![怒江教練員從業(yè)資格模擬考試系統(tǒng)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/12/23/wKhkGWXXFWaAHxfmAAFJkbkMMmQ998.jpg)
![怒江教練員從業(yè)資格模擬考試系統(tǒng)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/12/23/wKhkGWXXFWaAHxfmAAFJkbkMMmQ9982.jpg)
![怒江教練員從業(yè)資格模擬考試系統(tǒng)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/12/23/wKhkGWXXFWaAHxfmAAFJkbkMMmQ9983.jpg)
![怒江教練員從業(yè)資格模擬考試系統(tǒng)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/12/23/wKhkGWXXFWaAHxfmAAFJkbkMMmQ9984.jpg)
![怒江教練員從業(yè)資格模擬考試系統(tǒng)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/12/23/wKhkGWXXFWaAHxfmAAFJkbkMMmQ9985.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁怒江教練員從業(yè)資格模擬考試系統(tǒng)1、家對機動車實行()報廢制度,根據(jù)機動車的安全技術(shù)狀況和不同用途,規(guī)定不同的報廢標(biāo)準(zhǔn)。
A、限制
B、限制
C、強制
答案:C
分析:國家對機動車實行()報廢制度,根據(jù)機動車的安全技術(shù)狀況和不同用途,規(guī)定不同的報廢標(biāo)準(zhǔn)。
2、制動防抱死系統(tǒng)ABS)能夠使汽車在濕滑路面上()。
A、保持最大的制動效能
B、保持良好的轉(zhuǎn)向能力
C、避免水滑現(xiàn)象
D、起動時避免輪胎打滑
答案:AB
分析:《機動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:制動防抱死系統(tǒng)ABS能夠使汽車在濕滑路面上保持最大的制動效能,同時可以保持良好的轉(zhuǎn)向能力。
3、機動車駕駛員培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在注冊地開展培訓(xùn)業(yè)務(wù),不得采?。ǎ┑炔徽?dāng)手段開展經(jīng)營活動。
A、異地培訓(xùn)
B、異地宣傳
C、惡意壓價
D、欺騙學(xué)員
答案:ABD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:機動車駕駛員培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在注冊地開展培訓(xùn)業(yè)務(wù),不得采取異地培訓(xùn),惡意壓價,欺騙學(xué)員等不正當(dāng)手段開展經(jīng)營活動。
4、機動車信號燈紅燈亮?xí)r,即使右側(cè)沒有行人或其他障礙物,也禁止右轉(zhuǎn)彎的車輛通行。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:遇到圓盤信號紅燈時,是可以右轉(zhuǎn)的。遇到箭頭信號燈時,當(dāng)右轉(zhuǎn)箭頭是紅燈時,是不能右轉(zhuǎn)的。否則按照闖紅燈處罰。
5、在這種條件的道路上怎樣安全行駛?
A、靠路右側(cè)轉(zhuǎn)小彎
B、靠彎路中心轉(zhuǎn)彎
C、借對向車道轉(zhuǎn)彎
D、靠路右側(cè)轉(zhuǎn)大彎
答案:D
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:在這種條件的道路上怎樣安全行駛靠路右側(cè)轉(zhuǎn)大彎。
6、在大雨中行車,因()需要增大行車安全間距。
A、視線模糊
B、制動距離顯著增加
C、路面濕滑
D、易發(fā)生水滑
答案:ABCD
分析:《機動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:在大雨中行車,因視線模糊、制動距離顯著增加、路面濕滑、易發(fā)生水滑等原因,需要增大行車安全間距。
7、機動車在路邊起步后,應(yīng)隨時注意機動車兩側(cè)道路情況,向左緩慢轉(zhuǎn)向,逐漸駛?cè)胝P旭偟缆?。(?/p>
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:一看二慢三匯入,這樣做既出于安全考慮,同時也不影響其他車輛的正常行駛。
8、在駕駛訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力應(yīng)從()方面加強訓(xùn)練。
A、引導(dǎo)學(xué)員擴大觀察范圍
B、培養(yǎng)學(xué)員集中精力駕駛的習(xí)慣
C、提高學(xué)員分配注意力的能力
D、提高學(xué)員轉(zhuǎn)移注意力的能力
答案:ABCD
分析:在駕駛訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力應(yīng)從引導(dǎo)學(xué)員擴大觀察范圍、培養(yǎng)學(xué)員集中精力駕駛的習(xí)慣、提高學(xué)員分配注意力的能力、提高學(xué)員轉(zhuǎn)移注意力的能力方面加強訓(xùn)練。
9、在駕駛訓(xùn)練過程中,教練員應(yīng)逐漸培養(yǎng)學(xué)員通過觀察()來控制車速。
A、車速表
B、發(fā)動機轉(zhuǎn)速表
C、交通情況
答案:A
分析:在駕駛訓(xùn)練過程中,教練員應(yīng)逐漸培養(yǎng)學(xué)員通過觀察車速表來控制車速。
10、行車中,如圖所示的報警燈常亮表示()。
A、冷卻系出現(xiàn)故障
B、機油壓力不正常
C、燃油儲量不足
答案:B
分析:《機動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:如圖所示的報警燈為機油壓力指示燈,該燈常亮表示機油壓力不正常。
11、國家對機動車實行()報廢制度,根據(jù)機動車的安全技術(shù)狀況和不同用途,規(guī)定不同的報廢標(biāo)準(zhǔn)。
A、轉(zhuǎn)移
B、變更
C、注銷
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:已注冊登記的機動車達(dá)到國家規(guī)定的強制報廢標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)當(dāng)及時辦理注銷登記。
12、差速器的作用是當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎或行駛在凹凸不平道路上時,使左右車輪在不同轉(zhuǎn)速的情況下工作。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:差速器的作用是當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎或行駛在凹凸不平道路上時,使左右車輪在不同轉(zhuǎn)速的情況下工作。
13、在公路上運載超限且不可解體的物品,應(yīng)當(dāng)依照公路法的規(guī)定執(zhí)行。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:中華人民共和國公路法》第五十條規(guī)定:運載不可解體的超限物品的,應(yīng)當(dāng)按照指定的時間、路線、時速行駛、并懸掛明顯標(biāo)志。
14、松懈情緒造成注意力不集中,不會使訓(xùn)練成績停頓。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:松懈情緒造成注意力不集中,怎么可能不會使訓(xùn)練成績停頓。
15、劃線公路掉頭要求二進一退完成,前后輪不得擦碰路沿。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:劃線掉頭操作要求a.掉頭時要求以三進二退完成掉頭作業(yè)。b.不準(zhǔn)原地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤(俗稱打死方向),行車過程中不使用離合器半聯(lián)動或中途任意停車。c.進入場內(nèi)后不得熄火。d.行駛平穩(wěn),不沖車。e.前進和后倒過程中,汽車前后輪胎均不得壓線。
16、夜間在照明條件較差的道路上行駛,遇右前方有行人,而對向來車燈光造成眩目時,教練員應(yīng)提示學(xué)員()。
A、打開遠(yuǎn)光燈,繼續(xù)行駛
B、減速,必要時停車
C、加速,盡快駛出眩目區(qū)
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:夜間在照明條件較差的道路上行駛,遇右前方有行人,而對向來車燈光造成眩目時,教練員應(yīng)提示學(xué)員減速,必要時停車。
17、()的人最適合學(xué)習(xí)汽車駕駛。
A、觀察能力強
B、反應(yīng)速度快
C、觀察能力不強
D、反應(yīng)速度慢
答案:AB
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:觀察能力強,反應(yīng)速度快的人最適合學(xué)習(xí)汽車駕駛。
18、機動車行駛中遇有下圖情況,要如何處置?()
A、連續(xù)鳴喇叭后通過
B、減速讓行
C、可以撞開牛群
D、加速通過
答案:B
分析:遇到這種情況要減速讓行,必要時停車避讓。若是鳴喇叭或貿(mào)然加速通過會引起牛群的騷動,引起不必要的麻煩。因此本題選B。
19、學(xué)員駕駛技能回生根本原因是學(xué)員驕傲的結(jié)果。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:驕傲只是其中一個原因,不是根本原因。
20、停車后,應(yīng)先拉緊駐車制動器再放松制動踏板。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:停車后,應(yīng)要求學(xué)員先拉緊駐車制動器操縱桿,再松抬制動踏板。
21、雪后,行人和自行車易占用機動車道,教練員應(yīng)提示學(xué)員注意與其保持適當(dāng)?shù)臋M向安全距離。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:雪后,行人和自行車易占用機動車道,教練員應(yīng)提示學(xué)員注意與其保持適當(dāng)?shù)臋M向安全距離。
22、檢查發(fā)動機的機油情況,應(yīng)在發(fā)動機啟動前或熄火十幾分鐘后進行。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:檢查發(fā)動機的機油情況,應(yīng)在發(fā)動機啟動前或熄火十幾分鐘后進行。
23、評價汽車發(fā)動機動力性能的指標(biāo)有()。
A、發(fā)動機轉(zhuǎn)速
B、有效轉(zhuǎn)矩
C、平均有效壓力
D、有效功率
答案:BCD
分析:《機動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:評價汽車發(fā)動機動力性能的指標(biāo)有有效轉(zhuǎn)矩、平均有效壓力、有效功率等;評價汽車動力性的指標(biāo)主要有最高車速、最大上坡能力、加速時間等。
24、影響輪胎與路面附著能力的因素有()。
A、路面狀況
B、輪胎磨損情況
C、輪胎氣壓
D、行駛速度
答案:ABCD
分析:《機動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:影響輪胎與路面附著能力的因素有路面狀況、輪胎磨損情況、輪胎氣壓、行駛速度等。
25、機動車在高速公路上行車,如果因疏忽駛過出口,可沿路肩倒車退回出口處。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:因疏忽駛過出口,應(yīng)該到下一個出口駛離高速公路。
26、子午線輪胎與斜交輪胎相比()。
A、加速阻力小
B、空氣阻力小
C、滾動阻力小
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:子午線輪胎與斜交輪胎相比滾動阻力小。
27、利用掛圖進行教學(xué)生動.直觀,因此教練員無須對掛圖進行講解。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:利用掛圖進行教學(xué)生動、直觀,但是教練員還須對掛圖進行講解。
28、汽車通過窄橋前,教練員應(yīng)提示學(xué)員()。
A、觀察周邊的交通情況
B、提前減速,靠中間慢行
C、避免在橋上會車.超車
D、緊跟前車通過
答案:ABC
分析:《機動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:汽車通過窄橋前,教練員應(yīng)提示學(xué)員觀察周邊的交通情況,提前減速,靠中間慢行,避免在橋上會車、超車。
29、行駛速度和制動距離成正比關(guān)系,速度越快制動距離越長以,解放車為例,在干瀝青路面行駛速度為30km/h時的制動距離是()。
A、5m
B、6m
C、7m
D、8m
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:劃線行駛速度和制動距離成正比關(guān)系,速度越快制動距離越長以,解放車為例,在干瀝青路面行駛速度為30km/h時的制動距離是6m。
30、坡道起步,發(fā)現(xiàn)車有后滑現(xiàn)象,應(yīng)立即猛抬離合器。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:應(yīng)該踩離合,踩剎車。
31、教練員利用教學(xué)磁板組建好交通場景后,可以針對該場景設(shè)計各種問題,與學(xué)員共同探討,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,這是運用磁教板這一教學(xué)手段,增強教學(xué)互動性的特點體現(xiàn)。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:教練員利用教學(xué)磁板組建好交通場景后,可以針對該場景設(shè)計各種問題,與學(xué)員共同探討,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,這是運用磁教板這一教學(xué)手段,增強教學(xué)互動性的特點體現(xiàn)。
32、運用錄像進行教學(xué)時,教練員應(yīng)當(dāng)注意()。
A、選擇的錄像素材應(yīng)符合教學(xué)內(nèi)容
B、選擇播放錄像的時機
C、合理安排重點片斷的連續(xù)播放時間
D、不要對錄像內(nèi)容作講評
答案:ABC
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:運用錄像進行教學(xué)時,教練員應(yīng)當(dāng)注意選擇的錄像素材應(yīng)符合教學(xué)內(nèi)容、選擇播放錄像的時機、合理安排重點片斷的連續(xù)播放時間。
33、遇前方有自行車占用機動車道行駛時,教練員應(yīng)提示學(xué)員鳴喇叭催促自行車讓行,并加速超越。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:當(dāng)自行車道路況不好時,自行車常常占用機動車道行駛。行車中遇到自行車,要注意觀察其動態(tài),減速慢行,保持安全間距。
34、在駕駛操作訓(xùn)練中,靠近兒童行駛時,教練員應(yīng)提示學(xué)員,兒童()。
A、可能安全意識薄弱
B、能夠迅速準(zhǔn)確地作出反應(yīng)
C、可能行為無常
D、可能對周邊交通環(huán)境關(guān)注較少
答案:ACD
分析:在駕駛操作訓(xùn)練中,靠近兒童行駛時,教練員應(yīng)提示學(xué)員,兒童,老年人,等可能行為無常常常錯誤估計車速,可能對周邊交通環(huán)境關(guān)注較少,可能安全意識薄,可能反應(yīng)遲鈍,行動緩慢弱等情況。
35、帶有制動防抱死系統(tǒng)(ABS)的車輛,制動時應(yīng)當(dāng)采取“間歇式”或“點剎”制動方式。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:輕輕的踩下去,很可能會不能觸發(fā)ABS系統(tǒng),也就起不到ABS的作用了,所以,一般就是要求,剎車動作要果斷,一腳就踩到底,保證ABS的正確執(zhí)行。
36、小型汽車的轉(zhuǎn)向盤自由行程最大不得超過___。()
A、10度
B、15度
C、20度
答案:C
分析:國標(biāo)中說明是設(shè)計時速大于或等于100m/h的汽車轉(zhuǎn)向盤一邊自由轉(zhuǎn)角不得大于10度;小于100km/h的汽車轉(zhuǎn)向盤一邊自由轉(zhuǎn)角不得大于15度??蛙嚭托∑嚨霓D(zhuǎn)向盤自由行程最大不得超過20度。
37、性格內(nèi)向的學(xué)員通常應(yīng)變能力差、缺乏果斷,教練員可有意識地加強其對復(fù)雜交通情況的判斷和應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:《機動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:性格對學(xué)員的影響,內(nèi)向的表現(xiàn)為缺乏果斷,應(yīng)變能力差,而外向的學(xué)員變現(xiàn)為喜歡冒險,自信,敏捷,教練員要做出相應(yīng)的指導(dǎo),內(nèi)向的需要有意識地加強其對復(fù)雜交通情況的判斷和應(yīng)急處理能力的培養(yǎng),外向的需要提示其注意駕駛風(fēng)險,謹(jǐn)慎駕駛,加強其對車速和情緒控制能力的培養(yǎng)。
38、機動車駕駛?cè)隧氃隈{駛證的有效期滿前()內(nèi)申請換證,并提交有關(guān)身體條件的證明。
A、30日
B、60日
C、90日
答案:C
分析:根據(jù)《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》第三十五條規(guī)定:機動車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)于機動車駕駛證有效期滿前九十日內(nèi),向機動車駕駛證核發(fā)地車輛管理所申請換證。
39、行車中,變速器的擋位越高,發(fā)動機傳遞給驅(qū)動輪的扭矩越大。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:發(fā)機動轉(zhuǎn)速越快、扭矩越小,反之越大。
40、在這種氣象條件下起步要注意哪些方面?()
A、開啟遠(yuǎn)光燈
B、開啟前后霧燈
C、只能開啟左轉(zhuǎn)向燈
D、長時間鳴喇叭
答案:B
分析:前面都有霧了,所以需要開霧燈。
41、機動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》按照“分階段教學(xué)、分階段把關(guān)”的培訓(xùn)模式,將培訓(xùn)過程分為()。
A、三個階段
B、四個階段
C、五個階段
答案:B
分析:《機動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》按照“分階段教學(xué)、分階段把關(guān)”的培訓(xùn)模式,將培訓(xùn)過程分為了四個階段,規(guī)定了每一教學(xué)階段的教學(xué)項目、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)手段。在教學(xué)過程中,通過階段考核來檢驗每一階段的培訓(xùn)質(zhì)量。
42、定點停車應(yīng)做到()。
A、先制動后轉(zhuǎn)向
B、右—左—右轉(zhuǎn)向要點
C、謹(jǐn)防車輛追尾
D、為了使車輛停平穩(wěn)可超越定點
答案:ABC
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:定點停車應(yīng)做到:先制動后轉(zhuǎn)向,右—左—右轉(zhuǎn)向要點,謹(jǐn)防車輛追尾。
43、圖中標(biāo)志為()標(biāo)志。(黃底、黑邊、黑圖案)
A、急彎路
B、反向轉(zhuǎn)彎
C、連續(xù)轉(zhuǎn)彎
答案:C
分析:《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》書中,標(biāo)志所代表的含義,記住就可以了。
44、為了提高教學(xué)效率和效果,教練員運用教學(xué)磁板組織教學(xué)前,應(yīng)該___。()
A、提前根據(jù)教學(xué)主題準(zhǔn)備場景
B、設(shè)計教學(xué)場景的變換順序
C、針對教學(xué)場景設(shè)計提問
D、明確各教學(xué)場景所說明的具體問題
答案:ABCD
分析:《機動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:為了提高教學(xué)效率和效果,教練員運用教學(xué)磁板組織教學(xué)前,應(yīng)該提前根據(jù)教學(xué)主題準(zhǔn)備場景、設(shè)計教學(xué)場景的變換順序、針對教學(xué)場景設(shè)計提問、明確各教學(xué)場景所說明的具體問題。
45、在駕駛訓(xùn)練中,教練員應(yīng)兩眼注視學(xué)員的動作,右腳放在副制動踏板上方,隨時做好制動準(zhǔn)備。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓(xùn)教練員》:在駕駛訓(xùn)練中,教練員應(yīng)兩眼目視前方,適時通過后視鏡觀察周邊的交通情況,用余光注視學(xué)員的動作,右腳放在副制動踏板上方,做好隨時應(yīng)付緊急情況額準(zhǔn)備。
46、駕駛機動車通過積水路面,且道路兩側(cè)有行人和非機動車通行時,正確的做法是什么?()
A、減速慢行,避免積水打濕兩側(cè)行人和非機動車
B、保持正常速度行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京裝修工程合同樣本
- 2025年住宅小區(qū)電氣施工合同
- 2025年交通設(shè)施建設(shè)質(zhì)量保證協(xié)議
- 2025年交通安全設(shè)施升級協(xié)議書
- 2025年專利實施許可合同范本
- 2025年天津貨運從業(yè)資格證考試題庫及答案詳解
- 2025年食品采購與銷售合同范例
- 2025年遼寧從業(yè)資格貨運資格考試題庫答案解析
- 美術(shù)聯(lián)考合作協(xié)議書
- 2025年江門年貨運從業(yè)資格證考試題大全
- 醫(yī)療安全(不良)事件報告制度培訓(xùn)課件
- 主干光纜、支線光纜線路中斷應(yīng)急預(yù)案
- 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的思考與策略
- 文藝演出排練指導(dǎo)服務(wù)合同
- 醫(yī)院消防安全培訓(xùn)課件(完美版)
- 2024年青田中小學(xué)教師招聘真題
- 行政法-9行政確認(rèn)
- 人教版(2024新版)一年級上冊數(shù)學(xué)第一單元《數(shù)學(xué)游戲》單元整體教學(xué)設(shè)計
- 防洪防汛安全知識教育課件
- 一年級科學(xué)石頭
- 部編人教版八年級語文下冊全冊課件
評論
0/150
提交評論