞具有密切聯(lián)繫的幾個(gè)義項(xiàng),這幾個(gè)義項(xiàng)體現(xiàn)兩類或兩類以上詞的語法特徵,這樣的詞叫兼類詞。
[講究]①講求;重視:~衛(wèi)生|我們一向~實(shí)事求是。②(~兒)值得注意或推敲的內(nèi)容:翻譯的技術(shù)大有~。③精美:房間佈置得很~。①為動(dòng),②為名,③為形。
兼類的類型兼屬名動(dòng)的(最多)鎖、漆、笑話、收入、俘虜、感覺、號(hào)召、負(fù)擔(dān)、關(guān)係、經(jīng)歷、通知、證明、組織、裁判、認(rèn)識(shí)、工作、活動(dòng)、傾向、遭遇、體會(huì)、兼屬名形的典型、關(guān)鍵、形象、現(xiàn)實(shí)、系統(tǒng)、神氣、實(shí)際、秘密、(環(huán)境)衛(wèi)生、文明、熱情、理想、封建、標(biāo)準(zhǔn)、本分(教書育人是教師的本分。本身應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)/安於所處的環(huán)境和地位)兼屬形動(dòng)的負(fù)責(zé)、概括、集中(大家的意見)、鞏固、繁榮、純潔、端正、充實(shí)、孤立、開闊(視野)、堅(jiān)定、平整(土地)、緊兼屬動(dòng)副的沒有、在(介詞)、好像(如同、似乎)、挺(挺起腰)正:動(dòng)形副:要想正人必先正己/把帽子戴正/我正要找你呢山連著山(動(dòng)詞)他連升三級(jí)(副詞)連根拔(介詞)
兼類與詞的多功能戰(zhàn)士們都非常勇敢―――我們很佩服他的勇敢//我的最愛/創(chuàng)造新高
學(xué)習(xí)很重要/學(xué)習(xí)新知識(shí)/主要精力抓學(xué)習(xí)(非兼類)
決定出發(fā)了/決定通過了(兼類)
一個(gè)詞僅僅是作了不同的句子成分,而其他語法特徵沒有完全改變的,不應(yīng)看成是詞的兼類現(xiàn)象。
兼類與同音螺絲擰(上聲)得很緊――緊了緊螺絲
兼類一米布――米和麵已經(jīng)準(zhǔn)備好了
同音這樣做很對(duì)――對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)――一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子;白吃/白紙?
兼類與活用兼類是詞的幾種固定用法,活用是詞的臨時(shí)用法。
有的活用可以過渡為兼類。這個(gè)連長(zhǎng)太“軍閥”了!年紀(jì)不大,脾氣可不?。。ㄇā渡胶艉[》)(這個(gè)太太)在家養(yǎng)病反把病養(yǎng)家了,不肯離開她,所以終年嬌弱得很。(《圍城》)
他偉岸卻不概念,正義凜然卻又並不張揚(yáng)。(《鮑國(guó)安:我愛司馬民望》電視劇《風(fēng)雨乾坤》主演鮑國(guó)安)活用定型即轉(zhuǎn)化為兼類。例如,“投入”:動(dòng)詞、名詞、形容詞?!澳苣汀闭谛纬芍小?/p>
一短語的性質(zhì)短語是由兩個(gè)以上的片語合而成的語法單位。短語是語言的備用單位。句子是語言的運(yùn)用單位。一短語的類型(一)短語的結(jié)構(gòu)類型
片語的結(jié)構(gòu)類型,是指根據(jù)片語的內(nèi)部結(jié)構(gòu)方式的不同劃分出來的類別。短語結(jié)構(gòu)又可以從兩個(gè)角度分類。一是結(jié)構(gòu)關(guān)係類,一是結(jié)構(gòu)標(biāo)誌類。(一)短語的結(jié)構(gòu)類型
短語的結(jié)構(gòu)類型,是指根據(jù)片語的內(nèi)部結(jié)構(gòu)方式的不同劃分出來的類別。短語結(jié)構(gòu)又可以從兩個(gè)角度分類。一是結(jié)構(gòu)關(guān)係類,一是結(jié)構(gòu)標(biāo)誌類。結(jié)構(gòu)關(guān)係類聯(lián)合短語(並列、遞進(jìn)、選擇)(和、或、並、而)偏正短語(的:定+中;地:狀+中)動(dòng)賓短語(動(dòng)+賓:名動(dòng)形,可用動(dòng)態(tài)助詞“著”、“了”、“過”)中補(bǔ)短語
(“得”是後補(bǔ)片語的語法標(biāo)誌)主謂短語(名動(dòng)形+名動(dòng)形)連動(dòng)短語(兩個(gè)以上動(dòng)詞性詞語連用,陳述同一對(duì)象)兼語短語(一個(gè)動(dòng)賓詞組和一個(gè)主謂詞組的套合,動(dòng)賓詞組的賓語兼作主謂詞組的主語)複指短語(即同位短語,前後兩部分既是並列的又互補(bǔ)的,它們從不同角度同指一個(gè)對(duì)象,同作一個(gè)句子成分)結(jié)構(gòu)標(biāo)誌類方位短語以方位詞為標(biāo)誌。量詞短語以分?jǐn)?shù)量與指量?jī)深悺?shù)量又分動(dòng)量與物量?jī)深?。能?yuàn)短語趨向短語介詞短語“的”字短語即定語代替中心詞,相當(dāng)於一個(gè)名詞?!八弊侄陶Z定語代替中心詞的用法:(盡其)所有。比況短語
飛也似的大海一樣的
(二)短語的功能類型
根據(jù)短語的句法功能,可分為名詞性短語(體詞性)與非名詞性短語類(多是謂詞類)。謂詞類又可分為動(dòng)詞類短語與形容詞類短語兩類。
1、名詞性短語名詞性片語一般不充當(dāng)謂語,主要作主語賓語。同位短語物量短語的字短語用名詞或代詞構(gòu)成的聯(lián)合短語:許茂和他的女兒們以名詞為中心的偏正短語:春天的景色研究的問題以動(dòng)詞形容詞為中心的偏正短語,定語由名詞代詞充當(dāng),作主語賓語,也是名詞性的:(教育法)的頒佈,是我國(guó)教育界的一件大事。(這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響)之大,是前所未有的。大家都佩服(他)的勇敢。特殊情況下,名詞性短語作謂語:這個(gè)桌子三條腿。/杜甫唐代人。重疊的物量短語作狀語美軍曾宣稱什葉派占多數(shù)的巴士拉等城市將會(huì)開城門,用鮮花歡迎美軍,但被證明這是美軍的一廂情願(yuàn)。緊靠科威特邊境的烏姆凱爾斯市在地面戰(zhàn)爆發(fā)的第一天就被宣稱為美軍所控制,但直到25日,該市的抵抗也沒有停止,美軍被迫一條街一條街,一棟房子一棟房子地與伊軍巷戰(zhàn)。(2003年3月24日人民網(wǎng)赴海灣特派記者胡錫進(jìn)宋念申《前線報(bào)導(dǎo):伊拉克打得頑強(qiáng)震撼英美聯(lián)軍》)
非名詞性短語非名詞性短語充當(dāng)謂語。動(dòng)賓短語、後補(bǔ)短語、比況短語、主謂短語、連動(dòng)短語、兼語短語等都是非名詞性短語。此外,還有:以動(dòng)詞形容詞為中心的偏正短語動(dòng)詞或形容詞構(gòu)成的聯(lián)合短語短語功能分類的意義
語法的性質(zhì)之一就是它的抽象性。短語的功能分類有助於整體把握片語(尤其是複雜短語)的結(jié)構(gòu),概括句子結(jié)構(gòu)框架,認(rèn)清複雜句子的結(jié)構(gòu),以收到以簡(jiǎn)馭繁的效果。對(duì)於結(jié)構(gòu)稱說、結(jié)構(gòu)分析、語言運(yùn)用等等,都提供了方便。病例練習(xí)一個(gè)獲得馬拉松比賽的世界冠軍,他幸運(yùn)地比第二名快了一秒鐘沖線。(葉恩忠《人,不要輕易說不!》,中國(guó)體育報(bào)1999年6月18日)“一個(gè)獲得……世界冠軍”是一個(gè)雜糅結(jié)構(gòu)是“一個(gè)世界冠軍”與“獲得世界冠軍”兩個(gè)結(jié)構(gòu)的糅合。前者為名詞性,後者為動(dòng)詞性。應(yīng)為名詞性結(jié)構(gòu),去掉“獲得”。病例練習(xí)這些大學(xué)排行榜中比較有代表性的有:中國(guó)管理科學(xué)研究院科學(xué)學(xué)研究所是國(guó)內(nèi)大學(xué)排名的始作俑者。(《評(píng)說大學(xué)排行榜》,《科技日?qǐng)?bào)》2003年/2/12/6)“有”的後邊應(yīng)是名詞性的,而原句中卻是一個(gè)主謂短語。宜分作兩句說。另起一句:這個(gè)研究所是國(guó)內(nèi)大學(xué)排名的始作俑者。三固定短語根據(jù)成分組合是否定型,可將短語分為自由短語和固定短語兩種類型。固定短語又可分專名與熟語兩種。四多義短語(一)多義與歧義的關(guān)係多義是一種可能,歧義是一種結(jié)果。(二)多義短語的種類1、結(jié)構(gòu)關(guān)係不同;2、結(jié)構(gòu)層次不同;3、語義關(guān)係不同;4、詞性不同。沒有鎖,副詞+動(dòng)詞動(dòng)詞+名詞結(jié)構(gòu)關(guān)係(1)偏正/動(dòng)賓:計(jì)程車調(diào)查結(jié)果學(xué)習(xí)檔進(jìn)口機(jī)電產(chǎn)品剩茶葉
(2)偏正/聯(lián)合:工廠學(xué)校醫(yī)院食堂雞蛋掛麵汽油打火機(jī)(3)補(bǔ)充/動(dòng)賓想起來堅(jiān)持下去說下去(4)偏正/主謂天藍(lán)巴掌大芝麻大的燒餅沒有多少味兒結(jié)構(gòu)層次中國(guó)人多(參加這次會(huì)議的,中國(guó)人多------中國(guó)籍的人多中國(guó)人多,面積大,物產(chǎn)也豐富--------中國(guó)國(guó)情的一個(gè)方面)現(xiàn)代漢語研究結(jié)構(gòu)關(guān)係與結(jié)構(gòu)層次都不同的:做好事/準(zhǔn)備了兩年的糧食
五、多重短語(一)單重短語與多重短語鉛中毒(詞+詞)疑似鉛中毒(詞+短語)疑似鉛中毒事件(短語+詞)疑似鉛中毒事件的深刻啟示(短語+短語)(二)多重短語的分析1、多重短語的分析方法分析複雜片語一般採(cǎi)用結(jié)構(gòu)層次分析法,或叫直接成分分析法,簡(jiǎn)稱二分法。結(jié)構(gòu)成分分析法是指,除聯(lián)合片語之外,一般都採(cǎi)用“一分為二”的方法。它根據(jù)複雜片語內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組合進(jìn)行逐層剖析,順次找出各層次的組合成分,確定組合關(guān)係,層層兩分,一直切分到其構(gòu)件是詞為止。例如:堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗,是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)|我們思考著、判斷著、探索著、尋找著自己的路例析堅(jiān)決||反對(duì)和防止||腐敗,|是||全黨||一項(xiàng)重大的政治任務(wù)堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗,是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)|主|
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謂|
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動(dòng)
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|賓
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|動(dòng)|
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賓
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|偏|
|正
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|偏|
|正
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|聯(lián)合|
|偏|
|正
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|偏|
|正|
偏正關(guān)係的五重短語例析我們|思考著、判斷著、探索著、尋找著||自己的路我們思考著、判斷著、探索著、尋找著自己的路|主|
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謂|
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動(dòng)|
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賓
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聯(lián)|
|合|
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|偏|
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主謂關(guān)係的三重短語2、多重短語的分析原則結(jié)構(gòu)的原則
切分出來的每個(gè)直接成分是否成立。即各自是否能成為結(jié)構(gòu)實(shí)體,是否是獨(dú)立的表意單位。如果切分之後的某一個(gè)(或兩個(gè))直接成分不成話,說明切分有誤。
功能的原則切分出來的兩個(gè)直接成分能否組合。即能否搭配得攏,是否符合漢語的組合規(guī)律。如果切分之後的兩個(gè)直接成分不能重新組合,說明切分有誤。
意義的原則切分出來的結(jié)構(gòu)體,以及重新組合起來的語義關(guān)係,是否符合原意。如果改變了原意,說明切分有誤。
例析那輛|華威先生的|包車??那位|
華威先生的|包車??
弗洛伊德|的一個(gè)朋友的|夫人??結(jié)構(gòu)層次分析那輛華威先生的包車|偏|
|正|
|偏|
|正|
|同|
|位|
那位華威先生的包車|偏|
|正||偏|
|正|
|同|
|位|
弗洛伊德的一個(gè)朋友的夫人|偏|
|正||偏|
|正|
|偏|
|正|關(guān)於“兩可”語法分析中會(huì)出現(xiàn)兩可的現(xiàn)象,即可此可彼的現(xiàn)象。如“雪白”“存款”(詞的構(gòu)成分歧),再如“進(jìn)步”“放心”(詞性分歧),“被打了”(詞性、結(jié)構(gòu)分歧),其實(shí)這些分歧意見都可以並存,它們只是解釋的方式不同而已。複雜片語的結(jié)構(gòu)層次分析中也有類似兩可的現(xiàn)象。主要是“狀動(dòng)賓”這一類結(jié)構(gòu)。如:努力學(xué)習(xí)文化/很關(guān)心同學(xué)認(rèn)可這種現(xiàn)象,依據(jù)仍是三原則。“兩可”不同“多義”:現(xiàn)代――漢語――研究關(guān)於“兩難”兩分法無法切分的結(jié)構(gòu)請(qǐng)你去派他出差鼓勵(lì)我發(fā)憤圖強(qiáng)。練習(xí):用結(jié)構(gòu)層次分析法分析下列短語世界上一切善良的愛好和平的人民的優(yōu)秀之花雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)的精神全面建設(shè)小康社會(huì)是一個(gè)綜合性的奮鬥目標(biāo)雷鋒生前戴過的一塊手錶 全面建設(shè)小康社會(huì)是一項(xiàng)複雜的系統(tǒng)工程和艱巨的歷史過程
同義詞絕大部分都是意義相近而有細(xì)微差別的,即所謂“大同小異”或“同中有異”。大同易辨,小異難分。一般用詞不當(dāng)?shù)拿?,往往就是由於不善於分辨同義詞而造成的。要掌握更多的同義詞來豐富我們的辭彙,以提高我們的閱讀能力和表達(dá)能力,就必須細(xì)心地辨析同義詞。這也就是我們研究同義詞的主要目的。辨析同義詞,一般可從以下幾方面著手。第一,從意義方面辨析。
(1)詞義的著重點(diǎn)不同。
例如:“合作”和“協(xié)作”:這兩個(gè)詞都是動(dòng)詞。它們都可以表示為了共同目的,一起完成某項(xiàng)工作或任務(wù)的意思,但兩個(gè)詞的著重點(diǎn)不同?!昂献鳌敝刂腹餐狭Φ貜氖履骋还ぷ鳎昂献鳌钡碾p方或數(shù)方一般沒有主次之分,共同的任務(wù)由大家共同來完成。如:我們合作得很好,兩人的感情也很深。(齊懷《刑場(chǎng)上的婚禮》)
“協(xié)作”著重指若干人或若干單位互相配合、協(xié)助以完成任務(wù)?!皡f(xié)作”的雙方或數(shù)方一般有主次之分,某一方除完成自己的任務(wù)外,還能積極地配合、協(xié)調(diào)有關(guān)方面完成任務(wù)。如:中國(guó)農(nóng)科院棉花研究所的兩位幹部……邀請(qǐng)吳吉昌去陝西大荔參加全國(guó)棉花栽培技術(shù)協(xié)作討論會(huì)。
(穆青等《為了周總理的囑託……》)
又如:“尊重”和“尊敬”這兩個(gè)動(dòng)詞,都可以表示以敬重的心情或態(tài)度對(duì)待別人。但兩個(gè)詞的著重點(diǎn)不同?!白鹬亍敝卦凇爸亍保钢匾暥鹁吹男那榛驊B(tài)度;“尊敬”著重在“敬”,主要指恭敬的態(tài)度。如:如果我們除去這個(gè)意思,放進(jìn)尊重對(duì)象的意思去,那就只剩下譏笑彈琴者這個(gè)意思了。(毛澤東《反對(duì)黨八股》)
千百萬革命戰(zhàn)友無不對(duì)他表示尊敬、愛戴和悼念……(恩格斯《在馬克思墓前的講話》)
(2)詞義的輕重程度不同。
例如:“盼望”和“渴望”這兩個(gè)動(dòng)詞都可以表示非常希望的意思。“盼望”表示殷切期望。“渴望”表示如饑似渴地、迫切地希望,程度比“盼望”重。如:
(我)真盼望海上再出現(xiàn)那種縹緲的奇景。
(楊朔《海市》)
那摻著稀番茄汁令人作嘔的乾菜粥也成了我們渴望的美味……(伏契克《二六七號(hào)牢房》)
又如:“違背”和“違反”它們都可以表示不遵守、不依從的意思,但“違背”著重指背離,不遵守、不實(shí)行。如:“不能違背自己的諾言”?!斑`反”著重指背離而相對(duì)立,或向反面去做,詞義比“違背”稍重。如:“違反科學(xué)”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”。(3)詞義的範(fàn)圍大小不同。
例如:“局面”和“場(chǎng)面”:這兩個(gè)名詞,都可以表示在一定時(shí)間和環(huán)境中出現(xiàn)的情況,但意義範(fàn)圍和使用範(fàn)圍都有差別?!熬置妗敝敢粋€(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)。著眼於全局,所指範(fàn)圍大,時(shí)間長(zhǎng)。一般用於政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、革命和生產(chǎn)等方面的形勢(shì)和大事上。如:開國(guó)之初,生機(jī)蓬勃,雖然百?gòu)U待興,但已經(jīng)是萬紫千紅的局面。(徐遲《地質(zhì)之光》)
眼上,又下了一場(chǎng)透雨,秋後的豐收局面,也大體可以確定下來了。(竣青《海濱仲夏夜》)
“場(chǎng)面”一般指戲劇、電影、電視文學(xué)作品和生活中,在一定時(shí)間、場(chǎng)合下構(gòu)成的情景。著眼於局部,所指範(fàn)圍小,時(shí)間短。如:
這是一個(gè)巨大的勞動(dòng)場(chǎng)面:一條高大整齊的“山嶺”把兩個(gè)山頭聯(lián)在一起,一條條巨蟒似的捲揚(yáng)機(jī)趴在大壩上,砂土、石塊像長(zhǎng)了腿,自動(dòng)地流到壩頂上。(王願(yuàn)堅(jiān)《普通勞動(dòng)者》)
那是盛大的節(jié)日賽會(huì)的場(chǎng)面。
(吳伯簫《記一輛紡車》)
又如:“事情”、“事件”和“事故”:這三個(gè)名詞,都可以表示在一定時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的或遇到的社會(huì)現(xiàn)象,但三個(gè)詞的意義範(fàn)圍和使用範(fàn)圍不同?!笆虑椤狈褐溉祟惿钪械囊磺谢顒?dòng)和所遇到的一切社會(huì)現(xiàn)象。包括所有的大大小小的事情,範(fàn)圍最大。如:“有事情和大家商量”、“辦事情”、“這並不是小事情”?!笆录敝笟v史上或社會(huì)上發(fā)生的不平常的大事情。它的範(fàn)圍較小。如:一九二七年,蔣介石在上海發(fā)動(dòng)“四·一二”反革命政變後,廣州也發(fā)生了“四·一五”反革命事件……
(齊懷《刑場(chǎng)上的婚禮》)
“事故”多指在生產(chǎn)、工作等方面發(fā)生的帶有意外的損失或?yàn)?zāi)禍。範(fàn)圍更小。如:“紅旗”轎車把我們送到天安門交通隊(duì),談了談這次事故的經(jīng)過。
(《一件珍貴的襯衫》)
第二,從色彩方面辨析。
(1)感情色彩不同。
某些同義詞所包含的基本意義相同,而感情色彩不同。其中,有的詞表達(dá)了說話者對(duì)某一事物或行為肯定、贊許的感情,含有褒義,是褒義詞;有的詞表達(dá)了說話者對(duì)某一事物的否定、憎惡的感情,含有貶義,是貶義詞;有些詞不帶褒貶的感情色彩,是一種中性詞。例如:“頑強(qiáng)”和“頑固”這兩個(gè)都是形容詞,都有不容易變化的意思,但它們的感情色彩不同。
“頑強(qiáng)”是褒義詞,這是它主要表達(dá)的感情色彩;但有時(shí)由於它所形容或述說的對(duì)象是敵對(duì)的一方,沒有褒揚(yáng)的意思,也可作為中性詞看待。如:每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人,都應(yīng)該像松樹一樣,不管在怎樣惡劣的環(huán)境下,都能茁壯地生長(zhǎng),頑強(qiáng)地工作……
(陶鑄《松樹的風(fēng)格》)
此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)……
(《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》)
“頑強(qiáng)”在前一個(gè)句子裏是褒義詞;在後一個(gè)句子裏,既不含褒義,貶斥的色彩也不明顯,只是述說該處敵軍抵抗的情形,所以這裏可看作中性詞?!邦B固”是個(gè)貶義詞。如:他在當(dāng)時(shí)發(fā)佈這個(gè)命令,實(shí)質(zhì)上就是與最頑固的傳統(tǒng)習(xí)慣和保守思想宣戰(zhàn)。
(翦伯贊《內(nèi)蒙訪古》)
又如:“鼓動(dòng)”和“煽動(dòng)”這兩個(gè)動(dòng)詞,都含有用語言或文字激發(fā)人們行動(dòng)起來的意思。兩個(gè)詞的差別,主要在於感情色彩不同?!肮膭?dòng)”是中性詞,可用於好的方面,指激發(fā)、動(dòng)員別人做好事,含有褒義;也可用於壞的方面,指挑唆、慫恿別人做壞事,含有貶義。如:他這鼓動(dòng)工作挺不錯(cuò)。
(《普通勞動(dòng)者》)
我自己的骨肉在礦上鼓動(dòng)罷工,反對(duì)我!(曹禺《雷雨》)
“鼓動(dòng)”在前一個(gè)句子裏含有褒義,在後一個(gè)句子裏跟“煽動(dòng)”相同,含有貶義。“煽動(dòng)”是貶義詞,只能用於壞的方面。如:“好,好!”看的人們說,不知道是勸解,是頌揚(yáng),還是煽動(dòng)。
(魯迅《阿Q正傳》)
在這股陰風(fēng)的煽動(dòng)下,少數(shù)別有用心的人把吳吉昌當(dāng)作鬥爭(zhēng)對(duì)象。
(《為了周總理的囑託……》)
其他,如:“面貌”和“面目”“面孔”這三個(gè)名詞,都可以表示臉的形態(tài),但感情色彩不同。
(2)語體色彩不同。
口語體和書面語體,二者本來沒有絕對(duì)的界限,因?yàn)樵谡Z言實(shí)踐中兩方面共同應(yīng)用的詞很多。不過,書面語一般都是經(jīng)過文學(xué)加工的,同時(shí)受古代文學(xué)語言的影響較大,常常表現(xiàn)出一種特殊的風(fēng)格色彩,跟日常生活用語的意味不同,因此可以把書面語體和口語體分為兩類。這對(duì)於我們從語體風(fēng)格色彩的異同上來辨析同義詞,也就比較容易掌握。
關(guān)於口語體和書面語體之間的差異,在前面介紹“詞義的色彩”時(shí),已經(jīng)舉過好些例子。這裏要強(qiáng)調(diào)的是,運(yùn)用某些具有語體色彩的同義詞,必須結(jié)合實(shí)際,分清場(chǎng)合,既要掌握不同語體的風(fēng)格特點(diǎn),又要注意運(yùn)用語言的具體場(chǎng)合和接受對(duì)象。例如,“父親”“母親”分別和“爸爸”“媽媽”是同義詞?!案赣H”、“母親”帶莊重色彩,多用於書面語;“爸爸”、“媽媽”帶親切意味,多適用於口語。但是,年紀(jì)稍長(zhǎng)的人同別人講話,提到自己的父母時(shí),如果仍像年輕人一樣稱呼“爸爸”“媽媽”,就不相宜了。第三,從用法方面辨析。
(1)適用對(duì)象不同。①有的有上、下或內(nèi)、外的區(qū)別。例如:“愛護(hù)”和“愛戴”這兩個(gè)動(dòng)詞所表示的基本概念相同,但在意義和用法上都有差別?!皭圩o(hù)”指愛惜並保護(hù)。適用的對(duì)象較廣。用於人的,如:
周總理正親切地注視著我,目光中充滿了關(guān)切,充滿了愛護(hù),像在詢問:同志,碰著了嗎?受傷沒有?
(《一件珍貴的襯衫》)
這裏“愛護(hù)”是就革命長(zhǎng)輩上對(duì)下而說的。常說的還有“愛護(hù)人民”、“愛護(hù)集體”、“愛護(hù)兒童”、“愛護(hù)榮譽(yù)”、“愛護(hù)公共財(cái)物”、“愛護(hù)工具”、“愛護(hù)莊稼”等等。它既可適用於具體的人或事物,也可用於抽象的東西。對(duì)具體的人,多適用於上對(duì)下說?!皭鄞鳌敝妇磹邸⒆鸪绾蛽碜o(hù)。它只適用於人,而且只用於下級(jí)對(duì)上級(jí)、群眾對(duì)領(lǐng)袖、小輩對(duì)長(zhǎng)輩、學(xué)生對(duì)老師或一般群眾對(duì)英雄模範(fàn)人物。如:那是標(biāo)誌著全國(guó)人民對(duì)偉大領(lǐng)袖衷心愛戴的歌……(吳伯簫《歌聲》)
又如:“表達(dá)”和“傳達(dá)”這兩個(gè)動(dòng)詞的意義相同,但適用對(duì)象有內(nèi)、外之分?!氨磉_(dá)”是表示(思想、感情)的意思。它往往適用於對(duì)自己。如:這兩段景物描寫表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
(《故鄉(xiāng)》“思考和練習(xí)”)
“傳達(dá)”是把一方的意思告訴給另一方。它只適用於對(duì)他人。如常說“傳達(dá)中央文件”、“傳達(dá)上級(jí)指示”、“向大家進(jìn)行傳達(dá)”。
②有的有指人與指物的區(qū)別。例如:“關(guān)心”和“關(guān)懷”這兩個(gè)詞都是動(dòng)詞,又可用作名詞。它們都表示牽掛、重視和愛護(hù)的感情。但兩個(gè)詞的適用對(duì)象卻有一些區(qū)別?!瓣P(guān)心”指(對(duì)人或事物)常放在心上,重視和愛護(hù)。適用的對(duì)象較廣。如:我對(duì)不起總理對(duì)我的關(guān)心……
(《為了周總理的囑託……》)
……關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。
(毛澤東《反對(duì)自由主義》)
當(dāng)時(shí)的政府根本不關(guān)心農(nóng)業(yè)生產(chǎn)事業(yè)……
(竺可楨《向沙漠進(jìn)軍》)
頭一個(gè)例子裏的“關(guān)心”,用於人,並且用於上對(duì)下;第二個(gè)例子裏的“關(guān)心”,也都用於人,其中“關(guān)心黨”用於下對(duì)上;第三個(gè)例子裏的“關(guān)心”,用於對(duì)事物?!瓣P(guān)懷”適用的對(duì)象較狹。對(duì)象一般是人,並且多半用來表示組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾或前輩對(duì)後輩的繫念和愛護(hù)。如:“平陸事件”充分體現(xiàn)了黨對(duì)勞動(dòng)人民的深切關(guān)懷……
(《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》)
就在這十分困難的時(shí)候,傳來了周總理對(duì)吳吉昌十分關(guān)懷的消息。(《為了周總理的囑託……》)
“關(guān)懷”有時(shí)也用於對(duì)某種事業(yè)或工作,不過較少。如:
(紀(jì)念碑)從1952年8月1日動(dòng)工興建以來,得到了全國(guó)人民的熱情支援和關(guān)懷。(周定舫《人民英雄永垂不朽》)
③有的有集體與個(gè)體的區(qū)別。有些同義詞所指的事物相同,但有的詞指的是集體的、概括的,有的詞指的是個(gè)別的、具體的。例如:書籍——書樹木——樹辭彙——詞信件——信紙張——紙布匹——布人口——人花卉——花湖泊——湖池沼——池
④有的有一般與特殊的區(qū)別。例如:“死”和“犧牲”“死”可以泛指一切生物的生命終結(jié)的狀態(tài)。適用的對(duì)象較廣。如“那個(gè)人死了”,“小雞死了”,“小樹死了”?!盃奚?,就“死”的意思而言,只是指為了正義的目的而捨棄自己的生命,是有價(jià)值的死。
(2)搭配關(guān)係不同。有些詞雖然意義相近,但在具體運(yùn)用中,往往只能同固定的某些詞語搭配,換用別的詞語就不恰當(dāng),這幾乎是帶有“約定俗成”性質(zhì)的。例如:“發(fā)揮”和“發(fā)揚(yáng)”這兩個(gè)動(dòng)詞都可以表示展開、擴(kuò)大的意思,但它們的搭配關(guān)係不完全相同?!鞍l(fā)揮”是指把內(nèi)在的才智、能力或某種性質(zhì)表現(xiàn)出來。所“發(fā)揮”的是蘊(yùn)藏在內(nèi)的東西,常跟“作用、力量、幹勁、潛力、威力、智慧、才能、才幹、特長(zhǎng)、專長(zhǎng)、長(zhǎng)處、效能、創(chuàng)造性、積極性、能動(dòng)性”等搭配。
例如:這裏的自動(dòng)機(jī)器並沒有準(zhǔn)確地發(fā)揮作用……
(伏契克《二六七號(hào)牢房》)
以後,戰(zhàn)士們的武器就真在發(fā)揮自己的威力了。
(方紀(jì)《揮手之間》)
“發(fā)揚(yáng)”是發(fā)展和提倡的意思。所“發(fā)揚(yáng)”的是過去已存在的東西。常跟“精神、傳統(tǒng)、風(fēng)格、作風(fēng)、思想、民主、正氣、風(fēng)尚、優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)”等搭配。例如:這是一場(chǎng)共產(chǎn)主義風(fēng)格大發(fā)揮的勝利戰(zhàn)鬥。
(《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》)
我們要發(fā)揚(yáng)雲(yún)南光榮的歷史!
(聞一多《最後一次的講演》)
又如:“交換”和“交流”這兩個(gè)動(dòng)詞都可以表示雙方互相給予某種東西,但搭配關(guān)係不同?!敖粨Q”既可用於具體的事物,如“禮物、產(chǎn)品、資料、眼色、資訊”等等,又可用於抽象的事物,如“意見、條件”等。例如:他們互相交換了一下眼色,都會(huì)心地笑了。
(丁玲《果樹園》)
這次訪問,將就兩國(guó)關(guān)係以及兩國(guó)共同關(guān)心的國(guó)際問題交換意見。
(新聞報(bào)導(dǎo))
“交流”一般只能用於抽象的事物,如“思想、經(jīng)驗(yàn)、資訊、文化”等;有時(shí)與個(gè)別具體事物搭配,也只能用於比較概括的具體事物,如“物資”。例如:
1947年,山西棉花科學(xué)研究所負(fù)責(zé)人來到涑陽,邀請(qǐng)吳吉昌參加棉花栽培技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。(《為了周總理的囑託……》)
在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期,也不能完全阻止文化的交流。
(翦伯贊《內(nèi)蒙訪古》)
其他搭配關(guān)係的例子如:擔(dān)任——職務(wù)、指揮、調(diào)度、裁判、工作擔(dān)負(fù)——責(zé)任、任務(wù)、使命執(zhí)行——命令、任務(wù)、協(xié)定、路線、政策履行——條約、諾言、義務(wù)、合同、手續(xù)侵佔(zhàn)——土地、財(cái)產(chǎn)、領(lǐng)土、地盤侵犯——主權(quán)、領(lǐng)空、利益、自由、權(quán)利、人權(quán)改進(jìn)——工作、工具、方法改善——生活、條件、關(guān)係符合——方針、政策、原則、精神、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、手續(xù)、利益、願(yuàn)望、要求適合——性質(zhì)、性格、特點(diǎn)、習(xí)慣、口味、需要、環(huán)境(3)詞性和句法功能不同。
有些同義詞,雖然意義相近,但詞性不同,句法功能也不同;有的即使詞性相同,造句功能卻不同。例如:“深刻”和“深入”這兩個(gè)詞都是形容詞,“深入”還能用作動(dòng)詞。它們都可以表示程度深,但句法功能不完全相同:他的深刻的思想時(shí)時(shí)散發(fā)出犀利的光彩。
(唐弢《瑣憶》)
我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人!
(魏巍《誰是最可愛的人》)
“深刻”,在前一個(gè)例句裏修飾名詞“思想”,充當(dāng)定語,在後一個(gè)例句裏修飾動(dòng)詞“感覺”,作狀語?!吧钊搿备吧羁獭辈煌耆嗤H纾簽榱松钊肱小八娜藥汀?,肅清其流毒和影響,在這個(gè)問題上撥亂反正,十分必要。
(《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》)
扁鵲深入民間,“周遊列國(guó)”,“隨俗為變”,解除人民疾病的痛苦……
(陶鑄《崇高的理想》)
“深入”,在前一個(gè)例句裏是形容詞,修飾動(dòng)詞“批判”作狀語;在後一個(gè)例句裏,是動(dòng)詞,跟“民間”構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)係。
又如:“忽然”“猛然”和“突然”這三個(gè)詞,都可以表示事情或動(dòng)作發(fā)生、變化迅速、出人意料的意思。但三個(gè)詞的詞性和句法功能並不完全相同?!昂鋈弧焙汀懊腿弧笔歉痹~,在句子中只能充當(dāng)狀語。例如:牛郎的前邊忽然顯出一條天河。
(《牛郎織女》)
盧進(jìn)勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去!
(王願(yuàn)堅(jiān)《七根火柴》)
在這兩個(gè)句子中,“忽然”修飾動(dòng)詞“顯出”,“猛然”修飾動(dòng)詞“沉”,都用作狀語。
有時(shí),“忽然”和“猛然”(或在後邊加“間”),也可以用在句首,作全句的狀語。例如:忽然間聽得一個(gè)聲音,“溫一碗酒”。
(魯迅《孔乙己》)
猛然間又一個(gè)霹雷,像炸裂的炮彈,在頭上響起來。
(管樺《暴風(fēng)雨之夜》)
“突然”是形容詞,不僅可以充當(dāng)狀語,而且可受程度副詞修飾,可作謂語、賓語、定語和補(bǔ)語。例如:再往上走,天氣突然變了,狂風(fēng)吼叫,雪花飄飄。
(江耀輝《紅軍鞋》)
“突然”在這個(gè)句子裏修飾動(dòng)詞“變”充當(dāng)狀語。這與“忽然”“猛然”有相同的句法功能。
可是,情況太突然了,我們一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有。形勢(shì)變化得如此之快,他感到很突然?!巴蝗弧痹谇耙痪溲Y,充當(dāng)謂語;在後一句裏,充當(dāng)“感到”的賓語。為了調(diào)動(dòng)敵人,選擇更有利的路線北上入川,三月底,我們又以突然的動(dòng)作,再渡烏江。
(《遵義會(huì)議的光芒》)
這雨來得又突然又猛烈……
(《普通勞動(dòng)者》)
“突然”,在前一句裏,作“動(dòng)作”的定語;在後一句裏,作“來”的補(bǔ)語。五、現(xiàn)代漢語課的性質(zhì)、內(nèi)容和任務(wù)
一、語言二、現(xiàn)代漢民族的共同語和方言三、現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)四、現(xiàn)代漢語的地位
一、語言
語言是人類特有的一種符號(hào)系統(tǒng)。它是一種作為社會(huì)交際工具的符號(hào)系統(tǒng),是人類最重要的交際工具。
1、語言的特點(diǎn)
2、語言的功能
3、語言的發(fā)生
一、語言1、語言的特點(diǎn):①可分離性②可組織性④可繼承性
其中最重要的是可分離性和理智性。
③理智性
人類語言不管是哪一種和哪個(gè)民族的,都可以分離出音位和詞。動(dòng)物的聲音信號(hào),是一個(gè)不可分離的連續(xù)體。
人的語言系統(tǒng)是開放性的,並且可以按一定規(guī)則把音位和片語合起來,生成無限的句子。動(dòng)物的呼叫聲限於幾個(gè)或幾十個(gè),它的信號(hào)系統(tǒng)是封閉性的。
人們能對(duì)即將來臨的刺激作出反應(yīng),如“快躲開!”,也可以遠(yuǎn)在刺激發(fā)生之前作出反應(yīng),如“後果危險(xiǎn)!”,也可以在碰到刺激時(shí)作出消極反應(yīng),如“不理這些!”。動(dòng)物的信號(hào)系統(tǒng)基於本能,人的語言基於理智。動(dòng)物的信號(hào)主要以直接刺激為條件。
人類因?yàn)橛姓Z言,可以把資訊傳到遠(yuǎn)方,也可以傳給下一代。知識(shí)的積累.文化的形成,是有了語言才可能的。動(dòng)物所得的經(jīng)驗(yàn),不能傳給後代。
在語言符號(hào)系統(tǒng)中,符號(hào)與符號(hào)之間的關(guān)係受規(guī)則制約,可用兩條軸線來說明:橫線代表組合關(guān)係,豎線代表聚合關(guān)係。組合關(guān)係現(xiàn)了語言的規(guī)則性。聚合關(guān)係體現(xiàn)了語言成分的可替代性和可選擇性。(例如)
例如下麵這三個(gè)句子:甲乙丙①這小姑娘有她的辦法。②張永華提出了自己的方案。③我家那孩子想出了一個(gè)主意。
儲(chǔ)存功能認(rèn)知功能仲介功能2、語言的功能
當(dāng)語言作用於人與人的關(guān)係的時(shí)候,它是表達(dá)相互反應(yīng)的仲介,語言是社會(huì)的粘合劑。見面時(shí)有說有笑,談?wù)勌旌屠页?,是社?huì)對(duì)它的成員的要求。語言又是傳輸資訊的工具。民主、法制、教育的實(shí)施有賴於語言作為仲介,科學(xué)的傳佈有賴於通過語言獲得資訊並進(jìn)行處理。
當(dāng)作用於人和客觀世界的關(guān)係的時(shí)候,語言是認(rèn)知世界的工具。語言中的實(shí)詞(表示方位、時(shí)間、數(shù)量、性別、年齡、品質(zhì)等)是人對(duì)事物的分類,虛詞(已經(jīng)、再、被、和、可是、如果等)是人給事物過程和事物關(guān)係加上的標(biāo)記。語言又是藝術(shù)地描寫世界的仲介。用藝術(shù)手法表現(xiàn)出非凡的想像,富有憾染力,不同於認(rèn)知世界的客觀描寫。它是認(rèn)知事物的工具;
當(dāng)作用於文化的時(shí)候,它是文化資訊的載體。人是文化的創(chuàng)造者和保持者;他認(rèn)知世界,描寫世界,並利用語言(包括口頭的和書面的)把經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)存下來。人類的進(jìn)化心智的發(fā)展3、語言的發(fā)生早期人類學(xué)家認(rèn)為:現(xiàn)代人類學(xué)家認(rèn)為:
隨著人類的進(jìn)化,發(fā)音器官逐漸完善,清晰的語言成為可能。隨著複雜工具的發(fā)明,出現(xiàn)了群體勞動(dòng),也出現(xiàn)了用語言指揮群體勞動(dòng)的社會(huì)現(xiàn)象。隨著火的發(fā)明,部落增多,部落之間的資訊交流促進(jìn)了語言的發(fā)展。一切生物都有某種心智,心智是在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期裏發(fā)展的,大體上可以分4個(gè)階段:①簡(jiǎn)單反射階段②條件反射階段③工具階段④符號(hào)階段二、現(xiàn)代漢民族的共同語和方言“現(xiàn)代漢語”通常有兩種解釋:狹義的解釋指現(xiàn)代漢民族共同語—普通話;廣義的解釋指現(xiàn)代漢民族使用的普通話和方言。我們一般所講述的現(xiàn)代漢語都是指現(xiàn)代漢民族的共同語——普通話。(一)共同語和方言
(二)現(xiàn)代漢民族共同語的形成(三)現(xiàn)代漢語方言概況二、現(xiàn)代漢民族的共同語和方言
(一)共同語和方言
共同語就是一個(gè)民族全體成員通用的語言。方言是民族語言的地方分支,是局部地區(qū)的人們使用的語言。方言在共同語形成之前,可以是形成共詞語的基礎(chǔ);在共同語形成之後,是共同語的分支或變體。民族共同語是在一種方言的基礎(chǔ)上形成的,民族共同語的形成是與經(jīng)濟(jì)、政治的集中分不開的。
雅言通語變文官話北方方言普通話“白話文運(yùn)動(dòng)”“國(guó)語運(yùn)動(dòng)”(二)現(xiàn)代漢民族共同語的形成
到唐宋時(shí)代,產(chǎn)生了一種接近口語的書面語言——白話。變文就是用這種白話敘寫的佛教故事。
唐宋以來用白話寫作的各種文學(xué)作品很多,除唐代的變文,還有宋代的語錄,宋、元的話本,以及宋、金、元的諸宮調(diào)和元曲,而影響最大的則是明、清小說。
漢族早在先秦時(shí)代就存在著一種共同語。在春秋時(shí)代,稱為“雅言”,從漢代起稱為“通語”,明代改稱為“官話”?!肮僭挕笔且员狈皆挒榛A(chǔ)的。清政府還在福建、廣東兩省設(shè)立“正音書院”,以教授官話。辛亥革命後,“官話”更名為“國(guó)語”,“國(guó)語統(tǒng)一”作為政令來推行。新中國(guó)成立以後則稱為普通話。在特區(qū)(回歸前)和臺(tái)灣叫“國(guó)語”,而在海外華人中又稱為“華語”?!捌胀ㄔ挕钡拿Q及其含義是1956年2月6日國(guó)務(wù)院發(fā)佈的《關(guān)於推廣普通話的指示》裏明確規(guī)定的?!耙员本┱Z音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典範(fàn)的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)範(fàn)的普通話”。1、北方方言2、吳方言3、湘方言4、贛方言5、客家方言6、閩方言7、粵方言(三)現(xiàn)代漢語方言概況
北方方言以北京話為代表分佈在長(zhǎng)江以北,鎮(zhèn)江以西、九江以東的長(zhǎng)江南岸沿江地帶,四川、雲(yún)南、貴州、湖北(東南角除外)等省,湖南西北角,廣西西部它是通用地域最廣、使用人口最多的一種方言。⑴華北、東北方言⑷江淮方言⑶西南方言⑵西北方言北方方言又稱北方話:⑴華北、東北方言:京、津兩市,河北、河南、山東、遼寧、吉林、黑龍江,還有內(nèi)蒙古的一部分地區(qū)。
⑵西北方言:山西、陝西、甘肅等省和青海、寧夏、內(nèi)蒙古的一部分地區(qū)。
⑶西南方言:四川、雲(yún)南、貴州等省及湖北大部分(東南角鹹寧地區(qū)除外),廣西西北部,湖南西北角等。
⑷江淮方言:安徽省、江蘇長(zhǎng)江以北地區(qū)(徐州、蚌埠一帶屬華北、東北方言,除外)、鎮(zhèn)江以西九江以東的長(zhǎng)江南岸沿江一帶。吳方言吳方言分佈在上海市、江蘇省長(zhǎng)江以南鎮(zhèn)江以東地區(qū)(不包括鎮(zhèn)江)、南通的小部分、浙江的大部分。典型的吳方言以蘇州話或上海話作代表。吳方言內(nèi)部存在一些分歧現(xiàn)象。使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.2%。湘方言湘方言分佈在湖南省大部分地區(qū)(西北角除外),以長(zhǎng)沙話為代表。湘方言內(nèi)部還存在新湘語和老湘語的差別。新湘語通行在長(zhǎng)沙等較大城市,受北方方言的影響較大。贛方言
贛方言分佈在江西省大部分地區(qū)(東北沿長(zhǎng)江地帶和南部除外),以南昌話為代表??图曳窖?/p>
以廣東梅縣活為代表??图胰朔謥言趶V東、福建、臺(tái)灣、江西、廣西、湖南、四川等省,其中以廣東東部和北部、福建西部、江西南部和廣西東南部為主??图胰穗m然居住分散,但客家方言仍自成系統(tǒng),內(nèi)部差別不太大。閩方言
現(xiàn)代閩方言主要分佈區(qū)域跨越六省,包括福建和海南的大部分地區(qū)、廣東東部潮汕地區(qū)、雷州半島部分地區(qū)、浙江南部溫州地區(qū)的一部分、廣西的少數(shù)地區(qū)、臺(tái)灣省的大多數(shù)漢人居住區(qū)??煞譃槲鍌€(gè)次方言:[1]閩東方言
[2]閩南方言[3]閩北方言
[4]閩中方言[5]莆仙方言粵方言
以廣州話為代表,當(dāng)?shù)厝私小鞍自挕?。分佈在廣東中部、西南部和廣西東部、南部的約一百來個(gè)縣?;浄窖詢?nèi)部分歧不大,四邑(臺(tái)山、新會(huì)、開平、恩平四縣)粵語、桂南粵語等雖都各有一些有別於廣州話的語音特色,但仍能用來相互交談。(一)語音方面(二)辭彙方面(三)語法方面三、現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)
音節(jié)界限分明,樂音較多,加上聲調(diào)高低變化和語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,因而具有音樂性強(qiáng)的特點(diǎn)。1.沒有複輔音2.母音佔(zhàn)優(yōu)勢(shì)3.有聲調(diào)(一)語音方面3.雙音節(jié)詞佔(zhàn)優(yōu)勢(shì)2.廣泛運(yùn)用複合法構(gòu)成新詞1.漢語語素以單音節(jié)為基本形式(二)辭彙方面5.量詞十分豐富4.詞語組合受語義、語境的制約3.詞的多功能性2.語法結(jié)構(gòu)的一致性1.詞序和虛詞是表達(dá)語法意義的主要手段(三)語法方面(二)現(xiàn)代漢語在國(guó)際上的地位(一)現(xiàn)代漢語在國(guó)內(nèi)的地位四、現(xiàn)代漢語的地位
文字是記錄語言的書寫符號(hào)體系,是語言書面化的體現(xiàn)者。文字把語言固定在約定俗成的形象裏,從而產(chǎn)生了書面語言,使語言打破了時(shí)空的限制。有了口語和書面語兩種形式?,F(xiàn)行漢字是現(xiàn)代漢語的書寫符號(hào)。現(xiàn)行漢字由古漢字演變而來,是對(duì)古代漢字的繼承和發(fā)展。一、漢字的性質(zhì)和作用二、現(xiàn)行漢字的形體和構(gòu)造
三、現(xiàn)行漢字的規(guī)範(fàn)化和現(xiàn)代化一、漢字的性質(zhì)和作用(一)、漢字的性質(zhì)
(二)、漢字的作用漢字是表意體系文字。從記錄的語言單位看,漢字代表語素。(一)、漢字的性質(zhì)一類是不帶表音成分的——一類是帶有表音成分的——象形形聲漢字造字法可以概括為兩類:會(huì)意指事壺是一種由陶瓷或金屬等製成的容器,主要用來盛裝液體,如茶壺、酒壺等。古文字的“壺”字,頸窄腹圓,有耳有蓋有底座,是一把酒壺的形象。小篆,從又從一,“又”是手形,“一”為指示符號(hào),在手下之左側(cè),指的是手掌以下約一寸的地方,即中醫(yī)診脈的部位,又稱“寸口”。所以,“寸”的本義是指寸口,為經(jīng)脈部位名稱。又形容極短或極小,如寸土、寸步、寸陰等。
甲骨文的“欠”字,像一個(gè)跪著的人,昂首張嘴,大打哈欠的樣子,
它的本義就是“張口出氣”,也即打哈欠。以欠為偏旁的字,如吹、歌、歇等,大都與“張口出氣”有關(guān)。字由“頁”和四個(gè)“口”組成,頁指人頭,一個(gè)人四面都是口,表示說話的人很多,聲音嘈雜,有“吵鬧”、“喧嘩”之義(指人聲喧鬧,塵土飛揚(yáng),後來用於形容議論紛紛,多含貶義)。
象形字、指事字、會(huì)意字使用的符號(hào)都是只表意、不表音的表意符號(hào)。再如:甲骨文“航”字,像人手持長(zhǎng)篙撐船之形。本義當(dāng)指渡船、航行,又指船,特指方舟(即兩船相並)。小篆的“航”變?yōu)樾温曌帧YA”是“(貝寧)”的簡(jiǎn)化字,是個(gè)會(huì)意字。甲骨文的“(貝寧)”字,像藏貝於箱櫃之中,其本義為儲(chǔ)存、收藏。金文“(貝寧)”字形體發(fā)生訛變,變成貝在寧下,小篆以後則貝在寧左,於是“(貝寧)”就由原來的會(huì)意字變成了從貝寧聲的形聲字。
形聲宇,形旁是表意符號(hào),聲旁作為表音成分,但與表音文字的表音符號(hào)有本質(zhì)區(qū)別。表音聲旁不少也可以用作形旁表意,如“依、銥”和“裳、衾”中的“衣”,“迷、麋”和“糧、糠”中的“米”,
形聲字的產(chǎn)生以及進(jìn)而在漢字中佔(zhàn)優(yōu)勢(shì),只表明漢字發(fā)展的形聲化趨勢(shì),並未改變文字體系的根本性質(zhì),並未使?jié)h字越出表意文字範(fàn)疇。記載了中華民族燦爛的文化和科技成果。漢字曾被一些鄰國(guó)所借用,起到了形成超越國(guó)界的漢字文化圈的作用。使?jié)h語始終保持著它的統(tǒng)一性。為古今的溝通、為不同方言區(qū)人民的交際創(chuàng)造了有利的條件。(二)、漢字的作用
朝鮮、日本、越南等國(guó)都曾借用漢字作為自己語言的書寫符號(hào),因而形成超越國(guó)界的漢字文化圈。
二、現(xiàn)行漢字的形體和構(gòu)造(-)形體(二)構(gòu)造
現(xiàn)行漢字指現(xiàn)在通用的漢字,是主要用來記寫現(xiàn)代漢語的書寫符號(hào)體系。日常使用的漢字並不太多。在大規(guī)模字頻統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)上制定的《現(xiàn)代漢語通用字表》收通用漢字僅7000個(gè),其中常用字2500個(gè),次常用字1000個(gè),由此構(gòu)成現(xiàn)行漢字的文字體系(-)形體
文字的形體指文字的書寫外形。漢字的形體,從古代漢字發(fā)展到現(xiàn)行漢字,經(jīng)歷了三個(gè)歷史階段:三是現(xiàn)行漢字形體的形成。二是向現(xiàn)行漢字形體過渡;一是走完古漢字形體的演變過程;1.古漢字形體的演變甲骨文金文篆書
是分析漢字構(gòu)造、研究字的本義的珍貴文字資料。在文字構(gòu)造上,甲骨文中象形字、會(huì)意字所占比例大,約60%。形聲字已出現(xiàn),占25%左右。甲骨文
通常主要指西周銅器上的漢字,也是研究漢字的重要文字資料。在文字構(gòu)造上,形聲字進(jìn)一步增多,漢字發(fā)展的形聲化趨勢(shì)進(jìn)一步明朗。金文大篆(籀文)主要特點(diǎn)是:象形符號(hào)進(jìn)一步失去象形性;筆劃線條化,勻稱、柔婉;構(gòu)形較複雜,字形趨於方塊形,比金文工整。小篆也叫秦篆,在大篆的基礎(chǔ)上省改而成,是秦統(tǒng)一六國(guó)後實(shí)行“書同文”政策,在全國(guó)推行的標(biāo)準(zhǔn)字體。篆書2.向現(xiàn)行漢字形體過渡
隸書(秦隸漢隸)變婉曲、圓轉(zhuǎn)的線條為平直、方折的筆劃,並顯出波勢(shì),後期的隸書還運(yùn)用挑法。字形轉(zhuǎn)為扁平,筆劃進(jìn)一步簡(jiǎn)化;改造了篆書的偏旁,打破了篆書的形體結(jié)構(gòu);隸書與篆書相比,主要有以下特點(diǎn):
草書、楷書和行書都由隸書發(fā)展而來。從漢到唐,經(jīng)歷了章草、今草、狂草幾個(gè)發(fā)展階段。草書3.現(xiàn)行漢字形體的形成
楷書產(chǎn)生於漢末,由隸書楷化而成??瑫?/p>
行書產(chǎn)生於東漢,由隸書寫法簡(jiǎn)化而來,是介乎草書與正體字之間的一種流暢的手寫體。
行書
現(xiàn)行漢字的印刷體仍以楷書為範(fàn)式。採(cǎi)用楷書和楷書的印刷變體。常用的有古宋體、仿宋體、大宋體和黑體。(二)構(gòu)造
漢字的構(gòu)造包括:結(jié)構(gòu)系統(tǒng)構(gòu)造原理1.構(gòu)造原理
漢字是具有字理的文字?,F(xiàn)行漢字是對(duì)古代漢字的繼承和發(fā)展,從構(gòu)造上考察,古今漢字的不同集中表現(xiàn)在漢字發(fā)展的形聲化趨勢(shì)上。這一現(xiàn)狀的形成,與象形、指事、會(huì)意等造字法的局限性和形聲造字法的能產(chǎn)性分不開。新字絕大多數(shù)是用形聲造字法造出來的,如:
釩、鈦、氘、氖、氚、猹
由於古今字音的演變,相當(dāng)一部分形聲字的聲旁喪失表音功能.如:
“隘、愎、梏、莠、綻、咄”不分別念:
“益、複、告、秀、定、出”
由於古今字義的演變,一些形聲字的形旁也失去表意作用,如:“笨”本是竹子裏的白色薄膜,自假借為“愚笨的“笨”之後,形旁“竹”便不再有表意作用;“特”本義是公牛,所以用“?!弊餍闻?,可它在今天已沒有表意作用。
現(xiàn)行漢字的構(gòu)造,還應(yīng)包括用來取代繁體字的簡(jiǎn)化字在內(nèi)。草書楷化另造新會(huì)意字另造新形聲字更換原字偏旁保留原字特徵部分保留原字輪廓簡(jiǎn)化字的簡(jiǎn)化方法有:簡(jiǎn)化方法,有的不涉及新造字。保留原字輪廓,如:龜()奪(奪)慮(慮)
保留原字特徵部分,如:醫(yī)(醫(yī))聲(聲)鄉(xiāng)(鄉(xiāng))
更換原字偏旁,如:漢(漢)權(quán)(權(quán))雞(鷄)
另造新形聲字,如:護(hù)(護(hù))響(響)驚(驚)另造新會(huì)意字,如:淚(淚)筆(筆)簾(簾)草書楷化,如:書(書)東(東)孫(孫)
簡(jiǎn)化方法,有的井不涉及新造字問題,如:同音代替、採(cǎi)用古體;有的是原有造字法的繼續(xù)運(yùn)用,如新造形聲字、會(huì)意字;有的則完全越出了漢字傳統(tǒng)的造字方法,是在已有的繁體字基礎(chǔ)上採(cǎi)用省改造字法,如保留原字輪廓或特徵部分。
同音代替,如:醜—醜、只—隻、幾—幾
採(cǎi)用古體,如:從—從、網(wǎng)—網(wǎng)、雲(yún)—雲(yún)2.結(jié)構(gòu)系統(tǒng)(2)構(gòu)形方式(l)構(gòu)形單位末級(jí)部件構(gòu)字部件筆順筆畫(l)構(gòu)形單位筆劃筆劃指構(gòu)成漢字字形的各種形狀的點(diǎn)和線,是漢字的成形要素。所謂一筆或一畫,按寫字時(shí)從下筆到提筆計(jì)算。是漢字最小的構(gòu)形單位。
現(xiàn)行漢字的筆劃系統(tǒng)以五種基本筆劃為基礎(chǔ)構(gòu)成:折點(diǎn)撇豎橫
傳統(tǒng)的“永字八法”(側(cè)、勒、努、掠、啄、磔、策、趯),即八種筆形:橫、豎、左下撇、右上撇、捺、提、鉤。
永
其實(shí),“捺”可歸入“點(diǎn)”,“提”可歸入“橫”,“豎鉤”可歸入“豎”,“左下撇”、“右上撇“可合為撇,“豎提、橫鉤、斜鉤”等可歸入“折”,分別看作“點(diǎn)、橫、豎、撇、折“的變體。永
基本筆劃均屬簡(jiǎn)單筆劃,它們還可以進(jìn)一步合成種種複雜筆劃。如果作較細(xì)的區(qū)分,可以分出30多種。筆順
筆順有一定的規(guī)律可循。按一定順序書寫,便於點(diǎn)畫銜接,取態(tài)生姿,並可提高書寫效率。概括地講,就是:先橫後豎,先撇後捺(點(diǎn)),從左到右,從上到下,從外到內(nèi),先進(jìn)後關(guān),先中間後兩邊。
在運(yùn)用筆劃構(gòu)形時(shí),的筆劃順序,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期書寫實(shí)踐中形成的一種書寫習(xí)慣。
手有構(gòu)字部件是漢字的基本結(jié)構(gòu)單位。部件有大有小,它本身還可以分級(jí)。如:“昭”“日”“召”“刀”+
“口”末級(jí)部件
部件中不能再切分為更小部件的最小部件是末級(jí)部件。有成字部件與不成字部件之分:“口、木、日、土、又”是成字部件;“亻、氵、扌、宀、艸”是不成字部件。現(xiàn)行漢字的所有部件構(gòu)成現(xiàn)行漢字的部件系統(tǒng)。
部件與通常所說的偏旁有相一致的一面,都是漢字的結(jié)構(gòu)單元;但人們一般作為偏旁看待的部件不一定是末級(jí)部件,比如“昭”的右偏旁“召”。末級(jí)部件按傳統(tǒng)的看法也不一定都能算作偏旁,比如,“勹、亠”等。
(2)構(gòu)形方式現(xiàn)行漢字的構(gòu)形方式:?jiǎn)尾考尚闻c多部件組合兩類,以多部件組合為主。獨(dú)體字合體字
不能切分出幾個(gè)末級(jí)部件的字。由兩個(gè)或兩個(gè)以上末級(jí)部件構(gòu)成的字;合體字,基本結(jié)構(gòu)類型有三種:
現(xiàn)行漢字以左右結(jié)構(gòu)為主,約占總字?jǐn)?shù)的67%。內(nèi)外結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)常見現(xiàn)行漢字的獨(dú)體結(jié)構(gòu)和合體結(jié)構(gòu):①獨(dú)體結(jié)構(gòu):“人”②左右結(jié)構(gòu):“仲”③左中右結(jié)構(gòu):“謝”④上下結(jié)構(gòu):“忠”⑤上中下結(jié)構(gòu):“掌”⑥全包圍結(jié)構(gòu):“回”A類⑦上三包孕結(jié)構(gòu):“同”⑧下三包孕結(jié)構(gòu):“兇”⑨左三包孕結(jié)構(gòu):“匡”⑩左上包孕結(jié)構(gòu):“灰”⑾左下包孕結(jié)構(gòu):“這”⑿右上包孕結(jié)構(gòu):“司”B類漢字的結(jié)構(gòu)可以進(jìn)行層次分析?!案钡谝粚樱鹤笥医Y(jié)構(gòu)“亻”和“府”第二層,“府”左上包孕結(jié)構(gòu)“廣、付”“付”是左右結(jié)構(gòu)“亻、寸、”(末級(jí)部件)
方塊成形的總原則
現(xiàn)行漢字,不論由幾個(gè)部件組合而成,都要符合按方塊成形的總原則,在結(jié)構(gòu)平衡規(guī)律的制約下形成合理的佈局,體現(xiàn)構(gòu)形的美學(xué)要求。一旦失去內(nèi)部平衡,字就不美觀,甚至根本不合規(guī)範(fàn)。
三、現(xiàn)行漢字的規(guī)範(fàn)化和現(xiàn)代化(二)漢字的資訊處理(-)漢字的規(guī)範(fàn)化和標(biāo)準(zhǔn)化
現(xiàn)行漢字規(guī)範(fàn)化、標(biāo)準(zhǔn)化的主要內(nèi)容和要求是:(-)漢字的規(guī)範(fàn)化和標(biāo)準(zhǔn)化目的:提高學(xué)習(xí)和使用效率,適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的需要,更充分地發(fā)揮現(xiàn)行漢宇在國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)際文化交流
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