初中八年級語文課件9 登勃朗峰（全國一等獎(jiǎng)）

19*登勃朗峰走近作者馬克·吐溫，是美國幽默大師、小說家、著名演說家。一生寫了大量作品，題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。字詞積累翌日隧道俯瞰

穹頂巍峨

皚皚蔓延顛簸溝壑

曠野紛至沓來yìsuìkànqióngwēiéáimàndiānbǒhèkuàngtà整體感知本文是一篇游記，請理清文章結(jié)構(gòu)?！镜谝徊糠郑?—6段）】

寫作者抵達(dá)阿冉提村前看到的勃朗峰變幻的美景?！镜诙糠郑?—11段）】

寫作者前往沙蒙尼途中偶遇的奇人奇事。1.找出描寫所見景物的句子，分別寫了什么地方的什么景物。第2自然段—寫腳下峽谷：清流瀑布；賞山中奇景第3自然段—寫勃朗峰：白雪覆蓋，日照其上，光艷耀目；第4自然段—寫勃朗峰周圍的山峰：淺棕色的光禿尖巖；第5自然段—寫勃朗峰附近的一座峰巔：色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，變幻無窮。2.一切景語皆情語，這些景物給作者怎樣的感受？又是如何將景物的特點(diǎn)描繪出來的？（速讀2－6段，從文中找出面對景物作者所產(chǎn)生的獨(dú)特的感受的詞語。）【第一處景物】美不勝收通過視覺和聽覺，寫出景物的美?！镜诙幘拔铩客?yán)，獨(dú)踞蒼穹【第三處景物】奇形怪狀

運(yùn)用比喻，把山峰的形狀比作“美女的纖指”“塔糖”，寫出了山峰形狀的奇特。【第四處景物】柔和，嫵媚動(dòng)人

彩霞滿天，白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細(xì)，宛如游絲蛛網(wǎng)一般；

運(yùn)用比喻，將“朵朵白云”比作“游絲蛛網(wǎng)”和“身披霓裳羽衣的純潔天使”，突出白云的纖巧，輕柔，美麗。潔白輕薄的云朵，微光閃爍，仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使1.找出描寫車夫的句子，思考作者是從哪些方面描寫車夫的？寫出了車夫怎樣的特點(diǎn)？（教學(xué)提示：讀7－11段，標(biāo)出描寫車夫的句子。）遇奇人奇事語言描寫“不必為此煩惱——靜下心來——不要浮躁——他們雖已揚(yáng)塵遠(yuǎn)去，可不久就會(huì)消失在我們身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是車夫之王啊?！薄肮?，看到了嗎？如我所說吧——我可是名副其實(shí)的車夫之王啊?！薄爸碑?dāng)是種樂趣吧，先生們，這種情況不常見，但很不尋常——能坐上車王的車的人，可是少之又少啊，看到了吧，真如我說的，我就是車王?！?/p>

語言描寫，寫出了“車夫”架車本領(lǐng)高超，自信自得，為人熱情，樂于與人交談。神態(tài)描寫出發(fā)前，“把握十足”；途中飛速行車時(shí)“神情威嚴(yán)”；險(xiǎn)遭不測時(shí)，“面不改色，和顏悅色”。神態(tài)描寫，寫出了“車夫”的自信，飛速行車時(shí)的全神貫注，鎮(zhèn)定，關(guān)心他人。“眼前的絢麗景色以及它們的無窮變幻便是我們從飄浮的肥皂泡中看到的一切……其價(jià)值會(huì)是多少呢？”這里聯(lián)想到肥皂泡，抒發(fā)了作者怎樣的感慨？作者的感慨是：作者將勃朗峰的云彩比作陽光下破碎的肥皂泡，變幻無窮卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，抒發(fā)了對美麗事物容易消失而不可復(fù)求，要格外珍惜的感慨。思人生哲理本文記述了一次愉悅的旅行